教师粉笔字比赛 活动方案

教师基本功训练是一项只有进行时，没有完成时的一项长远工程。粉笔字是教师的基本功之一，它直接影响到课堂教学的效果和教师自身的形象。为了继承和发展我国书法艺术，弘扬祖国民族文化，彰显自我审美意识，也为了丰富我校师生艺术文化生活，激发我校全体师生的练字兴趣，同时也为了成为学生的好榜样，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，让每个人创造美、欣赏美，根据学校本学期工作安排，决定举办教师粉笔字书写现场比赛。具体方案如下：

一、比赛目的

举办本次粉笔字比赛，旨在促进教师专业化发展，提高教师教学基本功水平，展示教师良好的职业素养，在全体教师中间形成一种自觉苦练教学基本功的良好氛围。提高教师综合业务水平，为打造一支素质高、技术硬的教师队伍奠定基础。

二、参赛对象

全校专任在岗45周岁以下教师。

三、活动安排

1、准备时间：20xx年9月28日——11月28日，由教师个人练习，每天下班前将练习的作品放在一楼大厅进行展示，由教科室检查打分，记入教师考核档案。

2、比赛时间：20xx年11月28日

3、比赛地点：多媒体大厅

四、竞赛形式及要求

1、竞赛形式：以学年为单位四人为一组参赛。

2、参赛选手对比参照自己练习粉笔字时的照片内容进行书写。

3、在参赛小黑板右下角标明参赛选手姓名。

4、小黑板和粉笔由学校统一提供，选手不得自行打格。

5、竞赛时长：10分钟。

6、评委由六个学年组长担任，各学年出一名教师担任记分员。去掉最高分和最低分，算出平均分。现场打分现场评比。各学年按应参加比赛教师的人数的平均分计算出团体分。

五、奖项设置：

个人设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

集体设“最靓粉笔字团队”奖项一个。

六、评分标准：

1．书写规范，用正楷体书写，笔画有轻重变化，无错别字、繁体字等。（30分）

2．间架结构合理，讲究笔法，笔画流畅，分布匀称，有轻重、粗细，富有变化，起笔、落笔动作明显。笔画清楚有力。（20分）

3．章法自然，整体感观舒适，字形大小适中，不空不挤，注重实用性与艺术性的结合与统一。（20分）

4．版面安排合理，整体布局美观、整洁，字距、行距合理。整体美观匀称，不涂不描。（10分）

5．对比练习时的作品有明显进步。书写内容完整，在规定时间内完成比赛。（20分）

七、注意事项：

（1）各团队参赛老师不得无故缺席，无故不参加者按照0分计入团队总成绩。

（2）准时参赛，迟到者个人及团队，不列入奖励。

（3）超过比赛时间未完成者，少一字，扣2分，每个错字扣2分。

教科室

2013.10.26

第二篇：教师粉笔字比赛方案

小学20xx年秋季教师

粉笔字比赛

活动方案

主办单位:教务处 20xx年4月

小学20xx年

教师粉笔字比赛活动方案

汉字是祖国传统文化的组成部分，是我国古代劳动人民丰富的民族智慧和无限创造力的结晶。规范、端正、整洁的汉字书写是小学教师的业务基本技能。为全面提升教师的综合素质，夯实教学内功，提升育人品位，从而为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，根据学校本学期工作安排，现决定举办毛店学校教师粉笔字书写现场比赛。具体方案如下：

一、 参赛对象

全体教师

二、 比赛时间及地点

时间:5月25日

地点: 中午写字课 非班主任在一楼教室

下午班会课 班主任在自己班教室

三、 比赛办法

1.比赛项目:粉笔字

2.书写内容:古诗,文章段落都可,不限(要求为汉字) 。

3.必须用规范的简化汉字书写，不得使用繁体字、异体字。书写形式为楷书。

4.书定时间有二十分钟完成。

四、评分标准：

1、字体符合楷书要求，书写端正、规范 。 1分

2、字迹清晰，间架结构匀整，笔画坚毅有力。 3分

3、作品幅面整洁，章法匀称，布局合理美观大方。 2分

4、书法个性风格鲜明，神采气韵佳，富于美感 。 3分

5、按时完成。 1分

五、评奖办法：

本次教师粉笔字比赛将在所有参赛教师中评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

对获奖者颁发奖金及获奖证书。

六、评委：

全体教师

七、比赛要求：

1、全体教师共同参与;

2、各参赛教师要高度重视，认真准备，按时参赛；

3、若因故不能参加请事先到教导处请假。

学校

20xx年4月8日