借均衡发展东风 造和谐教育大势
xx镇中心学校20xx年度工作总结
20xx年，是我镇抢抓教育均衡发展机遇、实现办学条件快速提档的关键一年。在区教育局和镇政府的悉心关怀和精心指导下，在各中小学领导和全体教职工的共同努力下，xx镇教育总支坚持深入学习实践科学发展观，紧扣教育局创学习型党组织要求，围绕严格规范内部管理，不断优化育人环境，努力构建和谐校园，促进师生共同进步的工作思路开展工作，全镇教育教学工作实现和谐快速发展。
一、以学生为根本，优化育人环境
1、加强学校安全工作
学校安全工作，关系到人民群众的家庭幸福与社会稳定，责任重于泰山。我们始终把安全工作当作头等大事来抓，严格按照“三个一”（安全压倒一切、一把手负总责、一票否决）、“三为主”（以预防为主、以常规性工作为主、以自我保护为主）的要求，一抓到底。通过明确责任，落实措施、注重细节等一系列工作，制订了安全制度，成立了组织机构，签订了责任状，实施安全检查月报制度。中心学校多次召开安全工作专题会议，组织全镇校园安全拉网检查，落实学校安全防范措施。xx中学将每个学期开学后第二周定为安全教育周，利用升旗仪式、板报、校园广播和主题班会等加强安全教育，发出“学校安全，从我做起”
的倡议，掀起校园安全教育的热潮。xx中学、xx小学在经费十分紧张的情况下，确保经费投入，对学校要害部门安装防盗门和防盗网，安装红外线警报装臵和监控设备，实行全天候、全方位监控，加强门卫和保安人员管理，加强校园巡逻和校园进出登记，实现了校园安全防范由简单人力型向科技智能型转变。xx、xx、xx、xx等学校也采取举办专题讲座、开展知识竞赛、发放安全知识册等形式加强学校安全教育，合理安排教师空闲时间轮流值班，严格控制外来人员进入学校和校内学生无故外出。5月14日，xx小学接受了黄冈市体育卫生专项检查，学校在体育卫生方面扎实的工作获得来校检查领导的一致好评。11月27日，xx中学代表xx区接受市后勤工作检查，受到市领导一致称赞。11月9日，全镇x所学校按照计划开展了应急逃生演练，提高了学生应急逃生技能，增强了广大师生的安全意识。
2、营造和谐育人环境
我镇以农村义务教育均衡发展为契机，努力争取发展项目，大力推进中小学校园建设，改善办学条件，优化育人环境，为学生提供良好的学习生活条件。自我镇被确定为“xxx义务教育均衡发展”试点乡镇以来，我们严格按照区政府、教育局均衡发展办的要求，本着对党、对社会、对人民高度负责的态度，几易其稿，制定好“xx镇中小学义务教育均衡发展三年发展规划”，从学校的校园建筑，校园绿化，教师配臵，教育教学设施、设备等方面合理规划，科学布局，绘就今后发展的蓝图。xx中学、xx
小学、xx小学对于工程施工方的确定，学校严格按照工程的招议标程序，及时向社会发布投（拟）标信息，召开学校教代会，向全体校委会成员及教师代表公布议标会议的工作纪律，做到避嫌、公正。投（拟）标在公证处、区均衡办、区教育局纪委、监察室、镇纪委全程监督下举行。在均衡发展项目工程施工期间，各校负责项目建设的同志牺牲大量的节假日时间，全身心投入到工程的监理工作中，从施工工期，施工技法，所用材料上全程监督工程质量，确保项目工程达到预期要求。
目前，xx中学学生食堂、学生宿舍已经投入使用，通向学校的外主道即将动工，新的建设项目正在审批当中。xx小学食堂运行良好，学校新建围墙工程和旧围墙改造工程已经按设计要求完工；运动场、塑胶跑道已投入使用；绿化工程已经基本结束，后期的养护正在有条不紊的进行；教学楼、科技楼改造完毕，“班班通”设备在秋季也已发挥巨大功效；教师周转房工程正在申报。校园面貌已经发生了大变化：主体花园景致错落，景观石与林木交相辉映，小道阡陌纵横其中；校园林荫道修葺一新，幻化出无限生机；运动场洁净美观，各功能区划分合理；校园围墙重新粉饰。xx小学围墙新建完毕，正在筹划厕所的新建工作。义务教育均衡发展项目的实施，使学校树立了全新的形象，提升了办学的档次，为今后的发展奠定了坚实的基础。
3、关注留守儿童现状
