未来的植物展小学作文

时间:2023.7.5

  这儿就是30年后。我怀着万分激动的心情,坐上了“植物动车62号”前往植物展。

  这“植物展”又是何方神圣呢?原来,在30年后,人类与植物的关系亲密得很。因为人们一心将环境摆在了第一位,所以生态环境越发适合各种植物生长。大千世界,无奇不有。人们开始举办起了“植物展”,而我今天要去参加的是第49届植物展,举办主题是“动物”。

  白色羽毛的大鸟在天空中漫游着,灰色的瓜子伸得长长的,仿佛在跳芭蕾。有着橘红色尖啄的小雀儿眨着黑豆般灵动可爱的眸子,在对着幽深的水潭照镜子……这些景象在未来随处可见,却令人百看不厌。就在我仔细观察水鸟时,“植物动车62号”却停了下来。我一惊,原来已经到了目的地。

  走进各种“飞禽走兽”装点的大门,目光所到之处令人啧啧赞叹。踩着脚下软软的苔藓,不得不感叹“动物”主题植物展的千奇百怪。在这儿,可以看到外号为“白鸽之霞”的大家伙白桐木。白桐木的树干是肉白色的,叶子是紫红色的,而且常年开花,一开就是大半年,只有在夏季会进入短暂的休眠期。白桐木的花是雪白雪白的,花瓣像雪片一样。但边缘又稍微带点灰。从远处看,就像一群群娇小的白鸽在漫天紫霞中展翅欲飞。宽大的叶与细密的花,亦是白桐木的亮点。在这儿,还可以看到憨态可掬的“大熊猫”----“大团叶木”。“大团叶木”因叶子形似一团紧凑在一起的浅粉色棉花糖而得名,同时也被称为“棉花糖灌木”。它是一种较为矮小的灌木,花是细细碎碎,三五成群的白色四瓣花,仿佛美丽的星子。不止是“大熊猫”,就连“金丝猴”都有!“银树金花”的种子像极了金丝猴身上的毛,所以被称为“黄金猴毛”。“银树金花”通体银白,只有种子和花朵是浅金色的,种子是绒毛状的,宛若金色的蒲公英。“银树金花”也是这次植物展的代表作之一哦。

  我兴致盈然地逛着,不时用手去触碰那些可爱的植物。这些植物可真神奇呀!我在心中不经啧啧赞叹。真希望在未来的时候,真得会有这样的植物,这样的植物展。


第二篇:未来的小学作文


  未来会有很多东西发生变化,我们的梦想也会实现。这天,我就问了我的亲朋好友们。

  爸爸告诉我,未来只有中国才能对付美国;他还告诉我,世界通用语也会变成汉语;他强调说,只要我好好学习,将来我会成为一个很了不起的人。他说的是不是真的我不太清楚,因为那是未来的事情。

  哥哥告诉我,未来人们的审美观一定会以胖为美;他还告诉我,那时候人们每天会为“

  增肥”而苦恼。他说的是不是真的我不太清楚,因为那是未来的事情。

  小弟弟跟我说,未来他会成为一个NBA价值最高的球员,他还特意送我了一件他签了名的运动衣,叮嘱我一定要好好保存。我精心抱起来,放在柜子底层。虽然他在班里打球不算特别好,可我相信“有志者事竟成”,到那时他送我的那件运动衣,大概是一件价格不菲的纪念品。

  老师告诉我未来的操场会成为一个隐蔽式的地下操场。进口有一个按钮,只要一按它,地下操场的大门就会打开。说是大门,也只是一个长长的楼梯。当你走下去的时候就会发现:什么乒乓球、羽毛球、KTV、健身房、游泳池……真是应有尽有。那里有一万多平方米呢!地下操场说不完的好处哇!

