教师钢笔字、粉笔字基本功大赛总结
为适应新课程改革的需要，坚持以教师发展为本，加强教师业务基本技能的锻炼，为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，检验教师教学基本功的水平，促进教师积极主动地提高自身的教学基本功，提高广大教师的教学技能水平和教学能力，促进教师的专业成长，造就一支素质过硬的教师队伍。我校于9月22日举办了钢笔字、粉笔字比赛。比赛由钢笔字、粉笔字两部分组成，所有项目均为现场比赛，钢笔字环节15分钟，粉笔字环节20分钟。
在比赛中我们看到了大多数教师的钢笔字书写笔画流畅、章法自然、整体感官舒适，全篇气韵和谐。粉笔字符合命题要求、流畅、布局合理。当然在比赛中也发现了一些不足和老师们有待于提高的方面——个别老师有错字现象、整体布局不合理现象、希望老师们在以后的工作中能认真对待自己，认真对待每一件事。现在优秀的钢笔字、简笔画作品已作展览，供教师们参观学习，取长补短。
这次基本功大赛已降下了帷幕。今后我们将使活动经常化，切实提高教师综合素质，以全面促进我校教育教学质量的整体提高。通过评委会公平公正的评选，评选出以下教师获奖。
获得一等奖的教师名单:
获得二等奖的教师名单:
获得三等奖的教师名单:
希望通过本次大赛活动，能在全体教师中掀起苦练教师基本功的热潮，使我校拥有一支高素质的教师队伍，以促进我校教师素质和教学质量的提高。
安定镇学校 20xx年9月22日
教师钢笔字、粉笔字基本功大赛总结
安 定 镇 学校
第二篇：钢笔字、粉笔字检测安排及评价标准
两笔字检测划等工作安排
时间：第一次：4月20日前；第二次：待定。
形式：1、各校组织每位教师交测试稿，其中钢笔字一份（可从共享中下载参考），粉笔字一份。拍成照片后命好名。命名规则：F（或G）+学校+姓名。如鲁塘学校胡成香老师的粉笔字照片：文件名为“F鲁塘胡成香”；钢笔字照片：“G鲁塘胡成香”。
2、各校将测试稿收集齐全后，,压缩文件名为：学校+两笔字.rar。
3、中心学校组织测试组对所有两笔字电子稿进行评审，给出等级，合格和优秀者发放证书。
4、期末第二次测试时，优秀等级可免测，合格等级可申报晋级，待合格者必须参加补测。结合平时学校考核情况，纳入绩效考核和校本培训计分。
钢笔字、粉笔字评分标准
项目 评比标准 权重
1、书写:格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字，不得写繁体字、异体字。 30%
2、笔法:有轻重、粗细，讲究笔法，富有变化，起笔、落笔动作明显。 20%
3、字法：结构平正，均匀，字迹工整、规范、紧凑，笔画流畅，明亮度高，力量感强，分布匀称。 20%
4、字形:自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。 10%
5、效果:整体布局美观大方，卷面整洁，无涂改，字距、行距合理。 20%