1 公务员面试计划组织类问题解答（1）培训活动怎样组织

第一，首先要明确培训活动的组织目的、指导思想、开展依据,就以上几项内容与领导进行请示、并沟通，向有经验的同事进行请教；

第二，培训准备阶段。起草、下发培训活动组织文件（通知、宣传材料）；确定培训活动举行地点；明确培训活动开始和持续时间；通知需要参加活动的单位（人员）及注意事项；培训师资联系或培训；准备好活动需要分发的学习材料或教材；培训活动场地的联系及布置；外地参加培训活动人员住宿、就餐地点预定；经费预算、物资保障预算；向有关领导（部门）汇报活动准备情况；制定培训活动程序册。

第三，培训活动举行前。检查各项准备工作任务的落实情况；组织报到，发听课证，发放培训学员教材、用具，如果收费要进行费用收缴，分发培训活动程序册、；教师、培训人员接待。

第四，培训活动举行阶段。培训活动开课前要清点培训人数；宣布会场纪律、议程，介绍到会领导等；领导动员讲话；组织教学、讨论、交流或参观，协调处理培训的有关事项；加强培训次序管理（到课人数清点、签到，课堂次序管理，业余时间安全）；后勤服务保障（住宿、就餐）；培训人员成绩评定；举行结业典礼，颁发结业证书。

第五，活动收尾阶段。进行培训总结；向培训单位寄发培训学员评定表；经费物资结算、决算（支付培训外聘教师课时费）。

公务员面试计划组织类问题解答（2）大型活动怎样组织

问题：假如你是某单位工作人员，你所在单位要组织一次大型活动（招商引资会、博览会、产品展销会、紧缺人才招聘会等），领导指定由你组织或起草组织计划，谈谈你的打算？

大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。大型活动具有鲜明的目的性、周密的计划性、广泛的社会传播性、严密的操作性、经济社会效益性。 大型活动组织或计划起草要点：

第一，明确活动的组织目的、指导思想、开展依据；

第二，明确活动的参与主体，主管部门（单位）、主办部门（单位）、协办单位（机构）、赞助单位、参加单位（机构）等。

第三，活动准备阶段。成立组织（活动组织委员会）、召开组委会工作会议（至少一次，可根据情况召开多次）；活动审批手续办理；起草、下发活动组织文件（通知、宣传材料）；确定活动举行地点；明确活动开始和持续时间；新闻媒介的参与单位，媒介宣传；通知需要参加活动的单位（人员）及注意事项；准备好活动需要分发的文字材料；活动场地的联系及布置；活动服务保障人员的安排及培训；外地参加活动人员住宿、就餐地点预定；经费预算、物资保障预算；安全保卫措施；向有关领导（部门）汇报活动准备情况；制定活动程序册。 第四，活动举行预备阶段。会务组进驻；活动服务保障人员开始工作；检查各项准备工作任务的落实情况；组织参加活动单位（人员报到）；外地参加活动人员的接机、接站；提前通知有关领导；准备领导讲话稿。

第五，活动举行阶段。举行开幕式（闭幕式）；活动进行中的组织协调（收集情况、协调矛盾、处理纠纷等）；活动的宣传报道。

第六，活动收尾阶段。外地参加活动人员的送机、送站；活动服务保障人员逐步减少、解散；物资归位、文件归档；经费物资结算、决算；可视情召开组委会最后一次会议，通报活动的组织情况；进行活动总结；向有关领导（部门）汇报活动组织情况；有的重要活动还在活动后发情况通报。活动后的监督和落实。

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2 公务员面试计划组织类问题解答（3）调查活动怎样组织 调查组织是公务员必备能力是公务员面试常见的出题形式之一。 调查活动由准备、实施、总结三阶段组成。

（1）准备阶段。弄清为什么对这个问题（工作、事件、人物等）进行调查；调查的时间、地点、对象、范围、经过以及采用什么方法；调查对象确定；调查内容确定；调查表格设计及调查工具准备；调查对象的基本情况、历史背景等。

