20xx—20xx学年下学期屈场小学工作总结

本学期，我校在县委、县政府与县教育局的正确领导和悉心关怀下，全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意教育为目标，坚持依法治校，在学生养成教育、教育教学和改善校园环境等方面都取得了一定的成绩，现将工作情况做以下汇报：

一、教育教学工作

1、坚持依法治校，制度管人。

我校通过广泛的民主讨论制定出了完整的教育教学常规管理制度，使管理系统科学有章可循，幷严格执行教学工作奖励制度。按照考核标准和考核方案，对教职工的日常教学工作进行日检查，月评比，年终总评，并把考核结果和绩效工资，评优秀进行联挂，严格执行教学工作奖励制度，教学质量检测制度，有了科学的制度化管理，增强了教师工作的主动性，自觉性。

2、狠抓教学过程管理，努力提高教学质量。

我校非常重视过程管理，同时进行量化打分，纳入绩效工资考核内容之一。

（1）严把备课关，做到有备无患。教导处不定期地抽查每位老师的教案，要求每个人的教案明了、实用，并有一定的针对性与创新性。对备案中出现的共同困难，采取集体讨论，共克难关，形成共识。

（2）跟踪上课关，做到心中有数。我校领导经常深入课堂听课，组织示范课，交流推广，取长补短。要求领导听课不少于20节/期，教师听课不少于15/节，同时，不定期开展示范课、公开课、研究课活动。做到新教师过关，中老教师引路。

（3）严把辅导关，及时插漏补缺。我校在查学生作业的过程中，不但要查教师批改情况，更重要的是查教师有无批改记录，有无评讲教案，对学生的个别辅导情况如何。由于学校对辅导情况抓得得力，我校的许多老师把学生分为三个部分，利用一切可以利用的时间对学生进行培优补差。特别是小学低年级的老师，我们经常都能看到他们有时手把手地在辅导，有时在找家长交谈。

（4）严把考试关，做到以考促教。无论是期末考试还是期中考试和单元测验，我校都一样重视，严密组织，严格考风，认真阅卷，认真分析、总结，并记录在案。并算出“四率”成绩，评出“星级学生”，红榜表扬，同时将考试资料专柜存档，以备教师评资、评模、晋级之用。

二、德育工作

1、注重加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。

坚持开好“四种会”：即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；两周一次的班主任培训会；每学期一次班主任经验交流会。重视对教师的培训，采取自主与集中相结合，学期初对教师进行了师德、师能的专项培训，组织教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等，加强师德教育，签订师德承诺书，青年教师还参加了县组织的业务技能培养训，通过学习提高了教师的业务水平。

2、抓好学生行为规范教育。

以《小学生日常行为规范》《小学生守则》和《新编弟子规》为重点，开展以“路队、纪律、两操、卫生、礼仪”为内容的五项常规评比活动，工作中加强对学生指导，利用晨会、班会、升旗、板报、队会等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成，又为学生今后做人打下了坚实的基础。

3、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

通过宣传橱窗、升旗教育学生从身边做起，从小事做起；组织开展“扶残助学”活动；开展了“增强安全意识，提高避险技能” 、“防灾减灾，情系你我”、“关爱生命，文明出行”等安全教育活动；“六五环境日”主题活动，“向美德少年学习”为主题的教育实践活动等。

4、积极贯彻落实普法教育的各项政策和要求。

在学生中广泛开展以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法制安全教育活动，通过召开安全法制报告会，主题班会，培训讲座，知识答卷等活动，增强学生的法制安全意识。

三、安全工作

1、切实做好安全工作，完善学校安全管理制度，加强了门卫和教师值班的管理，加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作，落实了安全工作责任制，分层签订了安全责任状，健全了学校安全预警机制和应急机制。做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园。

2、加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。

3、学校定期组织防火、防震、防暴等逃生演练，强化安全知识，弘扬安全文化，并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，推进了校园安全工作的深度展开。对师生进行了安全知识教育和培训，普及了自护知识，培养学生的自我保护意识和自我保护能力。

4、开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，增强自我防护能力。

5、加强对教职工的安全培训和教育，特别是学校的安全制度、预案、设施、设备的使用反复培训。协调联动，抓好安全教育，安全教育需要社会、学校、家庭的密切配合。积极与公安、消防、卫生、综治委、等部门通力合作，邀请法制副校长等领导到学校作专题消防、法纪、安全知识教育课。

