兰州新区中小学(幼儿园)德育
教师培训工作总结
为了全面提高兰州新区内中小学(幼儿园)德育教师的综合素质,建设一支高素质的中小学(幼儿园)教师队伍,根据兰州市教育局《关于开展全市中小学德育教师培训的通知》(兰教师〔20xx〕81号)和《兰州新区20xx年中小学(幼儿园)教师培训计划》(新教科文发〔20xx〕40号)的要求,兰州新区教育科技文化局于20xx年x月x日—4月x日组织开展了兰州新区德育教师培训,现就有关培训工作总结如下:
一、参训人员
兰州新区内中小学(幼儿园)分管德育的副校长、德育主任、少先队大队辅导员、班主任共计221人参加了培训。
二、培训方式及内容
兰州新区教育科技文化局在各中心校(学区)、永登五中选拔了德育工作优秀奖获得者、优秀班主任共计8人组成了培训团队,通过专题讲座、与教师交流研讨的方式进行了培训。 其中有5位德育工作优秀奖获得者、优秀班主任为兰州新区内中小学(幼儿园)班主任、少先队大队辅导员分别作了《教师的人文素养》、《网络与青少年》、《如何培养学生感恩》、《如何建设未成年人思想道德》、《未成年人心理健康分析》的专题报告;
- 1 -
有3位德育工作优秀奖获得者、优秀班主任与中小学(幼儿园)分管德育的副校长、德育主任、班主任开展了《如何开展德育工作》、《如何加强学生的思想道德建设》、《叛逆期学生的心理分析》、《学校班级管理》的交流研讨活动。
三、取得的成效
1、经过一系列的德育培训活动,使得德育副校长、德育主任对促进学校德育的科学管理、规范管理起到极为重要作用。
2、参训教师更重视德育教育的内涵,即让学生学会生存、学会关心、学会共事、学会明辨是非以及创新能力和创造能的培养。
3、全体参训人员进一步增强了对未成年人进行思想道德教育的紧迫意识和使命感,增强了运用法律武器保护未成年人的能力,提高了对未成年人进行思想道德教育的理论水平和能力。
…… …… 余下全文