篇一 :培训结业评语

在培训期间,作为一名学员,厉健康同志能够按照要求,谦虚谨慎,严于律已,勤奋好学,积极提高自己的综合素质,努力从多方面开拓自己的眼界,通过学习书面材料和与老师、同学的交流,全面地掌握了培训课程,为年轻同学树立了良好榜样。作为六组组长,能以身作则,勤勤恳恳,脚踏实地的开展工作,时刻关心组员情况,了解每名组员动态,特别是在全组学员的团结意识上,起到了较强的引导作用,工作上善于把握重点,敢于抓大放小,懂得调动各组员积极性和特长,使得六组在各项活动中均有出彩表现,得到了全组成员的认可和拥护。

该同志能够严格要求自己,为人谦和朴实,遵守各项规章制度,坚持原则,在培训期间从不缺课,能克服学住两地较远的困难,每日准时到校,起到了较好地模范作用。在学习中,善于挖掘发现问题,长于分析解决难题,有着明确的学习目的和目标且有着良好的学习习惯,做到了以学强能、以学补短。在平时能与人为善,团结同窗,个人涵养极高。

该同志待人诚恳,作风朴实,热心助人,为人诚笃谨慎,与人为善和睦,集体荣誉感强,注重团队合作。能与同学交流融洽。培训期间能模范遵守各项规章制度,未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象,勤于思考,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,圆满完成了各项培训任务。

该同志待人热忱,乐于助人,严以律己。在学习中,表现出了极高的自觉意识和个人涵养,认真学习,谦虚谨慎,严于律已,勤奋好学,模范遵守各项规章制度,圆满地完成了培训课程,在各项活动中,能积极主动地做好后台工作,出谋划策、出人出力,为六组在活动中的精彩表现起到了重要作用。

该同志自培训以来,在各方面严格要求自己。学习上有着明确的目标,态度端正,勤奋刻苦,圆满地完成了培训课程并积极学习相关的知识,特别是培训期间,在身体因结石极度疼痛的情况下,仍坚持上课,表现出了极强的自觉自律意识。在生活中,诚实守信,有责任感,对每件事都能投入极大的热情;乐于助人,为人处世和善热情,和同学关系融洽。

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篇二 :培训评价

贵州黔兴建设工程质量检测有限公司

20##年度培训评价

质量记录编号:    SQQXJC/JL

编制:

批准:

部门:综合办公室

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篇三 :培训教学评语

对培训老师的评语

培训中,授课老师用丰富的专业知识和教学经验给学员讲授起重机械设备工作原理和作业规范。教学过程思路清晰,但讲授过程相对传统,应多利用实例讲授,引发学员思考,培养其分析能力,提高培训效果。

培训老师教学基本功扎实,教学思路十分清晰,逻辑思维能力较强。授课时穿插日常生活、工作中的安全用电常识引导学生积极参与课堂教学。课堂气氛活跃,教学效果很好。

本次培训老师熟悉教学大纲,备课充分。授课过程理论联系实际,利用专业知识和经验,针对性列举电焊与金属切割作业安全生产知识相关事故案例,加强学员间的学习交流,引导学生主动进行学习讨论,达到了教学目的。

培训老师通过丰富的专业知识和教学经验讲授了起重机械设备工作原理和作业规范。培训过程涵盖面广泛,教学过程思路清晰,但针对设备运作过程中应注意的事项涉及较少,无法通过培训增强学员辨析分析能力,希望可以下次培训中适当加入此方面内容。

培训老师逻辑思维能力较强,教学思路十分清晰。针对起重机械安全技术培训相关资料列举大量实例,使学员能够主动参与到学习讨论中来,有效地达到了教学目的。为厂区安全基础工作打下良好基础。

培训课程安排紧凑,有针对性的对起重安全技术作业规范相关要求对学员进行了培训。授课过程中,培训老师逻辑性较强,思路严谨,但课堂气氛不够活跃,且对课堂遗留问题应多加分析,应多列举实例