（2）实施阶段。调查采取方式主要有：问卷调查、召开座谈会、个别谈话、查阅有关资料、实地观察等；

（3）分析阶段.对调查的数据.资料进行研究分析

.(4)总结阶段。写出总结报告。总结报告内容:一是调查事实情况，包括事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等；二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律；三是提出具体建议或应采取的一些具体措施；四是对调查过程中遇到的一些情特殊况，要加以说明；五是有附带材料要加以说明，如一些典型材料、专题报告、统计图表等。 常见调查活动：下岗工人调查；国企人才流失 调查；残疾人就业状况调查；妇女权益保护调查；客户满意度调查 ；大学生就业状况调查 ；教育乱收费调查 ；医疗乱收费调查；员工健康调查；扶贫工作调查 ；机关会议存在着“长、频、空、奢、陪”的问题调查；机关作风及人民群众对机关满意度调查；浪费状况调查；黄金周调查；安全生产调查；食品。药品市场安全调查；居民收入。支出；农民失地调查；婚姻状况调查；人口结构；老龄化调查；公务员心理素质调查；交通秩序调查等。

20xx年浙江省公务员面试指导：编故事类试题 编故事类试题是公务员面试中常考的题型之一。根据其出现的形式，这类试题又可分为用4—10个词语编故事、用2—4个成语编故事、用给定的开始句和结尾句编故事三类。这三种类型，虽然在形式上差别很大，但实质都是一样的，即利用投射技术，给考生设定一个特定环境，要求在规定时间内，用关联度较小的几个词语，在特定维度上编造故事，利用这样一个压力状态，考查考生思维是否敏捷、情绪是否稳定、考虑问题是否周全等。

一、失分原因分析

1．故事立意低。有些考生看到题目之后就想到社会的阴暗面，动辄抨击社会，让考官看不到考生健康向上的积极心态。这是面试中的一个大忌。比如，用“大雨、医院、腐败、警察”编故事，有的考生对故事的立意为“腐败的警察”就不好，如果立意为“警察为国为民做贡献”就是很好的立意。

2．情节不合理。很多考生认为，只要是把这些词语、成语或句子用上就可以了，而不注重故事情节，为用而用，这样不仅没有证明你的优势，反而使考官对你的综合能力产生怀 疑。如用“黄河、金融、地产、服务、起飞”五个词编故事，某个考生用“黄河金融房地产服务公司的利润像起飞的火箭一样在20xx年返了三番。”这一句话就编好了。

3．故事不完整。“麻雀虽小，五脏俱全。”考生编故事也要掌握整体性原则，不能编出来的故事“缺胳膊少腿”。一段话也好，一个故事也罢，都会涉及到最根本的时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果等，没有这些要素形不成一个故事，只能算是造句。

二、作答方法 1．听到题目后要沉着冷静，不要着急，要学会控制自己的情绪，然后再急中生智，有句俗话所的好：“只要精神不滑坡，办法总比困难多。” 2．先按照词性的褒贬和中性与否分类；然后根据给定的主题确定词语之间的逻辑关系，切记一定要高立意、高标准。不能为用词而用词，可从低处入手高处出来，也可中间入手高处出来，但不能高处入手低处出来。 3．对上述的逻辑顺序进行整理，润色。 4．告诉考官自己编这

个故事的启发。

三、试题举例

【例1】请你用“戏剧、表演、故事、文学”串成一段话。要求：所给出的词都要用上，顺序可以调整，准备时间两分钟。

【答题思路】促进文化发展和繁荣，既有利于丰富人们的精神文化生活，也可以拓展消费领域。自从我党提出“两手抓，两手都要硬”以来，在物质文明取得极大成就的同时，精神文明建设也有了突飞猛进的发展，取得了极大的成绩。比如，京剧、豫剧、昆曲、黄梅戏等戏剧得到进一步弘扬，它们在使用传统表演形式的同时，与时俱进，不断更新，加入了现代文化的元素，把现代的一些新人新事搬上舞台，改编成既具有文化欣赏性又具有弘扬社会主义新风尚的故事来启迪我们的群众，深受老百姓所喜爱。如“送戏下乡”、“送文化下乡”等在全国各地搞得红红火火，使我们的农民兄弟足不出户就能欣赏到高雅的文化盛宴。为了能把这样的活动永驻基层，国家更是加强了农村文化基础设施的建设，一大批“乡镇综合文化站”、“农家书屋”如雨后春笋一般遍地开花，老百姓在茶余饭后就能读到有关养殖、种植、党建、法律、文学等方面的图书，不仅提升了他们的文化修养，还培养了一批批自主创业的新型农民。

