导语：树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风。下面是小编为大家整理的，关于植树节的广播稿。想要知更多的资讯，请多留意文书帮!

　　关于植树节的广播稿【篇1】

　　甲：春天缓缓地来了

　　带着凉爽和温柔

　　花朵一瓣瓣地绽透

　　艳红的腮上还挂着笑

　　乙：小草儿披上了

　　青绿的霓裳

　　一棵棵

　　一片片

　　是原野上碧绿的波涛

　　甲：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!

　　乙：伴随着温暖的春风，缠绵的雨滴，本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!

　　甲：我是 )。

　　乙：我是 ( )。你知道昨天是什么节日吗?

　　甲：是植树节呀!

　　乙：植树造林可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、

　　防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。 甲：我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中

　　进行植树造林行动。

　　乙：你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

　　甲：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。

　　植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中

　　国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。 乙：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、

　　惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。

　　甲：我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。

　　楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中，就成了 ‘困’字，不是很不吉利吗?”楚霸王听后，灵机一动回答说：“照你这么说，院中倒树留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。

　　甲：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间;

　　乙：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。

　　下面我们来欣赏诗歌朗诵：

　　《春天里，我们去植树》(播放：《水边的阿狄丽娜 》 伴奏) 春天里，我们栽下一片片梧桐，

　　让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;

　　春天里，我们栽下一行行垂柳，

　　让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

　　春天里，我们栽下一坡坡洋槐，

　　让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

　　春天里，我们栽下一洼洼松树，

　　让它们针状的叶子编织春的蓬勃。

　　春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，

　　春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏;

　　春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，

　　春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。

　　我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，

　　我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天„„

　　我们要对自己说——( )

　　快点儿变成绿叶，变成花朵，

　　快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国„„ 甲：听了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦

　　的春风不断蔓延„„

　　乙：听了这首诗，我真希望自己能亲手栽种一棵小树，为我们美丽的

　　家园增添一份生机。

　　甲：老师们，同学们，愉快的时光过得真快，转眼我们的节目也已经接近尾声。

　　乙：让我们在轻松的音乐中结束本次播音，感谢大家的收听!下次节目再见!

　　(播放《好大一棵树》)

　　关于植树节的广播稿【篇2】

　　主题：植树造林，你我共同的责任

　　甲：敬爱的老师们!亲爱的同学们! 校园之声广播站又和大家见面了! 我是广播员„„

　　乙： 欢迎收听这一期的“校园风景线”，我是广播员„„今天我们校园之声广播的主题是——植树造林，你我共同的责任 (音乐) 甲：XX，新学期了，我来考考你吧。三月份的节日有很多，你知道都有哪些吗?

　　乙：这可难不倒我，你听着，有国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河，还有我们中国的植树节„„

　　甲：看来还真不少啊 。

　　乙：3月12日就是植树节。

　　甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。

　　乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

　　甲：例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。

　　乙：你们知道我国的植树节是怎样由来的吗?

　　甲：我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

　　乙： 1979年2月23日，在第五届全国人大常委会第六次会议上，根据国务院提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。

　　甲：植树有很大的价值，比如说可以绿化祖国，改善环境。

　　乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

　　甲：关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约三万一千两百美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约六万两千五百美元;增加土壤肥力价值约三万一千两百美元等等。除去花、果实和木材价值，总计创值约十九万六千美元。

　　乙：这就是一棵树的价值，再次我倡议大家——“植树造林，是你我共同的责任”! 让我们携起手来，共同保护这片绿色。 (音乐) 甲：今天的节目就到这里，谢谢您的收听!

　　乙：希望我们的广播能让你有所收获，再见!

　　导语安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起.下面是小编为大家整理的，防溺水广播稿，更多相关信息请关文书帮!

　　防溺水广播稿【一】

　　各位同学：

　　今天，我给大家讲的主题是《防溺水安全教育》。因为中小学生欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，所以每年都发生了许多安全事故。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。

　　同学们，今已是5月底，现天气逐渐转热，游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题。

　　游泳能给人带来欢乐的享受，也可以锻炼身体，但也潜藏着安全危机。学校本着"以人为本"的精神，为确保师生安全，严防因游泳带来安全事故的发生，禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳，除非有父母亲等监护人的亲自陪同，而且最好是去正规的游泳场所。

　　为避免可能的后悔与遗憾。我们汇集了一些有关防溺水的知识。请同学们耐心地听下去一定会有收获的。那么游泳应注意什么呢?

　　一、游泳安全要点

　　1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;

　　2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;

　　3.假若要游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;

　　4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;

　　5.不要在地理环境不清楚水域游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;

　　二、如何预防游泳时下肢抽筋

　　1、游泳前一定要做好暖身运动。

　　2、游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。

　　3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

　　4、游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。

　　5、腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。

　　三、夏季游泳溺水自救方法

　　万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，

　　积极自救：

　　1、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;

　　2、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;

　　3、要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

　　四、耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：

　　1、单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出。

　　2、活动外耳道法：可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作，活动颞颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出。

　　3、外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。

　　今天，我再强调一下同学们的其他方面的安全：

　　1、说到防水，我提醒所有的同学不要去我们学校外的小溪边玩。

　　2、加强防火、防电、防食品中毒的安全意识。

　　3、在校园内，不要追逐打闹。不要在楼梯上玩耍，特别是楼道拥挤时必须靠右走。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。严禁爬高(挂双杠、栏杆等)或在走道护栏上玩。擦窗户时，后面的窗户，不要将身体探到窗户外面。

　　4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上杂物较多，容易扎伤脚，楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。

　　5、不要跟陌生人讲话、接触，更不要吃陌生人送给你的食物。

　　6、严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。

　　7、上学、放学一定要遵守交通安全，过路要看清有没有车辆。严格遵守学校的排队放学纪律。 我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

　　防溺水广播稿【二】

　　晋安区实验小学一(1)中队班会广播稿 随着气温渐升，防溺水安全教育形势严峻，成为学校安全教育的热点话题(最近周边县区已发生多起学生溺水死亡事故)，尽管我们学校已作了大量管理和宣传工作，但我们发现仍有部分学生存在麻痹和侥幸心理。为避免可能的后悔与遗憾，我们汇集了一些有关防溺水知识，请同学们耐心地听下去一定会有收获的。

　　一、预防溺水的措施

　　1、中小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;

　　2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

　　3、不去非游泳区游泳;

　　4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;

　　5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;

　　二、溺水时的自救方法

　　1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;

　　2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;

　　3、身体下沉时，可将手掌向下压;

　　4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

　　三、发现有人溺水时的救护方法

　　方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

　　特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

　　四、岸上急救溺水者

　　1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

　　2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

　　3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

　　4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。