6、通过《致学生家长一封信》、家长座谈会、家长调查问卷、意见征询，小手拉大手，安全教育进家庭，进社会。

四、开展校园建设工作，促进义务教育均衡发展。

随着义务教育保障机制的不断完善，办学经费基本能够满足教学需要，较好地保障了学校工作的正常运转和健康发展。为了提升学校形象，在镇政府和教育局领导的关怀和支持下，先后投入资金近80万元，全方位的启动了校园建设和教技装备。

1、启动校园改造工程。本学期，在局党委、镇政府的帮助下，对教学楼屋顶进行了防雨处理，对教学楼、办公室和学校围墙进行全面的改造和修缮，如今的校园面貌焕然一新，提升了学校的办学条件。我校还积极完善校园文化建设，提升校园育人氛围。利用节假日，完成了对教学楼走道、教室、校园围墙等文化氛围的更新。塑胶运动场建设正在建设之中，预计今年x月份可投入使用。新建食堂项目正在紧密锣鼓地筹备之中，己完成了勘探、设计和预算，预计6月底可以开始建设。

2、完善学校教学设施。学校通过多方筹措，为全校学生更换了全新的课桌椅，食堂添置了崭新的餐桌，并按要求设置了各种功能室，如广播室，图书室，体育器材室等。运动区内标准的塑胶跑道、田径场地、篮球场、乒乓球桌等设施奠定了实施均衡发展教育的基础。同时，我校还加大投入，为门卫室购置了警用钢叉、警棍等安保器材，灭火器全部进行检查更新，确保校园安全，学校还在校门口、办公室等地方安装了摄像头，实时对校园进行监控，预防安全事故发生。

总之，过去的一学年获得了一点成绩，但也存在着不足，今后，我们要发扬成绩，克服不足，“好风凭借力”，相信在上级领导的帮助与关怀下，我们屈场小学的教育会焕发出勃勃的生机！

第二篇：20xx年教场小学工作总结1

20xx年教场小学工作汇报

一年来我校工作在上级的领导、关心和支持下，学校以开展课堂教学增效年活动为主线，有计划、有步骤地开展教育教学工作。转变理念，深化改革，强化学校管理，努力改善办学条件，全面提升我校教育教学整体水平，继续加强教师队伍建设，做好维稳工作，构建和谐校园。现总结汇报如下。

20xx年工作汇报

一、做好师德建设，打造以德育人品牌

1、认真抓好政治理论学习，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。每周的政治学习时间，组织教师认真学习贯彻有关教育法律法规，并在会上交流教育学生的经验，使教师牢固树立“以德育人”的思想。同时学校在政治学习会上，坚持组织学习时事，学习有关文件，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。

2、深入开展“四治一树”活动，使全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业，树立良好的竞争意识、服务意识。

3、积极开展“基层党组织建设年活动”，加深党组织的凝聚力，号召力，使全校党员干部教师加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识。在学习实践活动中，全校党员干部学有所得、学以致用。促进了行风作风的转变。学校领导干部带头转变观念，改进作风。目前全校党员干部及其他职工自觉学习的多了、勤奋工作多了、作风务实多了。

二、利用丰富多采的活动，提升德育成效

1、 坚持规范的升旗仪式。每周一、五，精心准备升降国旗仪式，在国旗下对学生进行一个个小专题教育。

2、 坚持节日教育。在“3·5”学雷锋日开展“献爱心”活动，根据学区安排部署，我校“六一”节精心组织，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日。借教师节、国庆节庆祝活动和利用其他纪念日活动结合国旗下讲话、晨会、班队活动等对学生展开教育。

3、注重常规教育，抓学生“自律”。以《小学生守则》、《中小学

生日常行为规范》为重点，在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。

三、上下一心，大幅提升教育质量

教育教学质量是学校办学的生命线，是学校工作的重中之重。一年来，学校坚持以强化教科研、推进课程改革为重点，努力把提高教学质量作为工作的一个重点，长抓不懈，取得了较好的成绩。

