2013-2014下径河中学初三物理总复习计划

一．指导思想：

以区教育局的中考备考精神为指导，结合我校本届初三物理教学的实际情况，认真分析元月调考有关信息，同科教师一起分析研究今年的中考走向，有计划有目的的引导学生复习，力争在中考中取得好成绩。

二、复习目标：

落实学生的基础知识，提高学生的思维能力，扩大学生的知识面，提高平均分，扩大优生面，争取完成学校下达的各项教学责任目标。

三、方法、步骤及措施：

（一）方法：

1.以课本为主，强调基础性、全面性。要求学生仔细阅读教材，在全面复习的过程中，要紧扣课本，进行“四清”——即清课本、清插图、清实验、清习题。

2.以学生自主复习为主，小结每章内容，教师引导学生梳理每块知识结构，学生自己建立知识结构体系。

3. 学生做相关练习，教师针对典型问题进行点拨；先分块复习，后专题复习。

4. 第一轮复习中基础好的班级主要用来复习力学，基础差的班级需酌情调整计划，删减较难内容，确保简单、热门考点内容落实到位。

（二）步骤：(复习时间从3月2日——6月18日，分三轮进行)

第一轮：从3月1日——4月24日（调考前），约40课时

以梳理课本基础知识为主，学生清理知识点，教师点拨，建立知识网络，训练相关考点。 第二轮：从4月28日——5月30日，约25课时

针对重要考点和题型分专题复习

第三轮：从6月2日——6月18日，约12课时

合格训练，模拟训练，查漏补缺

（三）措施：

①、制定计划，确定奋斗目标，并将计划与学生见面，师生一起有条不紊，一步一个脚印的复习。 ②、确定三种特别关注的对象：准尖子生；准优生；差生。在复习的过程中时刻注意他们，及时检查他们的作业，重要的知识点逐个落实。通过抓两头，促中间，不放弃任何一个学生，努力提高平均分。

四、具体复习内容安排：

第一轮：重点单元知识复习安排：

第二轮：综合专题复习（4.28—5.30）

（一）作图专题

1.力学作图专题训练（4课时）

2．光学作图专题训练（2课时）

（二）学生实验专题复习（6课时）

要求：这一步是第二轮复习中的重点，尤其是前面章节复习中遗漏的插图、实验和容易考的重点实验。

（三）知识与规律的运用部分（计算分析与推理）（10课时）

本块复习要注重培养学生对知识的迁移和联想、分解和组合的综合运用能力。主要有以下几个方面：

1、压力、压强、浮力（2课时）

2、密度的测量（2课时）

3、功率和机械效率的综合计算（重点）（4课时）

4、欧姆定律、电功、电功率（2课时）

第三轮：模拟训练阶段（6月2号—6月18号）

1、强化训练作用。（采用模拟题的形式）

2、巩固基础知识，稳抓合格率.

说明：1、在第一轮复习中约每两周进行一次模拟综合训练

2、在第二轮复习中每周穿插一次模拟综合训练

第二篇：20xx—20xx学年教育教学工作计划

普鲁完小2003—2004学年教育教学

工作计划

一、 指导思想

以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，认真学习和实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，积极推行素质教育，使我校教育教学质量再上新台阶。

二、 任务目标

1、加强学习，努力提高教师政治理论水平和业务素质。

2、加强德育教育，巩固文明学校成果。

3、巩固“两基”成果，积极推行基础教育课程改革。

4、认真、细致做好“普实”验收的各项准备工作，确保“普实”顺利验收。

5、加强内部管理、努力提高教育教学质量。

6、加强教研教改，全面推行素质教育。

7、加强学校规范化管理，努力促进“四风四化”的根本好转。

8、加强后勤管理，充分体现“三育人”功能。

三、 完成任务目标所采取的措施

（一）加强学习，努力提高教师政治理论水平和业务素质。

1、坚持每周的政治业务学习制度，学习时间每周不低于2小时，认真学习党和国家的方针、政策，教育法规，教育教学理论、教学方法等，把学习理论和实践工作有机结合。

2、组织教职工认真学习和领会“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想指导教育教学工作，并把所学内容贯穿于整个教育教学

工作之中。

3、积极组织教师学习《教育学》、《心理学》相关知识，做到学以致用。

4、继续在教职工中进行师德师风培训活动，加强教师职业道德教育，努力转变不良作风。

5、国庆节组织一次教师知识竞赛。

6、严格学习制度，把学习笔记，心得体会及实践能力同教师的年终考评挂钩。

（二）抓好德育工作，巩固“文明学校”成果。

德育教育是“五育”之首，抓好德育教育是一切工作之根本，也是学校精神文明建设的重要内容。

1、各班要认真上好思品课，并把思品课中相关内容与学生具体行为教育相结合。在各学科教学中渗透德育教育，形成齐抓共管，相互协调，互相促进提高。

2、加强制度建设，进行行为规范教育。（1）学年初，各班要制定班级管理制度，用制度约束人，教育人，管理人。（2）坚持每周一的升旗典辞活动和国旗下讲话，周五的集队总结，对学生进行行为规范教育，使其养成良好的文明行为习惯。（3）认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，使之做到心中清楚，知道那些该做，那些不该做，从而规范行为。

