语文大纲版第3册 45分钟课堂达标测试: 梦游天姥吟留别)

时间:2024.4.30

梦游天姥吟留别

基础巩固·站起来,拿得到!

1.下列加点的字注音全都正确的一项是( )

A.天台(tái) 天姥(mǔ) 訇然(hōnɡ) 石扉(fēi) ....

B.悸动(jì) 渌水(lù) 殷岩泉(yǐn) 剡溪(shàn) ....

C.脚著谢公屐(zhù)(jī) 恍惊起而长嗟(huǎnɡ)(jiē) ....

D.水澹澹(dàn) 迷花倚石忽已暝(yǐ)(mǐnɡ) ...

答案:B

解析:A项“台”应读“tāi”;C项“著”应读“zhuó”;D项“倚”应读“yǐ”,“暝”应读“mínɡ”。

2.下列加点字的注释不正确的一项是( )

A.安能摧(低)眉折腰事权贵 B.失向来(原来)之烟霞 ...

C.天姥连天向天横(耸立) D.须(等到)行即骑访名山 ..

答案:C

解析:C项,横:遮断。

3.下列各句中与“栗深林兮惊层巅”的“栗”“惊”用法相同的一项是( )

A.越人语天姥 B.对此欲倒东南倾 ..

C.春风又绿江南岸 D.势拔五岳掩赤城 ..

答案:C

解析:C项和例句中的“栗”“惊”为使动用法。

4.选出对下列名句翻译不正确的一项( )

A.越人语天姥,云霞明灭或可睹

译文:浙江一带的人谈到天姥山,云霞忽明忽暗,有时可以看到。

B.谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼

译文:谢灵运(当年曾经)歇宿过的地方还在,清水荡漾,猿声凄清。

C.惟觉时之枕席,失向来之烟霞

译文:只有睡觉时的枕头和席子,刚才(梦中)所见的烟雾云霞消失了。

D.且放白鹿青崖间,须行即骑访名山

译文:暂且把白鹿放在青青的山崖间,等到要行走的时候就骑上它去访问名山。

答案:C

解析:C项应译为:只有醒来时看到的身边的枕头和席子,原来在梦中的天姥山的烟霞胜景全都消失了。

5.对下列诗句解释有误的一项是( )

A.“势拔五岳掩赤城”是说天姥山的山势高过五岳,遮掩了赤城。“赤城”是南方一座山城的名字。

B.“一夜飞度镜湖月”的意思是一夜之间就飞过了倒映着月影的镜湖。“镜湖”又名鉴湖,“镜”“鉴”同义。

C.“谢公宿处今尚在”句中“谢公”是指南朝诗人谢灵运,他游天姥山时曾在剡溪地方住宿。

D.“身登青云梯”一句的意思是自己登上了直上云霄的山路。“梯”,指山路上的石阶。 答案:A

解析:A项中“赤城”是山名。

6.对全诗的分析,不恰当的一项是( ) ...

A.这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。意境雄伟,变化惝恍莫测,想象奇特瑰丽,被视为李白的代表作之一。

B.李白一生徜徉山水之间,热爱山水,达到梦寐以求的境地。此诗所描写的梦游,也许并非完全是虚托的,这样能更好地发挥他的想象才能。

C.此诗形象辉煌流丽,缤纷多彩,富有浓郁的浪漫主义情调。

D.此诗虽然在最后有一种不卑不亢的气概,但作者逃避现实,宣扬了一种消极意味的思想,给人一定的消沉之感。

答案:D

解析:这首诗写梦游奇境,并非真正依托于虚幻之中,而是在神仙世界虚无缥缈的描述中,依然着眼于现实。神游天上仙境,而心觉“世间行乐亦如此”。由此分析,D项错误。 能力提升·踮起脚,抓得住!

阅读《梦游天姥吟留别》全诗,完成7—10题。

海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求;越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。

世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!

7.下面哪一句与“天台一万八千丈,对此欲倒东南倾”的表现手法相近( )

A.黄河九曲天边落,华岳三峰马上来。 B.长白峰高尘漠漠,浑河水落草离离。

C.会当凌绝顶,一览众山小。 D.大江寒见底,匡山青倚天。

E.蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。

答案:C

解析:例句与C项都是用衬托的手法。

8.与“安能摧眉折腰事权贵”中的“安”的意义和用法完全相同的一项是( )

A.君安与项伯有故 B.沛公安在? C.安得广厦千万间 D.风雨不动安如山 ....

