篇一 :培训教学评语

对培训老师的评语

培训中,授课老师用丰富的专业知识和教学经验给学员讲授起重机械设备工作原理和作业规范。教学过程思路清晰,但讲授过程相对传统,应多利用实例讲授,引发学员思考,培养其分析能力,提高培训效果。

培训老师教学基本功扎实,教学思路十分清晰,逻辑思维能力较强。授课时穿插日常生活、工作中的安全用电常识引导学生积极参与课堂教学。课堂气氛活跃,教学效果很好。

本次培训老师熟悉教学大纲,备课充分。授课过程理论联系实际,利用专业知识和经验,针对性列举电焊与金属切割作业安全生产知识相关事故案例,加强学员间的学习交流,引导学生主动进行学习讨论,达到了教学目的。

培训老师通过丰富的专业知识和教学经验讲授了起重机械设备工作原理和作业规范。培训过程涵盖面广泛,教学过程思路清晰,但针对设备运作过程中应注意的事项涉及较少,无法通过培训增强学员辨析分析能力,希望可以下次培训中适当加入此方面内容。

培训老师逻辑思维能力较强,教学思路十分清晰。针对起重机械安全技术培训相关资料列举大量实例,使学员能够主动参与到学习讨论中来,有效地达到了教学目的。为厂区安全基础工作打下良好基础。

培训课程安排紧凑,有针对性的对起重安全技术作业规范相关要求对学员进行了培训。授课过程中,培训老师逻辑性较强,思路严谨,但课堂气氛不够活跃,且对课堂遗留问题应多加分析,应多列举实例

供学员思考和讨论,以便巩固所学知识。

对培训学员的评语

学员学习兴趣十分浓厚,学习过程中遵守课堂纪律。积极配合公司安全工作的需要,克服困难,到课率较高。在学习的过程中勤于思考,将学习内容与平时工作中的实际问题相结合,在课堂上讨论解决,理论水品有很大的提高。

本次培训学员学习兴趣浓厚,积极回答授课老师提出的问题,并通过问题思考在平时工作的方式方法是否符合电气作业安全规定。通过老师的讲授,基本熟悉和掌握了课程内容。高。

本次培训学员到课率较高,学习兴趣浓厚,课堂上可以积极回答老师提出的问题。认真掌握安全技能理论知识,将所学课程在课堂上基本消化,全部通过市安监部门的考核。

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篇二 :教师评语大全

教师评语大全

后进生评语:

1、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!

6.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班

级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

7.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

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篇三 :教师研究性学习评语

教师研究性学习评语

1、活动过程记录详细,但结果表述不清晰。后期望组员结合调查结果分析,撰写好结题报告

该组学生表现出色,都能按时积极地完成所分配的任务。
在研究性活动中每位同学都尽到自己的一份责任,认真撰写开题报告。

2、问卷分析很认真,结论自然而然生成,这些做得不错!注意上传问卷的内容应是整个问卷题目,而不是概要的一句话。

3、记录认真有条理,重现了访谈过程,很好!

4、是一份合格的活动记录,如果过程中能记录时间、地点、人名等内容,效果会更好 。

5、记录详细,符合规范,但结果与过程有点混淆不清,望以后注意,并做好组员间的交流

6、合作并有成果肯定是开心的,后面注意做好访谈记录的上传及访谈内容的分析

7、活动记录清晰有条理,分工很好,后期工继续努力。

8、过程记录清晰有条理,结果陈述不详。

9、记录简洁,过程清晰明了。

10、资料摘抄很仔细,同时文摘内容请注明来源出处。

11、充分利用课余时间,进行查找资料,精神可嘉。

12、资料查找完整但未注明出处。

13面对繁杂的统计工作,你们表现得很细致,有耐心。对调查数据的分析较准确,结论正确,表述简明。望继续发扬合作探究的精神,老师期待你们更大的进步

14资料收集较全面,对人物的分析和认识也准确。下一步结合活动的结果和手头的资料,写好个人的小结,形成自己的观点和认识。

15明白了研究学习的过程中是需要付出艰辛的。期待在以后的研究学习中,你能拥有更多的收获!

16在这次研究中,你能积极参加研究,遇到不懂的问题能及时询问老师.和同学讨论.给同学提供了很多有用的资料.

17热心的帮助小组成员,尽量用很少的时间,来帮助大家完成此次研究!

18你能积极完成任务,经常与组员交换意见.在搜集资料方面,做得很好,信息全面.积极向老师联系,询问探究中的问题和汇报探究进程.在探究中,不迟到.积极与组内成员和作,做事认真,负责.

