规范行为的名言警句

没有规矩，不成方圆。
夫子，温、良、恭、俭、让。（《论语》）
1.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在
一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
——马卡连柯
2.学校没有纪律便如磨房里没有水。
——夸美纽斯
3.遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
——马卡连柯
4.有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运
---查·艾霍尔

关于文明行为习惯的名言警句
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 6、学校是学习之所，文明是成功之本。 7、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。 8、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 10、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 13、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神； 有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 14、以滥用水为耻，以节约水为荣。 15、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

小学生守则

1.       热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
  
  2.遵守法律法规则，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
 
  3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
  
  4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
  
  5.自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。
  
  6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
 
  7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
  
  8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
  
  9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
  
  10.热爱大自然，爱护生活环境。

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言行一致，员工才能信服你

言行一致，是为人处世的基本道德要求。对于企业管理者而言，言行一致不仅是一条做人的基本准则，也是为“官”从政的基本准则。“听其言，观其行”，领导者的一言一行员工都看在眼里，记在心里，一旦发现你言行不一致，你的威信就会大大降低。 在一个企业中，领导的影响力是不容忽视的。通常情况下，员工会不自觉地模仿上司的行为和态度。而构造领导影响力的一个重要要素就是他是否是一个言行一致的人。当他口是心非，只说不做，只听到雷声而不见下雨，这样他就会逐渐丧失掉自己的威信。 要树立领导威信，让员工更加信服你，那么，作为管理者就应从自己的每一句话开始，从自己的每一个行动开始，做到言行一致。只有这样，才能使员工感受到自己的领导是能让人信赖的，才能引发他们更强的责任感。

言行一致，说到就要做到，这本不是什么高深的理论。也许正是因为太简单了，所以往往被人忽略。许多人太看重的是领导者的权力，更多的只是想知道“怎样让你服从我”，而不是“我应该怎样做才更具影响力”。

说到就要做到，大家都知道这个品质的重要性。然而，许多领导者经常拿它来要求别人，却很少如此要求自己。久而久之，员工也就习惯了自我放松。当他们成为领导者的时候，也只会要求别人，不要求自己，进而形成一种恶性循环。这种行为一旦成为习惯，无论是对企业的发展还是对个人的进步都役有任何好处。

当年联想集团创业时，曾有一条规定，如果参加会议的人数超过20个人，谁迟到就要罚站一分钟，上自领导层，下至员工，一视同仁。第一个被罚站的人是总裁柳传志原来的老领导，罚站的时候他本人紧张得不得了，一身是汗，柳传志本人也一身是汗。柳传志跟他的老领导说，你先在这儿站一分钟，晚上我到你家里给你站一分钟。即使是柳传志本人也被先后罚过三次。

一个优秀的领导不是靠制度来管人，而是靠自己的魅力和品格来赢取员工的信服。员工判断一个领导时，更多的是根据他的品格，而不是根据他的知识；更多的是根据他的心

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言行一致

要想往前走，就得甩掉过结果是由态度决定的！

如果你不能，那是你不想！不是你不能，而是你不想！

成功需要梦想，梦想需要行动，行动需要舞我用阳光的心态穿越那黑暗的心灵。

梦想照进现实，阳光刺眼，我一往无前！要想往前走，就得甩掉过去！ 播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格； 播种一种性格，收获一种命运！动创造结果，结果改变人生！ 成功者言行一致

我们无法改变问题，但我们可以改变对问题的态度与行为，然后改变结果！

当别人不追赶你都想跑的时候，就是上帝想让你成功的时候！ 要功劳，不要苦劳！别人犯错不是你犯错的理由！

我们无法改变问题，但我们可以改变对问题的态度与行为，然后改变结果！

当别人不追赶你都想跑的时候，就是上帝想让你成功的时候！ 要功劳，不要苦劳！别人犯错不是你犯错的理由！

主动出击，越战越勇，如果失败，重新来过！

只有钻石才能切割钻石，只有强者才能服务强者！

什么是强者？强者是给了阳光就灿烂，不给阳光更灿烂！

开放自己是一切进步的起点与机制。

打击人们的并不是伤害，而是人们对伤害的反应

世界上没有比不敢想更可悲的事了，因为这意味着你永远活在过去！

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打造“言行一致”的职场文化

我们经常在企业内部听到员工这样抱怨：领导说一套做一套，他们嘴上说希望变革或改进，但是他们自己总不能用行动兑现；领导总是告诫员工应当如何如何去做，但他们自己的行为总是大相径庭；领导总是说：“我和你们是不一样的。”甚至我们曾听到一个员工这样说他们的副总：“我说他不穿工装，他却和我说：‘我还不用打卡呢，你能和我比么？’”这样的事情出自一些企业领导，实在令人担心。俗话说，榜样的力量是无穷的。显而易见，这几位领导的观念明显错误，但现实中仍然普遍存在。

员工又是怎样做的呢？采购物料迟迟到不了货，原料状态永远是“已发出，在路上，马上到”；生产迟迟交不了货，总是你有借口，原因永远是那么几个“缺物料，缺人，缺设备”；会议决议没有记录，责任人要么是忘记了，要么是否认有这项工作……这都是员工言行不一的情形。