供学员思考和讨论,以便巩固所学知识。

对培训学员的评语

学员学习兴趣十分浓厚,学习过程中遵守课堂纪律。积极配合公司安全工作的需要,克服困难,到课率较高。在学习的过程中勤于思考,将学习内容与平时工作中的实际问题相结合,在课堂上讨论解决,理论水品有很大的提高。

本次培训学员学习兴趣浓厚,积极回答授课老师提出的问题,并通过问题思考在平时工作的方式方法是否符合电气作业安全规定。通过老师的讲授,基本熟悉和掌握了课程内容。高。

本次培训学员到课率较高,学习兴趣浓厚,课堂上可以积极回答老师提出的问题。认真掌握安全技能理论知识,将所学课程在课堂上基本消化,全部通过市安监部门的考核。

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篇四 :培训考核效果评价记录

培训考核效果评价记录

编号:ZHB- 6.2.2 – 02                                                NO:01                                                                

编制:        审核:       批准:      日期:

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篇五 :员工培训效果评价表

员工培训效果评价表

编号:                     

      员工培训效果评价表

编号:                     

评价人:

员工培训效果评价表

编号:                  

                          评价人:西

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篇六 :中级培训评语

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FRONTPAGE作业视频

本来按北网规定,在小组总结帖发布以后,补交的个人分析帖不予以评分,但考虑您的培训成绩,故破例评分,但酌情扣分.

老师您好!做为A组的案例领取人,您应该发一个个人分析帖和一个小组总结帖,但您只发了一个帖子.如果将此帖做为小组总结帖,则您自己没有成绩,如果做为您的个人分析帖的话,则小组成员的帖子则要降分评价.由于此帖格式和内容上均不符合小组总结帖要求,而且此帖只是您的个人看法,您并没有将小组其他成员的意见综合进来,所以,此帖只能按个人帖评分,小组成员帖子均降15分起评.

马老师,终于看到了您迟来的小组总结帖,但此案例辅导教师已对其他小组的帖子做了详细的点评,面且已将原来的"分隔小组"改为了"可视小组",这样,每个组都可以看到其他组的案例分析及辅导教师的评语,按照北网的评分规定,您在此后补交的案例分析帖已不能按常规状态评价了,也无法给予您评语了,为了不影响您组成员的学习成绩,只能对您的此帖进行降分处理,本组成员的个人案例分析成绩也稍受影响.请继续努力!

中级培训模块一评语

原老师欢迎您参加本次培训,恭喜您第一个完成了自我介绍帖,您在帖子中注明了您领取的教学案例的名称,说明您认真查看我们的作业要求了,但您没有及时的更新您个人资料中的照片,而且,做为一名语文老师,您可以把您的自我介绍帖写得更精彩。请继续努力!

老师您好,欢迎您参加本次培训,恭喜您很好的完成了自我介绍帖,您在帖子中注明了您领取的教学案例的名称,说明您认真查看我们的作业要求了,但您没有及时的更新您个人资料中的照片,而且,做为一名语文老师,您可以把您的自我介绍帖写得更精彩,期待您在本次培训中有更优异的表现.请继续努力!

老师您好,欢迎您参加本次培训,恭喜您出色的完成了自我介绍帖,您在帖子中注明了您领取的教学案例的名称,说明您认真查看我们的作业要求了,而且您及时的更新了您个人资料中的照片,说明您适应能力强,能够很快的融入到了本次培训之中,此帖给您满分,期待您在后面的培训中有更优异的表现.请继续努力!