答案:A

解析:A项与例句都是“怎么”之意;B、C两项均可作“哪里”讲;D项为“安稳”之意。

9.表现诗人游览天姥山的急切之情的诗句是:________________,_________________。 答案:我欲因之梦吴越 一夜飞度镜湖月

10.诗人把仙境和仙人盛会描写得如此金碧辉煌、异彩缤纷、盛大热烈,是为了_________。 答案:反衬现实的黑暗腐朽,表达诗人对自由生活的向往

拓展应用·跳一跳,够得着!

(一)阅读下面的诗歌,完成11—13题。

题龙阳县青草湖

唐温如

西风吹老洞庭波,一夜湘君白发多。

醉后不知天在水,满船清梦压星河。

11.请把这首诗歌的韵脚全部写出来。

答案:波、多、河。

12.诗评家认为“西风吹老洞庭波”中“老”字用得好,请分析它的妙处。

答案:用拟人手法,抒发悲秋之情(或表现了诗人的迟暮之感)。(意思对即可。)

13.仔细品味“醉后不知天在水,满船清梦压星河”和徐志摩《再别康桥》“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”的诗句,从情感的角度分析它们的相同点和不同点。

答案:相同点:都流露出作者淡淡的喜悦之情。(意思对即可。)

不同点:前者写梦境中的欢乐,衬托现实生活的失意与失望,是以喜托悲;后者侧重回忆康桥,是《再别康桥》一诗中表现作者依恋康桥之情的高潮部分。

(二)对比阅读李白的《梦游天姥吟留别》与杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,完成14—15题。

茅屋为秋风所破歌

杜 甫

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得。归来倚仗自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

14.关于两首诗在内容上的表述有误的一项是( )

A.《梦游》一诗通过对奇特梦境的描绘,抓住了绿水的清幽、日出的壮观、奇花异石的迷离诱人、山雨欲来的光怪陆离,尤其是仙境的富丽堂皇的特点,展示了诗人理想中的世界。

B.如果说《梦游》一诗是以梦游的虚幻方式来写的,那么《茅屋》一诗则是以写实为主,全诗围绕茅屋设置三景:风吹屋破、群童相欺、雨夜屋漏,表现出诗人生活中的苦痛。

C.两首诗在内容上的相同之处是都想表述一种美好的愿望,用诗来表达对理想世界的追求。

D.两首诗的不同之处是:《梦游》表达了诗人憎恨封建社会、追求自由乐土的理想以及诗人蔑视权贵的反抗精神;《茅屋》一诗则由自己现实中的苦痛,进而表达出对天下所有穷苦百姓的关怀,希望他们不再受风雨之苦,全诗自始至终洋溢着济世救人的热情。

答案:D

解析:表达对天下寒士的关怀。

15.对两首诗在构思和表现手法上的表述有误的一项是( )

A.《梦游》一诗借梦幻奇景来表达自己的愿望,从而表现出自己的政治态度。《梦游》一诗则借现实中的苦痛来表现诗人忧国忧民的胸襟。

B.《梦游》一诗运用了比喻、对比、夸张等修辞手法,运用悬念、铺垫、衬托等写作手法把幻想中的事物写得活灵活现,令人眼花缭乱,惊心动魄,富有浓郁的浪漫主义色彩。

C.《茅屋》一诗如实写生活之苦,使读者真切地感到诗人的痛苦。组织材料时,层层深入,采用的是现实主义写法。

D.《梦游》一诗是七言古诗,句式多变,节拍也有缓急,易于表达自由奔放的思想感情。《茅屋》一诗则兼用长短句,打破了七言的束缚,诗人的感情也自然倾泻出来。

答案:B

解析:B项无悬念写作手法。


第二篇:语文:《药》(大纲版第4册)45分钟课堂达标测试)


基础过关

看一看,很简单

1.选出加点字注音全都正确的一项( )

A.拗开(ào) 丛冢(zhǒng) 肩胛骨(jiǎ) ...

B.蹩进(bié) 瘐毙(yǔ) 乖角儿(jué) ...