【例2】请考生说出四个成语。 【答题思路】如果考生先随便说出了“一心一意、唯利是图、供不应求、流言蜚语”四个词语，然后考官让考生以“节能减排”为主题编一个故事。很多考生现在是不是已经晕倒了呀？先别急，只要是考试按照笔者上述的内容进行作答，就能得出很好的答案来。如“节能减排是企业应该落实的一项责任，在很多人的意识里，很多公司都是赚取利润、唯利是图的，这种观点应该改变；现在很多企业已经积极响应国家号召，主动地肩负起越来越多的社会责任，如进行慈善捐赠、建设公益事业，进行产业升级，落实节能减排的重任等。某企业在落实节能减排过程中，当然也会面临阻力和困难，比如同行的误解、阻止等，甚至对先行者说三道四，流言蜚语扑面而来，而先行企业却敢于冲破阻力，一心一意搞落实；结果，成本下降了，质量提升了，产品供不应求。”

【例3】从“早上我进入科室”到“于是我拿起了笔，把今天发生的一切记了下来”，组成一段话。

【答题思路】一元复始，万象更新。今天是20xx年1月4日，是新年上班的第一天。早上我进入科室，开始了我今天、今年的工作。 我先是打开计算机，登入了单位的OA办公系统，利用我的计算机技术给我的同事们发送了一份电子新年贺卡。贺卡上写道：“新年新气象，工作树形象；工作不偷闲，服务要跟上；身体要锻炼，心理更健康；事业有进步，家庭幸福长。”结果不一会儿，同事就在单位论坛里对我的贺词进行表彰和回复，并纷纷表

示，今年一定要在局党组的领导下，团结一致，力争取得更大的成绩，为食品安全再立新功。 紧接着，我们单位召开新年工作会议，部署了今年的工作安排和工作目标，两名同事分别作了表态发言。以往需要一天的会议，今天短短一个小时就结束了。这也从另一个侧面反映了单位已经改进了工作作风，不再文山会海，而是更注重会议实效。 上午十点半，我和同事开始了对食品安全的市场监测工作。从上午到下午，我和同事先后查验了10余家超市里的100多种节日食品。发现这些食品已经完全按照《食品安全法》的规定进行生产、仓储和销售，消费者可放心食用。 等我和同事回到办公室时，发现早已到了下班时间，而单位的许多同事都还没下班，都还在努力工作。我坐了下来，回忆着今天的所做所闻所思，心中非常高兴。于是，我拿起笔，把今天发生的一切记了下来。

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1、主题演讲比赛、表彰大会、庆七一文体系列比赛等。活动的设计要体现主题，并具有时代感。活动设计好以后，我会制定一个详细的活动计划，并就每个活动造好预算。并向领导汇报，领导同意后就可按计划实施了。

2、我会对计划进行分解，对人员进行分工，使事有专人，人有专职。然后把系列活动通过海报的形式向外界公布。

3、在具体的活动中，我会周密安排。比如说召开庆七一表彰大会吧。会前，我首先会制定计划并向领导汇报，同时做好各项准备工作，落实会议时间、地点，参加人员及应邀请的领导和嘉宾并准备好相关会议材料以及其它物资上的准备，比如奖状、奖品等。其次我会安排好议程布置好会场，包括主席台、席卡、会标、台标及报到处。第三，我会安排好主持人、报告人、发言人以及记录人。第四，会议前一天，我会把会议准备情况详细检查一下，尽量避免出现失误。会中，我会密切注意会议的进行，出现问题及时汇报、及时解决。同时，要通过媒体对会议进行报道等。会后我会做好物品归位、整理好资料、编制信息或写出通讯，同时要向领导做一次详细的情况汇报。

4、在每一项活动时，我都会这样周密安排，及时总结，力求活动一个比一个办的好。全部活动结束以后，我会组织工作人员开个座谈会，总结经验和不足，并写出整个活动的工作总结，并呈报领导。同时对自己在这次活动中的不足也要进行总结，以提高自己的组织协调能力，以后在组织类似活动时办的更好。