1. 常规教学狠抓落实。第一是做好“三查”，为确保教学的正常运行，开齐上好课程，防止重语数英轻辅课的现象抬头，学校做好学校领导随时抽查、教导处组织定期检查和个人反思自查，并做到检、记、评结合，保证学校课程计划的得到全面落实，学生在学校能系统而全面地学习各科知识，从而得到全面发展。第二是夯实每一节课。要求教师以保证每一节课的质量为切入点，做好计划、备课、上课、作业批改和课外辅导关,使每一节课都能有所学、有所得。

2、抓住课堂教学主阵地，不断提高教学质量

一年来，我校努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程。

1）积极推进课程改革的实施。加强业务培训，提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改知识，提升教师教学理念，教学策略和教学方法。

2）、加强教学研究，提高教学质量。严格按照学校教研安排认真开展专题教研活动。学校研究制定的专题教研内容具体，贴近教育教学实际，如“低年级拼音教学研讨”、“如何培养学生的计算能力”、“学生作文兴趣的培养”、“应用题教与学”、“音体美教学研讨”等等教研主题，既着力解决当前教育教学中的薄弱点与不足又具有可操作性。使教研活动做到了研究主题、内容、时间到位，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。

3）、针对我校课堂教学现状，学校立足学校实际，采取扎实有效的方法，通过课堂教学听说评议，及时反馈，使各个老师进行面对面的交流互动，提出教学中存在的问题和建议，切实努力做到提高广大教师的课堂教学质量。主要做法有：一是采取“课堂教学集中研讨”活动。包括观摩、展示、汇报等。根据我校教师实际，重点在“观摩学习”上下功夫，向兄弟学校学习，采用“走出去”的办法，主要是遵循学区教研活动安排，对学区开展的课堂教学交流展示活动，精心组织教师认真参加活动，特别是做好活动参加后的扩散交流。利用“天

网（远程教育网）”、互联网收看课堂教学优质课、精品课，观摩学习最前沿的课堂教学教改理念，通过观后评议，交流，自我对比，明确差距，达到自我完善的目的。二是继续开展“推门听课”教研方式。主要考察教师平时的上课情况。重点对我校辅课的实施情况进行了考察了解，促使辅课课堂教学的规范化，实用化发展。三是尝试教案的备写改革，初步尝试集体备课和导学案的备写。通过教案备写的创新与改革，从源头上促进课堂教学的提升。

4）加强管理，全面提升教学质量

强力加强教师队伍建设。针对我校教师趋于老龄化，个别学科教师不配套，像小学英语课教师严重缺少的实情。一年来，我们把加强教师队伍建设作为工作的重中之重。要求对教学管理重心下移，走出办公室，走进教室，走进教材，走向学生。一是领导带头，给教师做出表率。二是对青年教师锻炼，促进青年教师快速成长。三是结合课改，支持教师参加各种培训。四是召开了教学工作专题会，表彰了先进。五是强化了上班纪律，严格实行了考勤制度，严格推行坐班签到制。六是强化毕业班教学工作，采取定目标、签责任书、制定专项奖惩制度等办法，使毕业班工作扎实有效的推进。七是重视班主任队伍建设。我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。八是做好学校、家庭和社会的沟通工作，吸引多种力量支持我校教育。通过艰辛的努力，我校的广大教师用自己的实际行动向广大父老乡亲交了一分优秀的答卷。我校多门学科成绩位列中心小学前列，我校也获得了全镇教育质量综合考核第二名的好成绩，受到了镇政府和土门学区的表彰奖励。

5）、继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。首先学校开齐了音、体、美和健康教育课，保证了课时。其次，开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作，引导鼓励学生开展锻炼活动，保证每天1小时的锻炼活动时间，使学生的身心得到健康发展。卫生工作开展了系列宣传教育等活动，引导学生养成良好的卫生习惯。组织对学生进行体检，确保学生健康成长。艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动，提高了学生的审美能力