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篇四 :实习教师评语

指导教师对实习生评语

一、 给实习生的评语

1、教学实习评语:某某同学在实习期间认真遵守实习生守则,工作负责。主动老师请教,认真准备,能配合老师做好课前准备,较好完成课堂教学内容,实现既定的教学目标。有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

2、教学实习评语:该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

3、班主任实习评语:该生工作认真负责,积极主动协助班主任管理班级事务和辅导学生。经常深入学生了解他们的思想和学习状况,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

4、该实习生在实习期间,实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实。积极协助班主任管理班级、辅导学生。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了解学生的个别教育,深受学生喜爱。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

5、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的指导老师请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议能虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的 1

工作中去。同时,该学生严格遵守我校的各项规章制度。并与其他实习老师和睦相处,因此对该学生的表现予以肯定。

6、该生实习情况,做出以下鉴定:

学习能力方面: 勤学好问, 并善于思考

思想品质方面: 乐于助人, 有责任心,并能吃苦耐劳

工作能力方面: 爱岗敬业,按时并能保质保量的完成任务,团结同事,并能灵活处理人际关系鉴于该生良好表现,我单位做以上鉴定,相信该生会在今后的工作中,取的更加出色的成绩。

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篇五 :教师评语

《家长通知书》中如何填写教师评语

1.在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾。新的学期,老师希望看到你有全新的表现!

2.你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼好动、头脑灵活,能够巧妙的处理各种突发事件。绿茵场上有你矫健的身影,蓝球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应该说纪律松懈是你最大的问题。要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。

3.生活中你温文尔雅、待人和善,但并不保守,平静中透射出一种坚韧;学习刻苦认真。课堂上你专心听讲,积极回答问题,作业认真完成,书写工整,字迹整洁;另外在尊师爱友方面你也做得也很好。总之,你是一名较让老师放心的好学生。俗话说的好,世界很大,也很精彩,在学习之余多关心一下周围充满活力的人和物,相信你的生活会因此更加绚丽多彩。

4.你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。另外,你音乐方面的特长,也为班级争了不少光,我很感谢你为班级所做的一切。

5.你的严谨是同学们学习的榜样,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难永不退缩,时常与老师交流你的学习心得,一次次的攻克难关,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会成为一名优秀的学生。

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篇六 :教师评语大全

教师评语大全

教师评语大全

1、你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。 希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。

2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。

3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。 望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。

4、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。

5、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。 老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。

6、你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。 老师希望你学习在刻苦些,注意学习方法,多问多想,争取更好的成绩

7、一位很有责任心,非常热爱班集体,工作认真、负责,学习刻苦,很有潜力的同。学习上能够勤奋刻苦,因此成绩十分优异,热爱劳动。对于团支部的工作认真负责,所以你是一位十分让老师、同学们放心的同学。但你在工作中太过于坚持原则,缺乏对事件的灵活处理,所以造成有时与部分同学关系对立。希望今后在对人对事上能够灵活处理,这样才能成为一个心灵美的人,这样你的前途将无可限量。

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篇七 :信息技术教师评语

? 在学习计算机软件的使用时,你能快速准确地把算术式计算出来,说明你学

习认真细致。并且这种学习精神一直贯穿于整个学期学习当中,老师对你的表现很满意!希望再接再厉,更上一层楼!

? 在自学文件管理的理论知识时,你取得了不错的成绩,从中可见你的计算机

基础和自学能力都不错。但是学期后半段有点松懈,希望你能一往直前,加油!

? 在整个学期的学习当中你都很努力,把握了每次提高发展的机会,老师很高

兴看到你在不断地前进和进步,凭着这种锲而不舍的学习精神,你定会有所收获!

? 虽然课堂上默默无闻,实际上你很要求上进。很高兴看到你脚踏实地一步步

向前,现在打好地基,将来就能成就高楼大厦,继续努力!

? 你的画图作品画得不错!学期前半段表现优异,但是后半段表现一般。学习

就是逆水行舟,不进则退,希望能扬起风帆,不断向前!

? 在学习计算机中计算器软件的使用时,你是班上第二个准确算出算术式结果

的学生,说明你反应敏捷、做事细心。这种学习习惯和态度将会使你受益终生,继续努力吧!

? 学习上你脚踏实地,有很强的学习积极性和自主性,每次课堂练习都能及时

认真地完成。老师对你的表现很满意,希望继续保持,争取更大的进步! ? 很少见你提问题,但是你的习题作业质量都挺高,说明你基础好,自主学习

的能力比较强。希望能多交流,多总结,争取更大进步!

? 你运指如飞的输入速度令人惊叹!有志者,事竟成。相信凭着这样一股韧劲

和毅力,定能勇攀高峰,加油!

? 很高兴你参加了网页制作的学习小组,对信息技术的兴趣使你自觉投入到学

习当中,理论基础和操作都不错,在网页小组中也帮了老师很多忙,老师很感谢你。希望新的一年能继续一如既往!

? 你是个活泼外向的学生,在信息技术课堂上表现突出。希望能保持这样的学

习精神和态度,勇往直前!

? 你是个尽职尽责的科代表,在学科学习上也能认真专注,在老师心目中是个

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篇八 :教师年度考核评语集锦

教师年度考核评语集锦

该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共 产 党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

在教学工作方面,担任高 教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根

据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。 教学上,在 组织的 优质课比赛中获得第一名的好成绩,在 第二位, 下期的会考中成绩也不错。

作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节 ,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等,

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