10、市里准备在元旦其间举行市直机关篮球比赛，从现在起直到比赛开始，由你主抓我局球队组建和训练工作。你具体应当怎么做？

答：1、挑选合适的人员，组成一支篮球队伍,其中即包括本身有篮球底子，还有包括身体素质比较好的人。2、召集这些人员开会，并根据每个人的运动特点进行比赛位置安排和大家讨论固定的训练时间。3、联系学校的体育老师或者篮球专业运动员、教练，让他们来给予训练指导。4、训练开始后，注意具体的人员发挥情况，然后进行必要的位置调整。5、训练要总结经验,向领导和有关部门汇报情况。

11、今天早上一上班，上级领导交给你一项任务，要求你就“优化经济发展环境”这个主题写一篇调研报告。你如何完成这项任务？

答：1、与领导沟通交流，了解写该调研报告的目的与意图；2、广泛收集资料与信息，做到胸中有数；3、邀请有关部门负责人、工作人员交流情况，征求意见；4、组织有代表性的基层单位和经济界人士召开座谈会；5、综合各方面的情况，紧扣主题，重点突出，力求创新，高质量的完成调研报告。（浙江人事局题库的标准答案）。另外、一、梳理思路，二、收集和征集材料,三、整理材料,四、撰写,五、领导审核，只是讲了写调研报告的一般过程，最重要的交流没有提到（领导交流，平级交流，下级交流），是不全面的。

12．、如果让你组织一次查“三无人员”的行动，你将如何组织？

答：1、确定参加此次活动的人员，先对辖区内的“三无人员”进行摸底调查，确定辖区内的“三无人员”人数和集中地。掌握第一手资料，方便活动展开。设计活动方案和制定“三无人员”安置计划2、进行人员分组和负责地分配，根据准备前期掌握的资料，清查活动开始。按方案进行灵活行动。3、对此次活动进行工作总结，并制详细的工作报告。

13．假如你被我们单位录用，我市决定在我单位召开执法经验交流会议，有十几个单位参加会议，若交由你筹备，请说说你的工作计划。 答：安排会议这种题目都是分三个步骤：1、准备阶段。会议前期准备，确定参加人员人数和名单，准备与会议相关的资料，选定主持人。安排会议地点和时间，并发出通知，让各个单位确定交流会上的发言人。并把准备工作的进展情况上报领导，以便领导指导工作。2、会议召开阶段。会议召开，做好接待工作，并做好会议内容的详细记录，并通知当地媒体对该次会议进行报道。3、会议结束阶

段。将会议的相关资料和会议记录进行整理，并做详细的经验总结报告，上交领导。

14、假如你是我单位办公室的工作人员，我单位决定在两周后召开下属企业党委书记工作会议，探讨新时期企业的精神文明建设问题，从现在起，直到全体与会人员报到为止，由你负责会议通知和接待工作，你具体做那些工作？

答：1、撰写会议通知，将会议日期、地址、议程、中心议题、参加人员等述说清楚；2、同时采用文件通知和电话通知两种方法，确保每一个要求参加人员接到通知，准时参加会议；对需要在会上发言的人员则要强调须准备发言材料；3、布置会场，如音响、标语、茶水的准备等，如果会议需要住宿和餐饮，则还需要与有关方面协调：包括就餐人员的桌次、住宿的房间号都事先做好安排；4、座次安排，打印与会人员会议座次表，该表在会议召开报到时发给与会人员；停车安排，到会时说明车停放位置；5、会议接待：发放有关文件，做好引导和服务工作。

15、如果科室要组织大家去博物馆参观，科长让你来安排，你会如何做？ 答：1、与科长商量好参观时间，然后通知科室同事，统计参观人数；2、与博物馆馆长联系告知参观事宜，统一购票，并让其到时候安排讲解员随队讲解；如果，博物馆较远，联系汽运公司预定车辆负责接送；（如果，单位有车队的话，向后勤负责人申请安排车辆）3、把具体的事项开支做详细的预算，并上报科长。4、把参观路线及日程安排、注意事项做成通知形式送发到各个参观的同事手中。

16、假如你是学校学生会干部，清明节时，让你组织300人到50公里外的烈士陵园参观，你如何组织？ 答：1、写出活动计划书，包括参观目的、参观内容、参观对象、参观时间地点等。2、申请经费，确定组织人员，明确个

人的具体任务。3、邀请学校领导参加，与烈士陵园的工作人员联系好，定好具体的时间，见面地点。4、购买好所需要的材料，联系学校后勤公司，解决交通问题。必要时，还要计划好吃饭住宿问题。向各个班班长发出参观通知，转达各班同学。5、集中队伍出发，向大家强调注意事项。6、参观结束后，写出工作总结

