篇一 :培训教学评语

对培训老师的评语

培训中,授课老师用丰富的专业知识和教学经验给学员讲授起重机械设备工作原理和作业规范。教学过程思路清晰,但讲授过程相对传统,应多利用实例讲授,引发学员思考,培养其分析能力,提高培训效果。

培训老师教学基本功扎实,教学思路十分清晰,逻辑思维能力较强。授课时穿插日常生活、工作中的安全用电常识引导学生积极参与课堂教学。课堂气氛活跃,教学效果很好。

本次培训老师熟悉教学大纲,备课充分。授课过程理论联系实际,利用专业知识和经验,针对性列举电焊与金属切割作业安全生产知识相关事故案例,加强学员间的学习交流,引导学生主动进行学习讨论,达到了教学目的。

培训老师通过丰富的专业知识和教学经验讲授了起重机械设备工作原理和作业规范。培训过程涵盖面广泛,教学过程思路清晰,但针对设备运作过程中应注意的事项涉及较少,无法通过培训增强学员辨析分析能力,希望可以下次培训中适当加入此方面内容。

培训老师逻辑思维能力较强,教学思路十分清晰。针对起重机械安全技术培训相关资料列举大量实例,使学员能够主动参与到学习讨论中来,有效地达到了教学目的。为厂区安全基础工作打下良好基础。

培训课程安排紧凑,有针对性的对起重安全技术作业规范相关要求对学员进行了培训。授课过程中,培训老师逻辑性较强,思路严谨,但课堂气氛不够活跃,且对课堂遗留问题应多加分析,应多列举实例

供学员思考和讨论,以便巩固所学知识。

对培训学员的评语

学员学习兴趣十分浓厚,学习过程中遵守课堂纪律。积极配合公司安全工作的需要,克服困难,到课率较高。在学习的过程中勤于思考,将学习内容与平时工作中的实际问题相结合,在课堂上讨论解决,理论水品有很大的提高。

本次培训学员学习兴趣浓厚,积极回答授课老师提出的问题,并通过问题思考在平时工作的方式方法是否符合电气作业安全规定。通过老师的讲授,基本熟悉和掌握了课程内容。高。

本次培训学员到课率较高,学习兴趣浓厚,课堂上可以积极回答老师提出的问题。认真掌握安全技能理论知识,将所学课程在课堂上基本消化,全部通过市安监部门的考核。

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篇二 :培训结业评语

在培训期间,作为一名学员,厉健康同志能够按照要求,谦虚谨慎,严于律已,勤奋好学,积极提高自己的综合素质,努力从多方面开拓自己的眼界,通过学习书面材料和与老师、同学的交流,全面地掌握了培训课程,为年轻同学树立了良好榜样。作为六组组长,能以身作则,勤勤恳恳,脚踏实地的开展工作,时刻关心组员情况,了解每名组员动态,特别是在全组学员的团结意识上,起到了较强的引导作用,工作上善于把握重点,敢于抓大放小,懂得调动各组员积极性和特长,使得六组在各项活动中均有出彩表现,得到了全组成员的认可和拥护。

该同志能够严格要求自己,为人谦和朴实,遵守各项规章制度,坚持原则,在培训期间从不缺课,能克服学住两地较远的困难,每日准时到校,起到了较好地模范作用。在学习中,善于挖掘发现问题,长于分析解决难题,有着明确的学习目的和目标且有着良好的学习习惯,做到了以学强能、以学补短。在平时能与人为善,团结同窗,个人涵养极高。

该同志待人诚恳,作风朴实,热心助人,为人诚笃谨慎,与人为善和睦,集体荣誉感强,注重团队合作。能与同学交流融洽。培训期间能模范遵守各项规章制度,未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象,勤于思考,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,圆满完成了各项培训任务。

该同志待人热忱,乐于助人,严以律己。在学习中,表现出了极高的自觉意识和个人涵养,认真学习,谦虚谨慎,严于律已,勤奋好学,模范遵守各项规章制度,圆满地完成了培训课程,在各项活动中,能积极主动地做好后台工作,出谋划策、出人出力,为六组在活动中的精彩表现起到了重要作用。

该同志自培训以来,在各方面严格要求自己。学习上有着明确的目标,态度端正,勤奋刻苦,圆满地完成了培训课程并积极学习相关的知识,特别是培训期间,在身体因结石极度疼痛的情况下,仍坚持上课,表现出了极强的自觉自律意识。在生活中,诚实守信,有责任感,对每件事都能投入极大的热情;乐于助人,为人处世和善热情,和同学关系融洽。

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篇三 :六年级数学思维训练班学员评语

六年级数学思维训练班学员评语

教师:方早萍

1、汪晨聪

你想学习时,能主动积极发言。你的数学抽象思维能力和推理能力较好,如果你学习目的明确,态度认真些,是学习数学的好料。

2、方嘉敏

你的成绩进步不大,原因很多,对数学这门学科不感兴趣是主要原因。 “勤能补拙。”老师希望你在学习上下苦功,把成绩赶上去。

3、储家骏

你生性好动,聪明活泼,其实你的思维能力不错,但由于你对自己的放纵,上课专心听讲不够,学习进步不大。

4、徐钱诚楷

你在学习上的认真与执著给老师留下深刻的印象。你在课堂上能积极思考老师提出的问题,能踊跃地发言。你有很好的数学思维能力,希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

5、邵贇

你的数学思维不错,你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢。希望以后勤奋学习,注重增长自己的知识,提高自己的能力。

6、钱来泽

你是一个积极上进、勤奋学习的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你。你是这个班里最能动脑筋,数学思维能力以及数学成绩最突出的学生。