留守儿童教育是当前社会比较关注的一个问题。一直以来我
们对这项工作常抓不懈，取得了一点成效，积累了一些经验。我们要求中小学认真开展调查研究，摸清留守学生底数，建立专门档案和联系卡片。开展工作实行“三个优先”:学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排；建立健全教师与留守儿童谈话制度、帮扶制度、委托监护人座谈制度；学校优先开展系列人文关爱活动，让留守儿童通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。xx中学和xx小学关于留守儿童工作的经验在全市留守儿童工作现场会上交流。
4、巩固家庭教育平台
家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础。家长学校在普及家庭教育知识，促进学校、家庭、社会三结合教育中发挥着重要作用。我镇十分重视、积极推进家长学校的建设和发展，xx中学和xx小学均建立了规范的家长学校，按照计划及时、圆满的开展家长间、家长与学校、家长与学生间的各种互动交流活动。xx小学家长学校设施设备齐全、场地规范、活动丰富多彩、档案资料齐全，被授予xx区示范家长学校。xx小学五（3）班xxx同学被xx区妇儿委表彰为“xx区十佳少年儿童”。
把学生行为养成教育与家庭教育结合起来，要求学生做到把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心献给长辈、把和善融入社会，开展家长亲子活动、学生进入社区活动等，让学生在丰富多彩的活动中养成良好的习惯。20xx年11月12日，xx区中小
学养成教育工作现场会在xx小学隆重举行，该校在养成教育方面所做的工作，让与会领导深感震撼。会上，xx小学做了经验交流，还被评为“xx区中小学德育工作先进单位”，xxx被表彰为“xx区德育工作先进个人”。
5、注重教育舆论宣传
按照区委和区教育局的要求，我们成立专门组织，落实具体人员，下达明确任务，及时报道本单位开展的特色活动。我们积极主动的落实新闻通讯员的政治待遇和物质奖励，配齐数码相机，新闻报道实行双稿双酬，在《xx简讯》上发表一篇中心学校奖励x元，在《xx日报》发表一篇奖励x元，在省级主流新闻媒体上发表一篇奖励x元，在中央级媒体发表一篇奖励x元，重头条还要另加重奖，去年中心学校一共兑现奖励近x元。今年我镇教育已在各级各类媒体登载稿件20多篇，xxx同志还被区委评为优秀通讯员，为xx教育发展营造了一个优良的舆论环境和社会环境。
二、以质量为中心，强化学校管理
1、激活潜能，狠抓队伍建设
一是抓干部作风建设。自去年实行绩效工资以来，我们调整完善了校长绩效工资、学校干部绩效工资发放方案，进一步明确干部职责，创新考核方法，调动了干部努力工作的积极性，学校领导班子成员具有了民主的作风、团结协作的精神，各项工作贯彻有深度，执行有力度。
二是继续做好师德师风建设工作。弘扬新时期人民教师的高尚师德，利用暑期教师集训时机，中心学校组织学习资料30万字，贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》，开展创建学习型学校活动，大力开展向汪金权先进事迹学习活动。不断加强教师培训力度，利用各种机会，采取送出去、请进来、远程培训、挖掘土教授潜力等方式，有针对性地开展教师岗位培训，今年暑假对全镇中小学教师进行了“班班通”设备使用培训，组织9名骨干教师参加省农村教师素质提高工程培训，10月份选派4名教师参加为期三个月的湖北省教师臵换培训，三位分管后勤工作的副校长正积极参加中部五省安全工作远程培训。今春以来，全镇共派出教师102人次参加各级各类培训，组织内部培训四场次，教师师德师风明显改善，教学水平和技能迅速提高。
三是充分发挥党组织的政治核心和保障监督作用。加强各支部建设，深入学习和实践科学发展观，积极开展学习型党组织创建活动，落实党风廉政建设责任制度，完善党组织“五个基本”建设，教育总支已经率先建立标准党员活动室一个，开展学习科学发展观活动和“五个基本”建设工作多次受到市委和区委的表彰，成为我镇党建工作的一个亮点。