第二篇：公务员面试计划组织题的三大高分策略

到套路化的回答中的一类题型，所以这里中公教育专家给考生介绍回答这类题目的三大高分策略：1、所有工作围绕目的进行;2、结合题目的个性化要素开展工作;3、逻辑层次清晰。

一、所有工作围绕目的进行。

很多同学在回答面试题目的时候总是要强调要有“帽子”，计划组织类题目也难逃考生要扣一个“帽子”给它，一般都是“领导要我组织这个活动是对我 的充分信任，是对我能力的一种肯定，所以我一定努力完成好，让领导放心”。其实这是很多考生的误区，计划组织类题目这样的“帽子”一定是套路化的答法，在 面试中切忌出现这样所谓的“帽子”。那么回答计划组织类题目最先应该阐述给考官的到底是什么，那么就是我们上面提到的高分策略的第一条工作的目的要明确。 面试是考核考生很多种能力的人才测评方式，在这类题目中不仅仅只是考察了考生的计划组织协调能力，其实也有综合分析能力的体现，体现在对于所组织的过程中 是否能够抓住核心目的，对于题目要有个总体的把握和具体的分析才可以。例如，“如果让你组织一次农民工职业技术培训，你会怎样组织呢?”，在这道题目中考 生就需要综合分析一下职业技术培训目的是什么，只有明确了目的才能有针对性的展开工作，也能够更明晰在组织的过程中应该包括哪些组织流程。所以，考生在答 题的时候最先阐述给考官的就是组织此次职业技术培训的目的，也就是“农民工职业技术培训是为了帮助农民工朋友尽快就业并且能够增加农民工朋友的收入”，这 样一来考生就能分析出在此次培训中应该注意的是农民工朋友理论和技术上的双重培训，培养他们的动手实操能力，适应今后的工作岗位。同时也就会在组织培训中 有针对性的去组织，而不是简单的叙述流程那么干瘪，使得题目组织的有血肉有灵魂。

二、结合题目的个性化要素开展工作

在计划组织类题目中教给考生的是可以包含的总体要素有时间、地点、主题、人物、形式，但是考生往往却懒于思考，只是单纯的套用总体要素，使得答 题生涩并且机械化，回答的内容只有流程，没有突出针对性。为了能让考生更直观的有所体会，在这里给出一个反面的例子，如“第一，会议召开前的准备工作。包 括与会人员，时间地点，会议主题，会议上发言人员等安排，做出详细的计划，交给领导审批。第二，会议实施过程。整个会议按照计划进行，注意协调工作，应对 突发情况。第三，会议结束后的工作。会场整理工作，总结汇报工作。”这样的答题就没有体现出题目的个性化和针对性，所以答题要素只是我们给考生的思考点， 绝不能套用和滥用。这就需要考生在强调时间上，要有阶段性;地点上，要有针对性。流程上，要有可操作性。正所谓流程、细节和有针对性是答好此类题目的关 键，而考生却往往止于有流程，细节和针对性上的推敲就要下功夫才能答好此类题目。也会有的考生会提出这样的疑问“是不是所有的组织要素

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是针对题目本身来说，需要重点突出哪个要素那么重点阐述即可，避免出现答题冗长，没有重点。

三、逻辑层次清晰。

在这里我们给出三种常用于计划组织类题目的逻辑顺序：时间顺序、重要性顺序、并列顺序。首先，其中最常用的顺序是时间顺序，也就是计划阶段、实 施阶段、总结阶段，但是在这里要提醒考生的是这些都是我们思考题目时的内在逻辑层次，不可在答题之中明显的向考官阐述，容易出现模板化的印象，太过于生 硬。其次，是重要性顺序，避免出现回答题目的冗长，考生像考官阐述的时候可以运用这个逻辑层次，把组织的工作最重要的提取出来，而不是按部就班的一一陈 述，更体现考生的抓住重点能够提取重要信息的能力，所以此方法也不失为一种新颖的答题思路。最后，就是并列顺序，一一陈述，看似简单其实考生不太容易驾 驭，会变得啰嗦和繁琐，所以最后一个并列顺序不是十分常用。

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