关于大学生身体素质与每周运动情况的调查报告

时间:2024.5.9

关于大学生身体素质与每周运动情况的调查报告

一、调查背景

目前“全民健身”的口号已经响遍大街小巷。很多公民都开始意识到强健体魄的重要性并且积极参加健身运动。的确,健康的身体对每个人都有很大的意义,有了健康的身体,我们才能更好的完成我们的工作和学习任务,强健的体魄是一个人进行高质量生活的基本保证。而对于国家的未来、新时代的大学生来说,健康显得尤为重要。但是,可能由于内部和外部多方面的限制,近年来参加的体育锻炼越来越少,直接导致了大学生普遍身体素质的下降。

二、调查的目的和意义

大学是人生当中一个很重要的阶段,这几年的学习和实践帮助大学生为正式走入社会做好了准备。这里的准备并不仅仅指在学识和思想上,更是指在身体上。本次调查旨在了解大学生身体素质的现状,通过我们的分析和研究发现其中存在的问题,同时针对性的提出一些在体育运动方面的建议。希望我们的调查可以让更多的大学生了解强身健体的重要意义并且掌握正确锻炼身体的方法。

三、调查过程

通过小组内的讨论和研究,我们一致通过了“关于大学生身体素质与每周运动情况的调查”这一调查主题,接着就进入了调查阶段。我们采用了问卷调查的方法,调查问卷共200份,在天大校园内随机分发给了各个年级的同学,力争调查具有普遍性以使调查结果更为准确,随后我们小组对调查进行了认真地统计和分析。此次调查为期一周。

四、调查结果和数据分析

本次调查问卷我们精心准备了十二个问题,分别对被调查者的身体素质和每周的运动情况进行了了解。经过我小组的认真整理和分析,初步得到了一些结论。

(一)在目前的身体状况处,大多数同学都选择了亚健康,小部分同学选择了健康,还有极少部分同学表示自己经常生病。这从侧面体现了现在确实有很多大学生平时很少进行体育运动,以致身体状况大多呈亚健康状态。

(二)身体素质方面,我们分别作了男女生800米、男女生50米、女生仰卧起坐、男生俯卧撑的调查,这几项基本呈现“两边少,中间多”的趋势。无论是男生还是女生,超过半数的同学目前的身体素质都处于中间水平,身体素质较好的同学略多于身体素质较差的同学,而且身体素质较好的同学中男生占多数,这可能是和个人喜好有一定关系。

(三)关于大学生的每周运动情况:同学们每周大多运动次数在四次以内,很少有同学几乎每天都能坚持锻炼身体,这当然有多方面的原因。主观上,同学们没有足够的兴趣和意志力,往往导致同学心里很排斥参见锻炼或者虽然心里倾向于运动,但是坚持不了。客观上,一些其他的活动如学习或者社团活动限制同学的时间,另外部分同学认为学校体育设施不健全也导致了大家不能很好的参加运动。在运动时间上,大部分同学都选择了在清晨或者晚上运动,避开了平时上课的时间,但是很多同学每次运动都在半小时一下,侧面反映了同学在运动强度上的不足。运动方式上,选择走路、慢跑、自行车、球类的同学很多,可以看出同学平时都会选择一些进行起来比较方便的运动。关于想通过体育锻炼达到的效果方面,男女生之间存在的差异要大一些,多数女生都希望可以通过运动的方式减肥以保持身材,而男生则多处于兴趣爱好或者增强体质。最后一题,我们设计了一个关于体育课的问题,关于这个问题同学们看法不一,有一部同学人选择了没必要开设和四次及以上,但是很大一部分同学还是选择了一次,这也说明现阶段我们学校对体育课的安排还是很合理的。

五、调查心得和建议

本次调查我们严格采取了随机抽样的调查方法,基本上了解了大学生目前的身体素质和每周锻炼情况。其实大多数大学生已经意识到体育锻炼的重要性,但是由于很多原因所以无法行动起来。究其本质是因为对运动的兴趣不够。如果善于寻找方法培养自己在体育方面的兴趣,

而不仅仅是为了强身健体而运动,那么运动也就不会变得那么辛苦,相反会从中找到快乐。对于部分同学所提出的学校体育设施不健全的问题,我认为学校方面应该给予重视,加大对学校体育场和其他健身场所的建设投入,而且不应该只注重把体育场建设的大而漂亮,应该更多的考虑舒适度的问题,让同学们的锻炼变得舒适自如,使每一个健身场所都能得到最大程度的利用。这样所有同学才能真正的做到快乐健身,快乐运动。参加体育运动不仅能够强身健体,更是一种积极的生活态度、良好的生活方式,希望每一位大学生都能地发觉自身的兴趣和潜力,积极地参加到全民健身当中。


第二篇:关于大学生专业选择与就业情况的调查报告


关于大学生专业选择与就业情况的调查报告 学院:化学与环境工程学院 班级:09应化3Z 学号:09331333 姓名:陈涛 社会实践参加者:社区成员

时间:20xx年x月

地点:南京

现将此次实践活动的有关情况报告如下:

就业问题是近年来困扰中国社会的一个突出问题,而大学生作为一个特殊的社会人群,与之相关的就业问题似乎也被赋予了更加突出的重要性。关于近年来日益引起政府、社会与学界广泛关注的大学生就业问题,社会上普遍流行的观点大多建立在一些直觉或理论分析的基础上,而就业问题作为一个重要的公共政策领域,需要真实、可信的事实材料和同样可信的客观分析作为基础。

一、对所学专业的满意程度

学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如,某个同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向,如果对本专业不满意或态度模糊,势必会影响自身潜能的开发,以及今后的择业。