2、突出重点，狠抓过程管理
一是对教师的“教”和学生的“学”每一环节细化要求。我们制定了《路口镇教学常规管理制度》，从教学程序、教学环节、课外教学活动、教学评价等方面提出了具体管理目标。中心学校
通过定期检查和随时抽查，对学校全面工作进行全过程监控。每期分别开展了三次大规模检查，每次检查都有详细记载，及时总结成绩，指出问题，提出建议，发放通报。每期至少开展一次推门听课活动，村小听课面达到100%，xx小学、xx中学达到30%。中心学校今年对中小学教学工作进行了2次大型视导，既要查看学校各项工作，又要兼顾教师教学常规；既要考核学校领导岗位职责，又要考评教师教学效果；不仅进行问卷调查，还实行推门听课，通过定期检查和抽查，监督了学校过程管理，将学校常规教学工作抓实，有成效。
二是过程管理形成特色。xx小学每次单元集体备课活动由教务处牵头，各教研组长具体实施。每次活动前由主讲教师写好集体单元备课发言稿，活动时由主讲人从教材、教学目标、教法、学法、教学准备等方面谈自己教学设想及理由，其他教师再提出自己的意见，形成集体建议，并认真做好集体备课记录和讲好印证课，课后由教研组长及时组织本组教师根据印证课的情况调整集体建议。每天由值日领导检查督促课表的执行情况，校委会成员随堂听课、教务处随时抽查，并及时将教师上课情况记录在《xx小学教师上课情况记载》本上，与教师的工资、福利挂钩。xx中学在教师中开展积累活动，将平时工作中的心得、经验和问题予以记载，空余时间与其他教师一起分享一起探讨，促进教学工作。
3、科研兴校，促进教师专业发展
良好的教研氛围不仅扩大各校的影响，更为教师的专业化发展提供了平台。我镇依托xx小学，辐射村小开展校本研究，提升了教师的专业素质和教学水平。xx小学作为省课题基地，承担各级各类教研专题4个，他们将校本教研与课题实验相结合，与业务学习相结合，实施课题实验骨干化、校本研究普及化策略，提高教师的教学教研能力。6月2号，xx市教育科学规划办公室专家、领导在区领导的陪同下，对学校进行了两年一度的“教育科研实验基地学校”的评估验收工作，领导们对该校教科研工作取得的成绩给予了充分的肯定。xx中学借助“班班通”设备，结合学校实际自定教研专题5个，在校内广泛开展校本研究。
4、优化资源，充分利用远程教育
加强中小学各功能室管理的检查与考核，做到帐册齐全，记录完整，最大限度地发挥教技装备的使用效率。教务处定期公布远程教育资源目录，开出计划，落实到每位教师，并利用网络资源，开展校本培训，使远程教育设备更好地为教学服务。在迎接国家远程教育使用验收工作中，我镇远程教育使用情况得到市区领导的好评。今年暑期，xx中学和xx小学在全区率先安装了“班班通”设备，实现了课堂教学纯多媒体化。xx中学对教师使用“班班通”实行“三步走”：先由青年教师讲先行课，进而学科教师讲过关课，再由有经验的骨干教师讲示范课。xx小学为了充分发挥设备作用，依次实现了“班班通”应用的“三级跳”：一级跳是暑期全体教师战高温、斗酷暑，挑灯夜战进行操作培训,
考核合格的，学校奖励4G移动U盘一个；二级跳是9月中旬组织一次全校性使用“班班通”设备讲课活动，达到人人讲课、个个过关的目的；三级跳是10月中旬，请来课件制作专家进行课件制作培训，并举行课件制作竞赛，推动对“班班通”设备的使用效率。从秋季教师使用 “班班通”设备和资源情况看，现代多媒体教学已成为教师教学主要手段，无纸化办公势必推行。
5、提供保障，加强后勤管理
一是加强财务管理，运作有序。按照局要求，各学校的经费进行了统一管理，做到了分月报账、分月结算，规范操作。各校财务实行全员清算制，及时公示财务收支状况，中心学校校长对各校的开支实行签字审批，有效地监管了学校财务。
二是加强后勤人员管理，提高服务质量。认真组织后勤人员参加学校的政治学习，提高其思想素质，要求工作人员做以品德优良，工作勤奋；组织业务学习，提高岗位责任意识。
