学校先进事迹材料

****中心小学是一所农村寄宿制学校，现有*教学班，学生*人，教师*人。学校师资力量雄厚，有一支师德高尚，业务精湛，团结奋进的教师队伍。近年来，学校领导班子抓住新课改这一有利契机，率领全校教职员工开展校本研修，坚持以学生和教师的发展为本，逐步形成“以人为本、彰显个性”的办学理念。我们由校情、教情、学情形成了新的办学目标：以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。始终把办人民满意学校作为兴学育人的第一要务，充分调动广大教职工的积极性，积极稳妥地改革学校内部管理机制，使教育教学质量稳中有升。

一、德育为首，狠抓精神文明建设。

1、“德育为首，教学为主”是我校一贯坚持的办学思想。近些年来，我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中，其德育教育爱国主义教育为核心，以养成教育为主线。围绕这个核心，学校多次开展诸如校园“献爱心”、“古诗文朗诵”“大家访”等德育教育活动，利用各种手段，教育学生爱党、爱人民、爱社会主义，努力塑造学生高尚的灵魂，收到了显著的效果。

2、师德师风教育工作过硬。经常对教师进行师德师风教育，通过开展演讲赛，写师德承诺等活动，强化师德，杜绝了体罚学生、师德失范现象的发生。

二、实行民主管理，校务公开透明。学校事务领导会研究决定，财务定期内审逐笔公示。评优评模、职称晋升操作办法公开，重大事务教代会

表决。

三、改善学校办学条件，优美的校园文化环境

1、学校实现校园规划，硬化、绿化、美化到位。

2、优化了住宿条件，学生宿舍安装了空调，修建师生澡堂，使住宿生每周在校都能够洗一次澡；给低年级学生安装了有线电视，晚上能看到自己喜欢的动画片。争取宣明会的支持，成立了资源活动中心，坚持与学校图书室天天开放，学生可以根据自己爱好与兴趣参加自己喜爱的活动。

3、认真实施营养工程，按照营养餐操作规程，从儿童营养角度合理搭配饭菜，保证学生营养平衡。实行24小时为学生提供开水。

4、硬件设施齐全，保证了教师校本研修和学生学习的需要。学校有打印机近十部，速印一体机一台，教师办公电脑20部，电子白板3套。今年投资17万元，建设了40台电脑的微机教室一个，开设了信息技术课。这在农村学校是首屈一指。

5安装了学校完善的校园广播系统，实现班班通，及时播放校园新闻和优秀稿件。

6成立了学生展示墙，及时展出学生书画作品，创办校报、班报等，使学生随时随地受到感染和熏陶。

7、“让每一面墙壁都说话”，用名人名言、学生书画装扮校园，创设了浓郁的教育氛围。展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次。

8、建立一种新型的师生关系：民主平等、尊师爱生。教师在教学过程中，要追求形式美、内容美、结果美??

四、加强教研活动，提高教学质量。

1、课程实验改革以来，学校积极创新，不断拓展教育科研的内容和渠道，专门制订了教育科研的制度和计划，要求全体教师，端正教育思想，积极认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，提高教师自身素质，为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验，主动承担国家、省、市 县教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，理论水平不断提高。

2、学校提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节汇报课，老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于20节，学校领导每学期不少于50节，听课要作记录，听后要及时交流研讨，形成书面的记录。坚持每周一次的教研组活动和校本培训，要求每次活动有专题、有记录、有实效。

3、学校坚持以教研工作为重点，认真学习领会课标精神，深入钻研教材，明确教材编写意图，备课，做到“功在课前，利在课上。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目，力求写出特色。认真上好每一堂课，以新的教育理论指导现行课堂教学，面向全体，转变学生的学习方式，使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确，设计合理，分量适当，照顾全面，批改认真细致、及时，考查后认真总结分析。近十年教学质量名列全县前列，今年六年级毕业测试名列全县第三名。学校县级教学能手11名，市级名师1名，县级名师2名，省级教学新秀1名，汉中市高层次专业技

术人才2名。

五、注重安全和稳定工作

学校注重周边治安综合治理和对学生的安全教育，定期不定期地对学生开展有针对性的安全教育、安全隐患排查和安全逃生演练，发现问题及时解决处理。每月都要开专题会议，每学期学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书，做到层层到位，责任到人，坚持做到24小时昼夜值班，领导自觉带班，保证了学校的财产和师生生命安全，按时向教育局书面上报安全工作情况，近几年学校从未发生过安全事故。