企业又是怎样做的呢？宣传口号“质量第一，安全至上”，却对员工的人身安全置若罔闻，对质量控制缺乏管控；承诺产品质量达标，却不断的出现质量问题；承诺给客户的交货期到了却无法按期交货，时间一拖再拖，直到拖得与这个客户没有了再次合作的机会；应付款到期不付，应收款收不回来，资金链进入“恶性循环”。

“只许州官放火，不许百姓点灯”的想法是企业麻烦的根源，这是企业文化层面的问题。在组织中，领导者在塑造价值观、文化理念和行为体系中的作用是难以估量的。其中“言行一致”除了是做为一个正直人的标准外，更是企业文化的重要内容。作为企业领导，首先要成为“言行一致”的典范，其次才能避免下

属对领导层不信任，下属跟着领导学，从而共同打造企业“言行一致”的文化。 谈到言行一致，孔子曾有言：“言必信、行必果”。 那么企业的言行一致，有什么重要性呢？

1、凝聚力

企业文化的言行不一会导致员工变得泄气，员工会认为管理层没有诚意，怀疑来自上级的论调，并且不那么愿意全力以赴，还可能使企业构建的其他文化分崩离析。只有有了凝聚力的企业，提高了员工对企业的满意度，增强员工的归属感，使企业获得员工的认同与信赖，既能有助于企业选拔和稳定人才，又能增强企业的竞争力，有力的促进企业发展。

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言行一致

昨天我上班的路上，在等红灯的时候，见到了这样的一幕：一个年轻的妈妈骑车、驮着一个大约7—8岁模样的男孩，妈妈在等红灯时耐心的给儿子讲解，路口信号灯旁边标志的含义，什么禁止停车、禁鸣高音喇叭、自行车道、机动车道，看起来还非常专业，讲的很到位。我心里暗暗佩服她：这是个好妈妈，会教育孩子。但是，接下来发生的情况让她在我心中的形象大打折扣，左转弯的绿灯亮了，她驮着孩子骑了出去，我以为她是左转弯，但是她是直行，我心想，她教育孩子的目的是让孩子遵守交通规则，不违章。但是，她却在刚刚教育了孩子之后，立马就违章，这样做非常不好，让孩子也学习她的话，就有点不知所措了。 教育孩子，言行要一致，有时候身教胜于言教，教育孩子或者要求孩子做到的，首先自己要做到，不然孩子会不知所措，他会疑惑，妈妈怎么这样呢？她对我说这个，她怎么那样做呢？久而久之他会不听你的。也许教育的结果是适得其反。

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在一次闲谈中，乔治的父亲对乔治说：“在我看来所有的词中最难说的就是仅仅两个字母的‘NO’。”

“你在骗我！”乔治大喊。“这可是世界上最好说的词呀！”为了证明父亲的错误，他说了无数遍“NO”。

“我可没开玩笑。我觉得这是所有词里最难说的一个。你今天觉得很容易，明天可能就说不出口了。”“我肯定能说出这个词。”乔治很自信地说，——“NO，这就像呼吸一样容易。”

“好，乔治，我希望你能像你说的那样，在应该说‘NO’的时候能轻易地说出来。”在学校旁边有一个很深的池塘，冬天结冰时，男孩们常到那儿去滑冰。

一夜的工夫，池塘的水面成了美丽的冰面。早晨，孩子们去上学的时候看见那光滑、平坦的冰面像玻璃一样。他们想，到中午冰面就会冻得足够厚实，那时就可以滑冰了。一下课，孩子们就跑到池塘边，有的想试一试，有的只是看看热闹。

“乔治，快来呀！”威廉·格林大声喊：“我们可以美美地溜上一圈了。”

乔治却犹豫不决，他说冰面是昨天晚上才冻的，还不够结实。

“噢，笨蛋，”另一个男孩说，“够结实了，以前的冰面也是在一天之内冻成的，不会有问题，对吗，约翰？”

“是啊，”约翰·布朗说，“去年冬天也是一个晚上就冻成了，何况今年比去年更冷些。乔治还是犹豫不决，他不敢在没得到父亲允许的情况下去滑冰。

“我知道他为什么不来，”约翰说，“他怕摔倒。”

“他是个胆小鬼，所以不敢来。”

乔治再也无法忍受这些嘲讽了，勇敢一直是他的骄傲。“我不怕。”他大声说，第一个跳到冰面上。男孩们玩得十分开心，他们跑呀、滑呀，想在光滑的冰面上抓住对方。

越来越多的孩子加入了滑冰的行列，几乎所有的人都很快地忘记了危险。突然，有人大喊：“冰裂了！冰裂了！”果然冰裂了，有三个孩子掉了下去，在水中挣扎着，乔治是其中之一。

老师听到喊声立即赶到。他从旁边的一个篱笆上拆下几根木条，沿着冰面伸过去，直到水中的孩子能抓到。他终于把三个快要冻僵的孩子救出池塘。

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