天池中心小学20xx-20xx学年度第二学期

学校工作总结

本学年，我校深入学习贯彻党的教育方针，全面落实科学发展观。以实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高了学校办学水平和教育教学质量，提升了学校办学品位，促进了学生健康、活泼发展。现将一学年的工作总结如下：

一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平

1、加强领导班子建设。学校坚持以“校长负总责，校班子成员各负其责”的领导责任机制。本学年学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本。为此，我校重视对教师的思想政治教育。重点加强了对教师的师德师风整顿，进一步加强学校的师德师风建设；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分利用已参培教师借助多媒体设备，开展多种形式的校本培训活动。

3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识。组织专门机构，加强课间及路队的安全管理，确保路队及课间的安全。另外学校还组织学生进行安全常识讲座及防震自救演练，提升了学生的自我防护意识。并多次组织各校进行安全隐患排查，制定安全预案，由于措施具体、工作到位，本学年学校无一例意外安全事故发生。

二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量

（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质

1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，通过班会、集会、广播、板报、活动等方式，认真开展各种形式的主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯和生活习惯。活动开展以来，我校学生自身素质明显得到了较大的提高，赢得了学生家长的一致好评。

2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。

（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量

质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。

1、进一步加强教学管理。本学年由潘主任主抓教学，根据学校、教师及学生实际，制定工作计划，教学常规管理方案，教学质量内部管理方案。每学期两次的教学常规工作检查评比，肯定取得的成绩，指出存在的不足，各负责人作了限期整改表态发言，使学校教学工作越来越规范化，制度化。

2、常规工作扎实推进。很多教师的备课书写规范、认真、实用，课堂教学灵活多样，有些教师经常利用中午、晚上的时间给学生进行耐心、细致的辅导，为推进学校教学工作添砖加瓦。

3、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究，加强对教研组

工作的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。

4、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细的指导性意见。在过程管理上采取教研组平时督查、周查、月查等方式实施质量监控。期末通过平均分、合格率、优秀率按比率积分兑现教师教学质量奖惩。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。

5、注重特色教育。我校进行的大课间活动，惠及全体学生。“博学传承文明，经典浸润人生”经典诵读活动，培养了学生爱祖国、爱家乡的情感，锻炼了学生的思维能力、语言表达能力和综合表现能力。经典诵读及大课间的创办，为我校的特色教育将带来另一番风韵。

7、教师的奉献精神和责任意识得到增强。全体教师之中悄然兴起一种不计报酬，只讲奉献的精神。无论安排的什么工作，总是毫无怨言，出色完成。

三、所做的工作

1、3月初，学校组织全体师生进行了一场声势浩大的绿化校园活动，使校园内外呈现了一道亮丽的风景线。

2、4月，学校班子成员对学校常规工作进行了全面认真检查、评估和考核，肯定了取得的成绩，指出了存在的不足，各负责人作一限期整改的表态发言。

3、在6月，成功举办了“博学传承文明，经典浸润人生”经典诵读大型文艺汇报演出，为学校打造书香校园作下了铺垫。全体师生度过了一个快乐而又有意义的节日。

4.安全工作形成了齐抓共管的局面，全年无一例责任事故发生。

5、留守儿童管理工作有实效的开展着，已基本形成常规化、制度化。校务公开工作初形制度。

6、较好的完成了党委政府和教育主管部门交办的任务。

四、存在的问题

1、教师整体思想观念与新课程理念上有较大差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。

2、部分教师大局观念不强，工作不很主动，缺失正气。

3、学校特色建设有待进一步加强。

4、资金严重短缺制约了学校办学条件的进一步改善和发展。

天池乡中心小学

20xx年x月x日

第二篇：中心小学工作总结

20xx-20xx学年度东平街道中心小学

第一学期工作总结

本学期，我校认真贯彻落实县教育局及镇教育办有关文件精神，以深化素质教育为核心，以提高课堂教学质量为突破口，遵循“严管理、抓常规、重落实、促提升”的工作思路，不断完善教育管理体制，努力提升教师素质，全面提高教学质量,进一步提高办学水平，完成了期初提出的工作目标。 现总结如下:

一、求真务实，加强教师队伍建设

1．加强师德建设，全面提升教师形象。认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校组织教师认真学习了《教师职业道德规范》 《山东省教育厅等8部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》等文件，学习实践科学发展观有关理论知识，并要求结合工作实际写出学习体会。并与教师签订了师德承诺书 。

2．重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。本学期，我校教师积极参加外出听课学习，先后派出40余人次分别到泰安市直学校、县直3个实小进行课堂观摩学习。使我校的课堂教学水平有了大的提升。

3．重视班主任队伍建设。适时召开班主任论坛及工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任

岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。

二、上下一心，全面提升教育质量

全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。

（一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著

学校各学科、各岗位成员都是德育工作者。

1、加强学生的行为规范养成教育。

（1）校园宣传班级板报、学习园地等每月更换一次。

（2）组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。每周一主题。

（3）营造书香校园，认真落实了大阅读课，积极开展了推普周等活动。

（4）开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。利用教师节、老人节、中秋节、国庆节等传统节日，开展了“感恩老师征文”“中秋节话中秋诵读比赛”“我爱祖国征文”“美丽的家园手抄报比赛”等活动，加强对学生爱国主义、礼仪、社会公德、家庭美德等教育。

2、开展了舞蹈、合唱、创意手工、乒乓球、跳绳、书法、快乐英语等丰富多彩的社团活动，开阔了学生视野，陶冶了学生情操，启迪了学生思维，发展了学生个性特长，全面提高了学生素质。同时活

跃了校园生活，促进了学风和校风的优化，推动了校园精神文明建设。

3、加强法制、安全教育。

开展法制宣传教育，实现学校无违法犯纪现象。组织全校学生收看了《开学第一课》及法制教育专题片。

（二）以打造高效课堂为突破口，提高教学质量。

进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面打造高效课堂，提高教育教学质量，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。

1、本学年继续开展了推动高效课堂建设，落实我校“四模块 六环节”教学模式。在推进学校教学模式的过程中，结合“人人讲公开课、评校优质课”活动，要求教师按照模式讲课、赛课、评课，举行了“我的模式我的课”评比活动。评比出的优胜者，再上示范课。促进了教师专业水平发展，提高了教师教学水平。课堂教学模式现已成型，对高效课堂教学材料汇编成册。

2、认真落实“半天无课日”大教研活动。星期三、星期四、星期五分别是英语教研活动、语文教研活动、数学教研活动，先听课再评课。评课时讲课老师先说设计目的、本节课的亮点以及不足，然后评课老师按照一个优点、两个不足、三个建议的步骤进行评课，已达到教研的目的。

3、本学期我校为迎接验收打造高效课堂的教学模式，学校领导班子一直深入到各个教研组，从活动安排到听课、上课、评课的各个环节，走进课堂观摩督导教学活动，效果显著。通过听评课，使教师

们达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。

三、丰富大课间活动的内容，全面落实“每天锻炼1小时”

我校大课间活动以集体做操为主，本学期，我们推广学习小学生武术操《旭日东升》。分场地、分时间、分年级的形式，有合有分，以音乐为背景串联活动全过程，将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动过程中，我们注重学生创造性思维的开发，有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖，让学生在实践中发挥聪明才智，创编更多、更好、更适合自己的活动项目，极大地丰富了大课间活动内容。据学校的场地条件特将田径、跳绳、乒乓球、趣味游戏、校园武术操等作为课外活动的主要内容。全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我校阳光体育运动的高潮，确保学生每天不少于1小时的锻炼时间。

四、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。 （一）各项安全制度，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任、任课教师签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。情节和后果严重的，追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各实行安全工作责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生和家长签订安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教

职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。不定期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。

5、充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。

五、存在的问题

本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：

1．学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高；

2．学校的校舍、操场等硬件设施有待改善；

3．有待提高学校特色教育的工作；

4．师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高

5．校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；

6．学校的班主任管理水平还需要进一步提高；

7．学校的管理工作需要严格按照局文件精神，需要进一步科学化、制度化、精细化。

今后，我们将进一步加强自身建设，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在县教育局和街道教办的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！