所以在高考时,对于那些成绩优秀、有能力考上重点大学的考生,建议以兴趣为主,再适当综合地域、生活花销等考虑,放心选择自己心仪的专业,重点大学强有力的助学后盾一定能保障你在四年里安心地学习。如果没有确定的兴趣目标,不妨采用“先择地、后择校、再择专业”的原则。

如果成绩一般,上不了重点线,可以选择那些报考人数相对较少,竞争度相对平稳的艰苦专业,以及一些比较生僻的冷门专业,如农业、林业、畜牧、地质、矿业、石油、师范类等专业。比如农林类专业,其涵盖的专业很广泛,大的有农学、林学、园艺、植物生产类、植物保护这些宽口径专业,小的有茶学、蚕学这

类窄口径专业,还有像草业科学这样的新兴交叉学科。农林类专业不仅得到国家财政的大力支持,各地政府也非常重视。另外,在农林类院校中贫困学生比例大,学校已经形成了一套完善的奖、助学体系,获得补助、勤工俭学的机会也比一般学校要多。

二、对就业前景的关注程度

目前大学生就业形势冷热不均,有些专业象国际经贸、计算机、法学在20xx年前都是热门专业。如今这些专业就业难,一是因为前些年学校扩招,多半都为热门专业在扩招,增加了这方面人才的供给。另外就是这些行业逐渐稳定成熟,当时需求的大量人才,现在都已经成为骨干,行业的需求量,尤其是对初学者的需求量就没有那么大了。

对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。不同年级的学生对就业前景的关注程度没显著性差异,而不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异,冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。

造成这种状况的原因可能来自于两个方面。一方面,在校园里,舒适、闲逸的生活和父母的绝对经济支持,使很多大学生忘却或暂时忘却了就业压力带来的紧张感,很少去接触外面的世界。有些学生的确是每天都只是读书,缺乏对就业的准确和认识。另一方面,学校提供的就业指导不够。

三、影响职业选择的因素

影响职业选择的因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位),内在价值因素(发展空间和兴趣爱好),外在价值因素(薪水高低)。选择职业必须考虑自身所处阶段。一般说来,大学生缺乏工作经验,因此必须从最基层岗位做起,考虑重点是怎样使自己尽快得到锻炼,提升能力,而不是考虑待遇。对于一个希望在职场发展成为中高层管理的人来说,能到生产和销售第一线锻炼价值最大,在办公室则会适得其反。对大学生自主创业,笔者认为刚大学毕业就创业并非最佳选择,最好工作2-3年,积累一定经验和人脉后创业为佳。

(一)职业选择必须考虑自身性格特点 人的性格有很多种,很多职业对性格没有特殊要求,但有些职业或岗位某种性格的人更合适,发展潜力更大。比如外向型性格的人更适合从事专门与人打交道的职业;而内向型性格的人更适合从

事与物打交道的职业。

(二)选择职业最好考虑个人爱好 只有喜欢才能热爱,只有内心的热爱才能保持持久的激情,才能真正做好。一般说来,选择职业与个人爱好结合是最好的,最起码不要从事自己讨厌的工作。假如仅仅因为需要而选择自己不喜欢的工作,一定是难以做好的。正如许多家长为孩子选择一个本人不喜欢的专业,多数未来不会从事这项工作。

(三)选择职业必须考虑学历层次 一般说来,在企业工作对学历要求不是很严格,进入企业后的发展主要靠能力和业绩说话。而进入高校、科研机构甚至政府机关就要考虑自己的学历层次了,假如学历不够,即使进入了这些部门,未来的发展也会受限。

(四)职业选择必须考虑一个人价值观与企业文化理念的契合 企业文化是一个企业核心价值观的提炼,假如个人与该企业的核心价值观格格不入,必然很难融入企业,也很难在企业发展。两者契合度越高,在企业发展潜力就越大。

四、劳动力市场上的供求结构矛盾问题突出

自19xx年高校扩招。民办院校办学条件的放宽,高校招生规模不断扩大,我国高等教育开始步入大众化阶段,但是我国的高等教育与发达国家相比,无论从发展规模还是培养质量来看,还存在较大差距,大学生仍然是我国劳动力资源中的可贵部分。然而在我国大学生就业却出现了很严峻的局面,数以百万计的大学生失业,劳动力市场上出现了大量的岗位空缺与大量寻找工作的失业者并存的“结构性失业”现象。最典型的大学生“就业难”与“技工荒”并存的现象,反映了大学生就业结构性矛盾,当前的教育目标和市场需求的不适应和脱节。

五、劳动力市场发展尚不完善

由于我国的劳动里市场建立时间还比较短,求职渠道不畅通,求职信息不完全,导致劳动力市场上摩擦性失业现象比较严重。在一段时间内存在着职业空缺和寻找工作的人同时存在,也就是有岗无人和有人无岗的现象,用人单位在寻找适合自己的劳动者,劳动者也在寻找适合自己的用人单位,双方都处于寻找状态的摩擦性失业。

解决摩擦性失业的根本途径只能是进一步完善劳动力市场,建立健全各项政策和制度,保证职场信息的完全共享,将摩擦性失业降到最低程度。

六、解决大学生就业结构性矛盾的有效措施

1、推动高校培养人才模式的改革。中国高校普遍把研究型院校作为发展战略,培养出来的人才更加侧重于学术理论研究而动手能力差,培养出来的学生不能适应劳动力市场大量需要应用型人才的要求。因此,应该推动高校的人才培养模式改革,为社会培养应用型的高素质人才。

2、引导大学生转变就业观念。种种迹象表明,就业意愿和就业现实的矛盾非常突出,如果大学生就业意愿不发生改变,只是指望劳动力市场的改变来实现就业将是不现实的。鼓励大学生去人才稀缺的地区和非国有制企业就业,采用灵活多样的就业形式。

3、发展终身的教育培训制度和职业教育。

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