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篇七 :班主任培训鉴定评语

班主任培训鉴定评语

该同志认真参加“知行培训”,按要求积极完成了各项任务,通过参加培训,极大提高了他的工作热情,提高了他的班级管理工作能力,更值得赞扬的是他能学以致用,把学到的理论知识积极用于实践当中,用理论指导实践,用实践验证理论。不断总结,不断探索。解决了不少实际问题。初步形成了自己的一套班级管理方法。

本次交流之后我认为,该同志通过培训找到了更好的班主任工作策略,找到了更好的班级管理的技巧和艺术。通过自身的努力,积极实践,通过自己的感悟、积淀、升华,使他自身的班主任工作能力和水平有了极大的提升。 说明:1.学员下载本表并填写基本信息,经所在单位交流鉴定人(如学校管-理-员等)根据交流情况撰写评语并签字盖章后,于11月1日前传真或送交给本班指导老师,该项分数由各班指导教师据此评出。

2.交流内容若非作业,请将交流内容以个人日志的方式发布到个人中心,并将该日志的网址贴到上表的“交流稿件网址”中。

3.培训结束后,本表最终由各区县管-理-员统一存档保存。

10月24日,白蒲镇中在学校小会议室召开“知行中国”初中班主任教师培训本地交流鉴定会,白蒲镇中心初中陈实副校长全程参与了本次会议。 本次交流鉴定会共有四项议程:一是由学校“知行中国”班主任培训组长戴艳梅老师传达了“知行中国”班主任培训南通项目部关于本地交流鉴定会的要求;二是全体参训学员进行交流,各位参训学员就培训作业、学习心得、实践感悟、三人行网络班级建设体会、培训收获及成果等内容进行了交流分享;三是中心初中陈实副校长就本次培训工作进行了回顾总结,并就后期培训延续及做好培训总结工作提出了具体要求;四是由陈校长组织人员对参训学员的交流材料进行鉴定,并撰写交流评语。

本次交流鉴定会既是对学校和个人参训工作的一个后期总结交流,同时也是对参训学员要及时将培训中的收获及成果转化为工作实践中的行动与智慧,并继续利用这个平台来开展好班主任工作的一个新动员。

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篇八 :培训班学员期末评语

五年级:

贺燕:尊敬师长,遵守课堂纪律是你最大的优点,期待下学期你能更加积极地回答老师在课 堂上提出的问题。

徐籽言:尊敬师长,遵守课堂纪律,积极举手发言,老师非常喜欢,期待以后运算速度有所 提高。

周铭皓:尊敬师长,遵守课堂纪律,积极举手发言,学习态度非常端正,只是有点小粗心, 期待你能改正。

钱张嘉翔:遵守课堂纪律,学习态度端正,对老师提出的任何一个问题都能第一个举手,老 师很高兴。

李瑶:尊敬师长,遵守课堂纪律,学习态度端正,期待下学期你能更加积极地回答老师提出 的问题。

鲍彤:自尊心很强的孩子。在学习上老师看到了你的进步。希望你不懂多问,多操练,按时 完成老师布置的作业。再接再励,取得更大的进步!

李慧语:慧语,是个非常活泼的女孩,但在学习上不够踏实。学习是一个持续的过程,希望 严格地要求自己,取得更大地进步!加油!

柳思颖:非常聪明,上进,踏实的女孩。你非常优秀,老师很看好你,希望再接再励!

邹佳瑶:非常勤奋,踏实,上进的女孩。上课积极回答问题,每次都能按时完成老师的任务。 在英语学习上,希望多去总结,找方法,那样你会事半功倍的。加油!

黎实诚:你是个懂礼貌,乐于助人的同学。你上课认真,发言积极,好学的劲头更是让老师欣慰。虽然你也有一些小毛病,但是只要老师提醒,你马上就会注意并改正。接下来的学习中,只要你能重视细节,主动思考,踏踏实实的练习,相信你会给父母和老师一个惊喜的!

朱小舟:你是一个聪明乐观、荣誉感强,有自己独立思考的男孩。你爱说爱笑,但是对于学习,却一点也不马虎。课堂上,你紧跟老师,积极思考,敢于发表自己的观点,不惧怕挑战。老师希望,在新学期里,你能脚踏实地,加强练习,争取更好的成绩。

肖卓凡:老师知道,其实你很有想法,就是平时比较安静,没有表达出自己的想法。其实你学习的基础和能力都还不错,希望你能积极地与老师交流,与同学们探讨还没弄懂的问题,跟大家一起学习,一起进步!那样,你将会有别样的收获!

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