C.尽量(jǐn) 恪守(gè) 搭讪(shàn) ...

D.踌躇(zhù) 踉跄(qiàng) 竦然(sǒng) ...

答案:B

解析:A.拗(ǎo);C.尽(jìn);恪(kè);D.躇(chú)。

2.选出加点字词解释完全正确的一项( )

A.丛冢(坟墓) 攫取(抓) 乖觉(机警聪敏) ....

B.玄色(黑) 攀谈(设法接触) 板滞(停止、不流通) ....

C.饱绽(裂开) 弥满(更加) 恍然大悟(心里明白) ...

D.煞是(极、很) 竦然(通“悚”) 无精打采(精彩、色彩) ...

答案:A

解析:B.板滞:呆板,停止不动;C.悟:了解,领会,觉醒;D.采:精神,神色。

3.下面语段中横线上应填的动词是( )

老栓还踌躇着;黑的人便____________过灯笼,一把_____________下纸罩,___________了馒头,_____________与老栓;一手_____________过洋钱,捏一捏,转身去了。

A.抓 撕 托 递 接 B.抢 撕 裹 塞 接

C.抓 扯 托 给 抓 D.抢 扯 裹 塞 抓

答案:D

4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )

A.人血馒头在华老栓心中就是灵丹妙药,能医治百病,能妙手回春。 ....

B.在现代文学中,鲁迅的杂文独树一帜,别有风格,揭露社会黑暗入木三分。 ....

C.《药》中茶客们的思想冥顽不化,固步自封。 ....

D.夏瑜的坟与华小栓的坟一字儿排着,但夏瑜的死与华小栓的死不能等量齐观。 ....

答案:B

解析:A.“妙手回春”称赞医生医术高明,一下手就能把重危的病人治好,C.“固步自封”比喻安于现状,不求进步,不能用来说“思想”,D.“等量齐观”不管事物的差异,等同看待。用来比较“死”不恰当。

巩固提高

想一想,设问题

5.环境描写具有渲染气氛,烘托人物心理,表现作品主题的作用。下面对环境描写的作用分析不正确的一项是( )

A.文章开头“秋天的后半夜,??除了夜游的东西,什么都睡着。”这段景物描写勾勒出黎明前最黑暗时刻的突出特征,阴暗、凄清,同时也渲染了夏瑜就义时的沉寂、肃杀的气氛。

B.“太阳出来了;在他面前,??这四个黯淡的金字。”这段景物描写烘托出了老栓拿到药后的高兴的心情,同时也反映了他的愚昧、麻木、落后、不觉悟。

C.“路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,??宛然阔人家祝寿时候的馒头”。这段环境描写有嘲讽阔人家的意思,将其享乐祝寿讥讽为将走向坟墓而死亡。

D.“微风早已经停息了,??周围便都是死一般静。”这段环境描写烘托了两位老妇人十分悲痛的心情,也激起读者对死者的悼念,对受害者的同情。

答案:C

解析:这段环境描写,揭露了封建社会吃人的罪恶本质,说其“有嘲风??死亡”属架空分析。

阅读下面语段,完成6—8题。

“包好,包好!”康大叔瞥了小栓一眼,仍然回过脸,对众人说, “夏三爷真是乖角儿,要是他不先告官,连他满门抄斩。现在怎样?银子!——这小东西也真不成东西!关在牢里,还要劝牢头造反。”

“阿呀,那还了得。”坐在后排的一个二十多岁的人,很现出气愤模样。

“你要晓得红眼睛阿义是去盘盘底细的,他却和他攀谈了。他说,这大清的天下是我们大家的。你想:这是人话么?红眼睛原知道他家里只有一个老娘,可是没有料到他竟会那么穷,榨不出一点油水,已经气破肚皮了。他还要老虎头上搔痒,便给他两个嘴巴!”

“义哥是一手好拳棒,这两下,一定够他受用了。”壁角的驼背忽然高兴起来。 “他这贱骨头打不怕,还要说可怜可怜哩。”

花白胡子的人说,“打了这种东西,有什么可怜呢?”

康大叔显出看他不上的样子,冷笑着说,“你没有听清我的话;看他神气,是说阿义可怜哩!”

