党固小学20xx“十二五”教师继续教育校本培训
总 结
我校三月份以来,围绕“全面推进素质教育、全面提高教育质量”的目标,按照“打造骨干、推动校本、覆盖全员、整体提升”的工作思路。根据20xx年“十二五”继续教育培训工作安排,结合我实际,开展了校本培训工作。学习中采取了包括集中讲座、分组讨论交流、教研活动等形式,学习宣传素质教育的新思想、新理念,进一步树立了正确的教育观、质量观和人才观,教师的创新意识及文明执教、为人师表、甘于奉献的自觉性明显增强,培训取得了良好的效果。现将本次校本培训情况总结如下。
一、结合党固小学实际,制订学习计划
根据惯例,此次校本培训活动仍成立了教师培训领导小组。召开专题会议,讨论制定培训计划、研究落实方案,确保培训顺利有效地开展,各项活动落到实处。
为圆满完成学习的任务,教科室精心组织,制定了切实可行的学习计划,做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。学习前,学校领导听取了老师们的建议,又按照县教育局文件要求,采用了宣讲与讨论相结合,自学与交流相结合,学习与业务提高相结合,理论与实践相结合的方法,安排了多方面的教育学习内容,有“一德四新”、《有效教学系列丛书》等内容。丰富的教育内容制订,提高了全体教师的学习实效性。
二、召开动员大会,鼓励大家积极学习。
为确保在规定的时间里收到良好的学习效果,我校召开了教师校本培训动员大会,会上陈典松校长从本次培训要解决一个怎样的问题入手,从学校发展的状况、存在的问题和将要面对的形势等方面,阐述了“规范办学行为,提升教学质量”是落实科学发展观和构建和谐社会的需要,是全面推进素质教育的
本质要求,是办人民满意教育的必然选择。动员全体教师从实施有效教学入手,打造有效课堂,提高课堂教学效率,提高学生素质。
在动员大会上,陈校长要求大家认清形势,自觉学习,努力提高自身素质和业务水平。指出下学期将构建重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制,让每一位教师体会到学习的重要性和紧迫感,充分调动广大教师参与培训的积极性。
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