正是遵循以教学为中心、质量为学校第一生命力的原则，我镇教育教学成绩稳中有升，取得了优异成绩。xx小学在xx区第x届小学生xxxxx中，勇夺农村组第一名，学生50多人次获得单科和总分奖项。xxx、xxx、xxx等八位老师辅导学生参加各种竞赛，分别被评为“优秀辅导教师”。
今年中考，全镇参考262人，考入xx中60人，考入xx中学15人。中小学生参加国家级竞赛获奖7人次，获省级奖9人次，市级36人次；教师论文获国家级奖1人次，省级4人次，
市级12人次。最近结束的全区中学生三科联赛中，又传出xx中学喜获农村组第一名的喜讯，区小学生综合素质测试中xx小学也取得了不俗的表现。
三、以活动为载体，促进教育和谐发展
一是在全镇开展义务教育收费政策和《义务教育法》宣传活动。在镇政府的支持下，正月11和8月28日全镇x村、x园、x场和机关社区同时开展大型宣传活动，将学校收费臵于全社会的监督之下，建立和谐的教育外围关系，确保适龄儿童、少年全部入学。
二是组织育龄妇女参加春检。由妇委会牵头，组织育龄妇女到计生站进行计划生育检查，确保全镇教育系统无一例计划外生育。教师节中心学校筹资2万元，组织全镇xx名教师参加体检，把关注教师健康作为抓好教育的前提。
三是丰富学生课外活动。积极响应市教育局号召，组织中小学生参加武汉科教游，开阔学生视野，提高学生社会活动能力，激发学生学习干劲和热爱祖国、保护家园的健康理念。4月3日，xx小学分管德育工作的领导、少先队辅导员、全体班主任老师和部分学生代表一行，分别到xxx纪念馆、xxx德育基地、xx故居进行参观学习，接受“爱国主义教育”。
四是组织丰富多彩的教师展示活动。今年中心学校组织了教师朗诵比赛、乒乓球比赛、书法大赛、绘画比赛、健身秧歌大赛等活动，既丰富教师的课余生活，又搭建了教师展示自我的平台；
既激发了教师热爱教育、扎根教育的热情，又提高了教师的业务功底。xx镇选拔三名教师参加区普通话比赛获得全区第三名、农村第一名的好成绩，并全部被选拔代表xx区参加xx市普通话比赛，为xx区取得了较好的成绩。特别是中心学校向全体教师发出跳健身秧歌的倡议后，吸引了上百名社区居民踊跃参加，形成社区文化生活一道亮丽的风景线，还被《xx日报》报道。
四、20xx年工作打算
1、进一步合理配臵教育资源，特别是对生源少、摊子大的村小进行整合，切实提高办学条件和水平，进一步深入贯彻1+X要求。
2、扎实开展学习实践科学发展观活动和廉政文化进校园活动，加强党风廉政建设，加强党员干部作风教育，提高干部教师队伍的思想政治素质，提高教师职业道德修养水平，树立教育形象。开展一次师德标兵评比、推介活动。
3、进一步贯彻落实《中小学生思想道德建设实施意见》，加强未成年人思想道德建设，尤其是培养学生良好行为习惯，提高文明程度，结合省级文明城市评选活动，开展一系列的文明习惯培养活动。
4、加强教育管理和研究。坚持常规规范化，活动经常化，研究制度化，评议科学化，形成管理体系。开展一次使用“班班通”设备讲课比赛、一次课件制作比赛、一次家长进课堂等活动。
5、加强校园管理。将均衡发展规划、学生日常管理、安全卫生工作的落实和校园平面管理与建设纳入到校园管理工作中，
特别是防止手足口病死灰复燃、甲型H1N1流感卷土重来，做好各种疾病的宣传、预防工作，实现校园管理工作的可持续性。重点做好xx中学、xx小学均衡发展二期项目的立项工作和村小危房改造申报工作。
6、加强干部教师队伍管理。抓好师训、干训工作，抓好干部、教师的培训与考核，提高干部的管理水平和教师的师德修养、业务素质。在镇内开展拜师活动，推出一大批教师外出学习进修，利用远程教育设备培训教师。
7进一步加强财务管理，完善财务管理制度，当好各中小学的管家，大力开展勤工俭学工作。7月份开展一次财产、财务清理活动。
8、加大两个队伍建设力度，继续坚持实行干部离任、换岗审计制度，实行大宗物品集中采购制度、新建项目招投标制度，加大重大决策和经费使用的透明度。