六、体、艺、卫工作，面向全体学生。

通过有目的、有计划、有组织的活动内容，灵活多变的活动方式，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣味性文娱活动，让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面，该校在开足体育课，坚持上早操和开展大课间活动，坚持每年举办一次径赛运动会。艺术方面，该校除了上好音乐课和美术课外，每学期至少安排1次诗歌朗诵和歌咏比赛，每年举办一校园节。卫生方面，结合变化组织学生学习"传染病防治法"和卫生方面的知识。坚持晨午检和每年对学生进行一次体检。

七、学校主要成绩

学校连续几年获得县教育教学质量优秀学校，区教学工作先进单位，区德育工作先进单位，区综合治理先进单位，区模范工会，区安全工作优秀单位，局优秀党支部，市精神文明单位，市实验教学管理先进单位，区家长学校优秀单位，市语言文字工作先进单位等。

总之，几年来我校在上级主管部门的领导下，按照教育局的要求，充

分发挥了工作的积极性和主动性，心往一处想，劲往一处使，好的校风、校纪己基本形成，教学质量不断突破，逐步实现“从优秀走向卓越”的办学目标。

第二篇：20xx年度考核学校个人先进事迹材料

严万琴同志先进事迹材料

严万琴 ，女，汉族，19xx年9月生，19xx年8月参加工作，大学文化，中学一级教师，现任教于盐城市亭湖区桂英初级中学。该同志工作以来，先后荣获“盐东镇优秀教科研工作者”、“盐东镇优秀教育工作者”等荣誉称号，并多次受到上级主管部门的表彰。

一学年来，在学校校长室、党支部的正确领导下，在教导处的直接指导下，该同志在教育教学工作又取得了较好的成绩。现将她一学年来的工作小结如下：

一、努力践行科学发展观，提高个人师德修养。

本年度，该同志认真学习与实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和 责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。平素遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作。该同志始终把学生的发展放在首位，把学生的冷暖记挂心中，把家长满意作为准则。工作中，她勇挑重担，不计个人得失，见荣誉让，见困难上，所干的工作得到大家的好评。

二、履行岗位职责，努力完成教育教学工作。

教学方面，该同志能继续注重业务知识进修和知识更新，不断提高普通话、板书等教学基本功。教学中能钻研新课标，采用灵活的教学方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课 堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内外承担公开课任务，在20xx年区教育局在区教育局举办的“聚焦有效教学”课堂观摩评比等活动中荣获了一等奖。能熟练的自制多媒体课件，运用电教手段辅助教学，为有效提高课堂教学效益作出了努力。

三、牢记育人使命，认真做好班级管理工作。

多年来，该同志一直担任初二、初三年级的班务和数学教学工作。从不因任务重、太辛苦为由向领导诉一声苦、叫一声累。教学及班务

工作上，该同志虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习新课标，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真、耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一 次班会。

经过努力，该同志所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，她还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

对待我所教过的每一届学生，我都能做到宽严有度，关爱有加。对于学生的，我是严而有度，悉心指导；而对于孩子们的课余生活，我是以慈母般的胸怀去关爱每位学生的成长。遇到学生生病，我不管刮风下雨，总是及时与家长联系，并陪同孩子看病。20xx年春学期，该班吴孙阳等同学表演的《校园安全三句半》，在亭湖区第十二届校园文化艺术节上荣获一等奖。学高为师，身正为范，她以实际行动赢得了学生的尊重与家长的认可。

四、致力教学研究，助推教育教学质量提高。

该同志作为备课组长，坚持向教科研要质量。多年来，她带领组内同志努力推行素质教育，坚持教改与教研并重，践行数学“分层教学”教学教改教研。同时，不忘带领青年教师搞教研。在教改教研的实践中，努力探索素质教育的新方法，探索学法指导，撰写论文多篇，在指导学生方面也取得了较好的成绩。

多年来，该同志以一名人民教师的标准严格要求自己，得到了学校领导、同事及学生们的好评。但该同志还认为个人的理论知识学习还是欠缺；工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。在校领导及全体同志的帮助下，我们有理由相信该同志在今后会加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作再上一个新台阶。