听着的人的眼光,忽然有些板滞;话也停顿了。小栓已经吃完饭,吃得满身流汗,头上都冒出蒸气来。

“阿义可怜——疯话,简直是发了疯了。”花白胡子恍然大悟似的说。

“发了疯了。”二十多岁的人也恍然大悟的说。

6.文中使用“恍然大悟”一词的用义是__________________________。

7.这一段主要运用什么描写手法、技巧来刻画康大叔、花白胡子和驼背的性格特点的?他们又各有什么特点?

8.这一片段议论的中心是什么?是运用什么手法刻画出来的?这样写有什么作用?

6.答案:运用反语手法揭示文章主旨,表现民众毫不觉悟、麻木不仁。

7.答案:个性化的语言描写 盛气凌人 低声下气 幸灾乐祸

8.答案:夏瑜被害事件 通过其他人的语言对话来侧面刻画 强调革命者不被人理解,更反映群众的愚味麻木,增强了小说的悲剧意义。

拓展应用

跳一跳,够得着!

阅读小说《烈女》,完成9—14题。

她曾壮怀激烈地死去。

如今又悄悄地回来了。避开熙熙攘攘地街区,专走行人寥落的里巷小路。结果,还是吃惊地发现:她——苏燕,已经成了这座城市的英雄。画家以她作画,诗人为她写诗,作家正在搜集她的事迹写报告文学。

市委礼堂前的空地上,停满了车子。灰的,蓝的,黑的,大的,小的。她故意问看车的老头。

“伯伯,里边演什么好戏,停下这么多车?”

“呔,姑娘,不作兴这样问??(a)在开追悼会呢,连市长都戴上了黑套套。”

“眼下,老干部的追悼会开得可真不少。”

她装模作样地说。

“闹两岔了,这是苏燕的追悼会!没听说过?咳咳,该知道了呀!是位姑娘,会计,揭发城

建局长贪污巨款的事情。往上告不准,就写了血书跳江。”老人动了感情,抹着眼泪,哽咽地说,“多好的烈女啊??(b)咱这小城自古来就爱出烈女。”

哀乐,如沉重的铅液在大厅里缓缓地流动。空气中充溢着悲壮和肃穆。苏燕捏着一朵小白花,低头挤进人群,倾听新上任局长致的悼词:“苏燕同志,你用年轻的生命,唤醒了我们 保卫四个现代化成果的警觉性??(c)”

感情像湍急的水流,半年前往事哗哗地奔涌在思维的大海。她一次次地写信、上访、告状。面对着惊人的漠然和无动于衷,她给省里和中央写了血书,决心以死醒世。她爬上高高的山崖,痛苦地闭上双目,巨大的江流在山脚下蜿蜒东去。

“为了除去丑的,就一定得毁灭美的吗?”悲壮的发问,在这一瞬间,惊醒了自身。她返身下了山。

??(d)

“??(e)安息吧!亲爱的苏燕同志。”

她哭得如泪人。愿望实现了,恶人得了恶报。对自己的评价有多高啊,可自己不是烈女。 “也许自己原本不用那样做的。”她一边哭,一边想,可是又有所怀疑,“假如当初不那样,现在也会这样吗?”

9.“她曾壮怀激烈地死去。”这句话具体指哪件事?

10.是什么原因使苏燕“如今又悄悄回来了”?请用文中的话回答。

11.从记叙的顺序看,第8段属于_____________部分。它的作用是_____________。

12.本文共用了五个省略号,从内容上看,省略号(e)处与_____________处直接衔接。

13.“也许自己原本不用那样做的”中的“那样”指_____________,“现在也会这样吗?”中的“这样”指_______________________。

14.文章中哪句话最能“透视”全文的主题,“透视”出什么样的主题?

9.答案:苏燕揭发城建局长贪污巨款往上告不准,决心以死醒世。

10.答案:“为了除去丑的,就一定得毁灭美的吗?”

11.答案:插叙(或:补叙)补充交待事情经过

12.答案:C

13.答案:写血书,决心以死醒世;恶人得恶报,自己被当做英雄。

14.答案:“假如当初不那样,现在也会这样吗?”透视出社会的“麻痹”,不用鲜血和生命不能唤醒世人,也告诉人们这样的社会急需“诊治”。

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