师徒协议工作总结（22篇）

师傅工作总结姓名：王兴华时间：20xx年x月青蓝工程师傅总结王兴华根据学校的安排，20xx—20xx学年，我与黄丽君老师签订了青蓝工程协议。一年来，我们相互学习，相互帮助，大家都取得了一定的进步。现总结如下：一…

为贯彻执行《关于初级技工培养的实施办法》文件精神，截止二00八年八月底，签订师徒培养协议季度考核工作已圆满结束，通过阶段考核，总结培养过程中的先进经验加以推广，改进培养过程中的不足并进行优化，以达到好的培养效果…

师傅带徒协议期总结分子公司年月日

“师徒”工作总结常瑜又是一年在忙碌和紧张中过去了。今年，我还是带徒弟——杨西和覃金美。由于覃金美休产假，我的指导工作精力放在了杨西一人身上。我们虽然名为师徒关系，我觉得我们更是合作中的好朋友。我们不断追求、不断…

师徒结对工作总结徒弟：姜朋一学期眼看就要过去了，成为张俊梅老师的徒弟已经两年了，并在张俊梅老师那里学到了不少的经验，可谓收获满满。在这个学期里，张俊梅老师从备课入手，检查了我的二次备课本，对我在备课中存在的问题…

方媛这学期我继续跟师父殷力甫学习.也是我参加工作的第二个年头，由踌躇满志的应届毕业生，在工作的历练下，及各位领导、各位老教师的帮助下，我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标…

20xx——20xx学年第一学期昌吉市第十三小学语文教师师徒结对工作总结师傅：刘燕徒弟：孙佳敏时间如梭，转眼间师徒结队已经整整一年了。这一年我有幸与在教育教学方面非常优秀的教师——刘老师结为师徒。在此，感谢学校…

师徒结对工作总结从20xx年x月进校至今两年多过去了，我们这批“新教师”终于渐渐过渡到了普通的“年轻教师”。这期中的改变也许每个人有自己的体会。对我来说，我总觉得自己这两年多来没什么变化，每天依然要在备课这块上…

师徒结对工作总结时间过得真快转眼间我与沈老师师徒结对已有三年了通过这三年的师徒结对活动我体会较深的是这是一个师徒相长的过程师徒在共同的教研活动中互相学习互相帮助努力提高自身素质共同获得很大的提高下面我就从师傅的...

师徒结对工作总结转眼一个学期过去在师傅施永爱老师的鼓励指导和帮助下我与新课改共同成长施老师在教学方法管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助使我在各方面有了一定的提高下面我就从几个方面谈谈自己的收...

师徒结对学科指导工作总结学科指导老师杨文武我和蔺林老师的师徒结对活动开展已有一个学年了在这个学年内我努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务尽管心中有几许压力背上添了许多额外的责任但我还是能清醒地认识到我校为青...

20xx年——20xx年师徒结对徒弟工作总结还记得第一次踏上讲台前的忐忑，第一次在学生面前说话时的兴奋，第一次被学生在走廊里喊“老师好”时内心的喜悦，这一切好像都在昨日，而如今期末却已悄然来临，一学期马上就要结…

师徒结对工作总结本学年的师徒结对活动快要结束了。我教龄虽长，但毕竟自身也年轻，当师傅确实有点勉强。好在我愿意努力践行着做为师傅所应尽的责任，我徒弟张春兰、张艳红、常洁、张娇等老师是聪明能干、追求上进的人，与其说…

加强互学共同成长￣—师徒结对工作总结梁建英刘玄烨师徒结对可以天天互相学习，可以天天探讨教育教学中出现的问题，及时处理，同时进步和发展。所以通过本届的师徒结对活动让我收获很多。学校的生命在于教育教学的质量，教学质…

师徒结对工作总结为了帮助新教师尽快的成长我们学校一直在开展师徒结对活动时间过得真快一转眼一个学期过去了这一学期我很荣幸能成为徐芳芳老师的徒弟回首这一学期师傅给我的指导与帮助多少往事涌上心头特别是在这学期的青年教...

制造业国企师徒工作总结金秋九月，又是一个收获的季节，转眼忙忙碌碌的一年又过去了。在过去的一年里，第一次作为师傅的我与xxx结为了师徒，我们虽然名为师徒关系，但我觉得我们更像是学习中的同学，在教xx一些xx方面知…

师徒结对工作总结（柳毛湾镇中心学校20xx—20xx学年第一学期）柳毛湾镇中心学校20xx年x月20xx年度新的特岗教师步入工作岗位，为了能使新教师尽快适应教师工作，并使他们成为柳毛湾学校的骨干力量，我校开展…

师徒结队工作总结师徒结对活动开展已有一个学期了在这一个学期里我在努力践行着做为师傅所应尽的责任尽管心中有几许压力但还是感谢学校为我们青年教师所搭建的这个平台首先它鲜活地再现了自己曾拥有的经历从年轻的徒弟身上仿佛...

师徒组合工作总结（20xx-20xx）本学期，我有幸拜陈老师为师，在这一学期的拜师学艺中，可谓收获满满。我和陈老师均从事语文教学工作，工作内容和工作性质的相似，为我向师傅的学习提供了得天独厚的条件。陈老师在教学…

师徒结对工作总结时间过得真快，转眼间我与何老师师徒结对已近一年了。通过这一年的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，互相学习，互相帮助，努力提高自身素质，共同获得很大的提…