  我的影子告诉我,未来的我会成为一名世界闻名的舞蹈家。当我穿着舞鞋、穿着美丽的演出服,是一件多么自豪的一件事呀。看着台下观众开心又羡慕的表情我又会为我童年的努力汗水更加开心!更加自豪!更加骄傲!(那是,我已是一名舞蹈教授。)

  无论未来的日子是绚烂还是平淡,我都我所谓。我相信,我付出了多少,生活将告诉我:这就是——未来的事情。

更多相关推荐:
小学生作文有效教学研究

有效教学在小学生作文教学中的应用情况调查研究[摘要]:本文以“有效教学”为关键词,从研究有效教学内容这个方面对中国期刊全文数据库进行检索分析。研究内容主要围绕有效教学研究的背景、研究内容概况。在此基础上,文章展…

小学生作文《在学雷锋的日子里》

在学雷锋的日子里雷锋,是一名普普通通解放军战士,可是他为什么我们每个人都知晓他?因为他谦虚,肯接受批评,不怕苦,不怕累,为人民服务,把党的宗旨牢记在心。而在今天,却让我真正懂得了什么是“雷锋精神”。今天,是学雷…

经典诵读对小学生作文能力的影响

经典诵读对小学生作文能力的影响刘梅经典诗文是中华璀璨夺目的古代文化中一颗明珠,其形式多种多样,风格容博大精深,意蕴简炼绵长。吟诵经典,启迪心智,清静灵魂,感悟人生。特别是小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等…

浅谈如何提高小学生作文能力

浅谈如何提高小学生作文能力通化县大川城墙小学赵艳霞作文“源于生活”贴近生活。作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味身边事物。作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学的难点,作文难,究竟难在那里…

浅谈农村中小学生作文常见问题

浅谈农村中小学生作文常见问题及解决方法浅见我们常说文章文质皆美,所谓文质皆美我认为即指:文章选材立意、语言表达均有其特点,有可取之处。笔者常年从事农村中小学语文教学,想就学生作文常见的问题从作文的选材立意和语言…

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单A组获奖名单奖项姓名作品名称学校班级实验小学三年级二班彭阳县第一小学三年级五班指导老师刘燕鲁羽璇祖国,您好!吴茱萸我的小表弟陈骁王博文一等奖8师舒扬范晓萱胡潇宇邵鹏远祁国…

刍议提高小学生作文教学的常用方法

刍议提高小学生作文教学的常用方法作文是一种创造性的活动,它是小学生语文综合素质的集中体现。但在日常作文教学中,很多教师为此颇感到头痛。常会听见有小学生问:“作文到底咋写?写什么?”每当听到小学生此类话语,不由得…

培养小学生作文自主表达能力策略研究情况分析材料

课题研究情况分析材料花山乡撇罗完小鲁益香20xx年x月,我所申请的培养小学生作文自主表达能力策略研究的课题予以立项,我与本校的四位老师(唐健、陈娟、杨丛勇、普先贵)共同对“小学生作文自主表达能力策略”进行研究,…

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划根据中央教育科学研究所“十五”重点课题的研究方案,我校“中小学生作文个性化发展研究”课题由“写作个性化与口语表达个性化”和“作文教学个性化与学生作文个/a个性化”两个子课题…

小学生作文精彩结尾

一个意蕴深远的结尾会让作文的内涵提升到很高的程度,并给读者警示和鞭策的作用第一种:自然式结尾自然式结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,不再另写总结文章的话,比如钓猫记小猫终于被引出车下,一名…

小学生作文竞赛总结

小学生作文竞赛活动总结一、作文题目的确定由语文教研组统一命题,制卷。作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验,及标准而出的.基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。每年级两个题目,必做题是写一段话,选做题…

小学生二年级作文经典范文

小学生二年级作文经典范文我们的教室我们的教室宽敞明亮走进窗明几净的教室44套桌椅摆得整整齐齐玻璃擦得光亮透明教室正前方是一个黑板这块黑板是让我们走进知识的大门黑板的左右两边是两个喇叭用来听广播教室左面是四扇窗户...

小学生作文(96篇)