7、邵建浩

你是一位乖巧又害羞的男孩,看你平时不多言语,课堂上却还能认真听讲,积极动脑,希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,展现自己的思维过程。

8、钱忆源

老师爱看见你上课时瞪大的眼睛专心听讲的样子,从你那认真的作业中可以看出你对待学习非常认真,课堂上爱动脑、爱思考。数学抽象思维能力方面有很大的提高。祝你学有所成。

三年级数学思维能力训练班学员评语

1、杨博然

你在老师的心目中是个爱学习、会学习的孩子,特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。上课总看到你认真做作业的身影,也总能听到你那踊跃的回答声,你是班里数学思维能力最好的孩子,也是最会动脑筋,不怕学习困难的好学生,老师很喜欢你。

2、严家诚

你聪明活泼,有一定的空间想象能力,可贪玩却是你的缺点。有时上课还不够留心,还会做些小动作。学习的道路是艰辛的,希望你不怕困难,勤奋学习,有一个优异的成绩。

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篇四 :培训评价

贵州黔兴建设工程质量检测有限公司

20##年度培训评价

质量记录编号:    SQQXJC/JL

编制:

批准:

部门:综合办公室

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篇五 :辅导班学生评语

郭晓萌 忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动,积极动脑,敢于质疑,改正粗心的毛病,争取优中更优。

陈浩洋 活泼好动的你有一颗上进的心,你爱学习。所以这段时间成绩有进步。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以学习上没有充分发挥你的能力,如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得更好的成绩。

郭子昂 有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。

李梓睿 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,作业书写端正,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,如果你在学习上、做事上再下苦功,放开胆量加快速度,不懂就问,那你成绩一定更有进步。

孙宾 活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你学习上较自觉主动,这段时间成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望你能改正这个缺点,做一名人见人爱的好孩子。

余梓仪 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,课堂上的纪律性自觉性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

陈轩祺

王泽同 你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

崔世睿

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篇六 :大学生班组鉴定评语

大学生班组鉴定评语

该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

大学生班组鉴定评语二:

该同学开朗外向不失温柔细致,快人快语亦掩不住善良的品质;班级的荣誉,能分外珍惜;同学的困难,能鼎立相助;有较强的组织能力和协调能力,是老师的得力助手。遇到问题极积主动的与老师取得论文联盟WWW.LWLM.COM整理沟通,能够清晰理性的分析问题。在学习上,有明确的学习目标和学习态度,班级工作、学校工作再多也不会把学习给落下,始终如一的坚持学习和工作两不误,在同学中发挥了重要的模范先锋作用。

大学生班组鉴定评语三:

该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

大学生班组鉴定评语四:

该生为人随和,性格开朗,思维活跃,学习勤奋踏实,思想上进,在校期间成绩良好,具有扎实的专业基础知识和实践经验,有较强的学习和创新能力,爱好广泛,对新事物接受能力快。具有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,工作认真负责,责任心强,为人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽,具有良好的团队合作精神和沟通能力,以及良好的适应社会的能力,勇于面对困难、敢于挑战,是一名优秀学生。

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篇七 :班导师评语

XXX同学自大学以来,态度端正,进取心强,有着较好的思想政治觉悟和理论水平,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针、政策。

在思想方面,该同学思想端正,与时俱进,有较高的思想觉悟,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,积极向党组织靠拢,对党有极高的热情, 时刻不忘用先进的思想武装自己。 在学习方面,该同学认真刻苦,学习优异;能够不断地钻研和思考,并做到课前预习,课后复习。

在工作方面,该同学认真负责、务实肯干,积极组织和参与各项活动,做到组织和协调的桥梁作用,并取得了较好的成果。

在生活方面,严于律己,以一名党员标准严格要求自己,勤俭节约,艰苦朴素,积极帮助有困难的同学,与同学相处融洽,有良好的群众基础。

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篇八 :阅读兴趣班评语

XXXX

聪明可爱的你,在阅读班上课特别认真,吐字清楚,语言标准,现在会连续说大段大段的话表达自己的意思,比刚来时有了很大的进步。加油,你会最棒的!祝新年快乐! XXXX

你很聪明,也很可爱,想法也别具一格,虽然稚嫩,但是像春芽般可爱,像小树般新清。你的语言和理解及表述能力也很强,在阅读班还认识了许多“字宝宝”好书滋养的生命,希望可馨一天天长高长大!祝新年快乐!

XXXX

在你的嘴角,时常挂着甜甜的笑容。瞧,阅读的时候也是那么的认真。课上的时候老师惊喜地发现了你高高举起的小手。真为你感到高兴。希望新的一年的你上课时能更加的集中精力,继续努力,期待看到你更精彩的表现。祝新年快乐!

XXXX

你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。特别是我们刚学的“字宝宝”你总是能和他们马上成为好朋友。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!祝新年快乐! XXXX

你上课很认真,阅读时也很专心。虽然你不是每一节课都能来了,但是老师总能看见你高高举起的小手,期待你继续努力,继续坚持,这样你会更棒的。祝新年快乐! XXXX

顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。你吐字清楚,语言标准,会连续说大段大段的话表达自己的意思,尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。如果在阅读时能更认真些就更好啦,祝新年快乐!

XXXX

你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。在阅读时也是那么专注认真,特别是我们刚学的“字宝宝”你总是能和他们马上成为好朋友。老师相信,只要你坚持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩。祝新年快乐!

XXXX

你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。阅读室,你读的那么专注,那么认真,尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!祝新年快乐!

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