四、精心安排，认真抓好学生营养改善计划实施工作。一是周密组织。学校成立了营养餐工作领导机构，形成了实施工作方案，明确

责任，将工作细化到个人。二是建立日报、周报告制度。学校对本校营养餐接收、发放、食用等情况及在实施过程中遇到的问题每日汇总后向学区专门报告；此举畅通了信息反馈渠道，确保发现的问题能够及时整改。三是加强食品安全工作，建立健全了食品安全管理有关制度并认真加以落实,层层签订责任状，构建了营养餐从出厂到食用的安全管理网络。学校食堂建立健全食品安全管理制度，规范食品贮存、留样等环节的管理，落实食品安全保障措施。学校购置了厨具，食品分发篮，设置了营养餐食品贮藏室、加工室，本着“卫生、节俭、安全、实用”的原则，改善基础设施，为学生在校就餐提供方便。经过全校师生的共同努力，我校营养餐工作开展优质、高效，得到了上级和群众的好评。

五、创建平安、和谐、洁净的校园

1、坚持预防为主，能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。

2、本学期我们结合本校实际，定期对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。

3、加大了安全工作的检查和整改力度。本学期，学校经常检查校舍、围墙、等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除；校园继续实行封闭管理，严格学生接送制度，制止一切闲散人员进入 校园，杜绝一切事故的发生。从而保证了师生的安全。

5、继续做好校园文化环境建设。继续做好对校园的砖化硬化工作，做好对校园花池树沟的整理疏浚工作，使我校校园绿树成荫。今年，我校被推举为武威市“绿色单位”，申报工作已在七月份完成，正在等待审批中。

工作中存在的不足

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到最好目标，我们发现工作中也存在着不足：

一、教师教育观念陈旧，教学方式方法老化仍然在许多教师中存在，随着时间的推移，这种现象越来越严重。教师的教研成果和论文发表是我校工作最薄弱的一环。

二、学校安全管理制度化工作需要加强，特别是安全责任还需要进一步细化。

三、学科教学师资不平衡，特别是英语、科学、艺术课教师师资严重不足。

四、课堂教学工作还需要加大提升的力度。

五、校园环境建设中的学校校墙排危工作没有完成。

201 3年工作展望

一、德育工作首位不动摇，加强和改进德育建设。

1、认真学习贯彻党的十八大精神，努力开创工会工作新局面，以德为先，把学生德育建设放在学校工作的第一位，继续抓好学生日常行为习惯养成。通过组织开展各种德育序列活动，促进学校的德育建设，做到生活过程德育化、德育过程生活化，切实提高德育实效。把我校德育工作提到一个新的台阶。

2、加强师德建设，继续深化教师师德及绩效考核工作。不断完善教师师德及绩效考核方案，并结合考核方案对教师进行日常考核、年度考核，让师德及绩效考核真正体现教师的工作水平。

二、加强教学常规建设。继续加强学校教学常规建设，继续坚持听评课制度，坚持领导推门听课制度，坚持每月进行一次常规检查。

三、进一步规范课程建设，开齐开足课程课时，全面提高学生素质，加强音体美教学，在艺体教育方面再创佳绩。坚持做好广播体操、眼保健操，坚持和完善“阳光60分钟”快乐课间活动，确保学生每天体育锻炼时间1小时以上。加强教师专业化培训力度。

四、深化课堂教学改革，打造高效课堂。以“自主、互助”为目标，深化学科教学改革。改进和改善课堂教学模式，大力开展校本教研活动，努力实现课堂教学的“低投入高产出”、“轻负担高效率”。学习先进的备课模式，继续推行集体备课制度。

五、大力开展教师培训工程。进一步提高教师的业务素质，不断培养教师学习的习惯，继续开展教师读书活动、教师全员校本研训活动，加大教师培训力度。

六、坚持科研兴校。本着“科研立校、科研兴校”的宗旨，20xx年我们将继续组织广大教师积极投入教科研，向教科研要成绩。积极撰写教育教学论文、金点子案例，力争教研方面出成果，出精品。

七、学校文化建设创出成效。根据学校文化建设方案，我们继续加大文化建设力度，力争变大样。特别是根据学区的安排部署，做好校园围墙的排危工作。

八、努力做好营养餐工作。

九、加强学校安全建设，继续坚持安全常抓不懈、安全第一、生命至上的原则，不折不扣的开展安全建设，继续坚持领导带班、教师值班制度，确保24小时不空岗。继续搞好校园安全达标建设，继续开展防火、防震演练，确保不出现任何安全问题。

教场完全小学

20xx-12-25