3、积极召开五个座谈会。不定期召开班主任会，差生座谈会、优等生座谈会、住校生会，毕业班学生座谈会等，利用会议形式对学生进行教育。发现问题及时纠正。

4、开展好每学期的入学教育周。

5、加强学校精神文明建设，巩固“文明学校”成果。积极开展文明班级、文明宿舍、文明学生的评选活动。

6、对学生进行“五爱”、“五心”教育及组织开展手拉手献爱心活动。

（三）巩固“两基”成果，积极推行基础教育课程改革。

1、规范档案管理，认真细致填报各种数据。

2、积极做好辍学生的返校工作和在校生的巩固工作，确保入学率100%，巩固率100%。

3、积极推行基础教育课程改革。年初，组织全村校教师进行课改通识培训，通过课改通识培训，提高教师对课改的认识。9月份组织进行一次学科培训。利用教研活动组织教师进行课改研究，探索新课程教学方法，研究新课程，改进新教法

（四）认真细致做好“普实”验收的各项准备工作，确保“普实”顺利验收。

普及实验教学是本学年一项十分重要的工作内容，也是学校进行教学研究，改进教法，培养、提高学生综合素质的重要措施之一。为能顺利实现“普实”达标验收，必须做好以下工作：

1、加强实验教学的内部管理。认真规范填写各种实验表册，做到表表相符、表册规范、种类齐全。

2、做好实验室、仪器保管室内各种设施、设备安装工作。做到电通、水通、有窗帘、换气扇、灭火设施、实验桌椅、柜架、材料等齐全。

3、进行实验教学研究，提高实验开出率。每月组织一次实验教学的专题会议和一次实验教学教研活动，研究实验教学，制定实验教学

计划，凡是教材所要求做的分组实验和演示实验必须按要求完成。努力提高实验开出率，提高学生动手做实验的能力。实验教师须做好学生实验报告的批改，期中，期末组织一次实验操作考试和一次实验笔试。

（五）加强学校内部管理，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。

1、每月认真对教师的常规工作进行检查考核，注重对“备、讲、批、辅、考”几环节的检查评比，发现问题，及时改进。

2、认真钻研教材，大纲，教参，制定切实可行的教学计划和教案，注重基础知识的学习和综合能力的培养。

3、进行教学研究，优化课堂教学。每学期组织四次以上教研活动，积极开展专题研究，通过教学研究，提高课堂效益，做到课堂教学最优化。

4、严格考勤制度和工作纪律。对无故旷课，事假等按有关规定执行。

5、制定切合学校实际的奖惩制度。增强教师的紧迫感和责任心。提高教师的竞争意识和危机意识。

6、加强对学生的管理，努力转变学风，年初制定学生管理规定，以加强对学生的管理，各班应经常召开专题队会和班会，进行学习目的讨论，使学生端正学习态度，明确学习目的，树立远大的理想。

（六）加强学校规范化管理，努力促进“四风四化”的根本好转。

1、积极争取上级有关部门的支持，做好学校的绿化、美化工作。在校园内建设规范的花坛，积极进行植树、栽花、种草，美化校园。

2、加强对学生宿舍的管理。学生宿舍内做到毛巾、餐具、被子、生活用品摆放规范整齐，室内干净整洁。每天，值周教师对宿舍检查一

次，发现问题，及时纠正。

3、做好学校各种档案、表册的规范管理。

（七）积极开展课外活动，丰富校园生活。

1、组建兴趣小组，成立“普通话、自然、数学、美术、鼓号”等兴趣小组，并按时活动。

2、重大节日进行文体活动。组织好“元旦”的文娱竞赛，“六一”游园活动，“国庆”的知识竞赛，“三八”妇女节的座谈会。积极组织教师进行课余文体活动。

3、巩固红领巾广播站，保证每天对好人好事、各项检查情况的及时播音，充分发挥广播站的宣传作用。

（八）加强后勤管理，充分体现“三育人”功能。

1、加强对后勤人员的管理，制定后勤人员考评办法。后勤人员必须做到服务热情、关心爱护学生，按时体检。不加工、出售馊冷、变质食物，做到节约，不铺张浪费。做好学生食堂食品、食物采购把关工作。严格进货渠道，注重食品卫生，确保师生健康。

2、积极开展勤工俭学。

（九）其他工作

1、安全工作。加强安全教育，实行安全工作责任制，与学生及学生家长签定安全责任书，积极做好学校安全“十防”一日常规，加强学生安全自我防范意识，不定期进行安全检查，发现问题，及时汇报，给于排除。

2、卫生工作，加强卫生管理，由教师兼职作为卫生管理员，各班对学生宿舍、卫生区、教室，必须天天打扫。每天进行检查评比，每周对校园进行一次消毒，使校园干净、整洁。

普 鲁 完 小 20xx年9月