“三支一扶”基层工作总结

20xx年x月x日经过岗前培训后我来到了位于漫江镇的池南区管委会，开始了为期1至2个月的“三支一扶”基层工作锻炼。在熟悉了池南区的基本情况后，因工作需要被分配到池南区管委会办公室，由办公室综合科李明负责并指导我的日常工作。虽然工作性质和我所学专业并无关联，但我仍旧积极投身于办公室的工作之中，从头学起应对这全新的挑战。在这个过程中我学到了很多以前在学校、企业学不到的东西，为我打开了一扇新的窗口，开拓了我的视野。下面是我的主要工作总结和感悟：

一、领导、同事关心。刚到池南区时单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，专门向身在外地的书记请示我们的生活和工作安排，为我们提供了设施完备的宿舍，解决了我们生活中一个大问题。在刚开始工作的那段时间，我对办公室的工作和单位同事还不熟悉，负责指导我工作的李明会经常关照我，把我一一介绍给单位同事，给我讲解办公室的工作性质和流程，让我在短短的时间内就认识了大多数同事，熟悉了办公室的工作方式，在后来的一段时间内开展工作时就顺利多了。

二、循序渐进，逐步提高。刚做到办公桌前的时候李明

询问我的专业，在了解我是会计出身之后并未让我负责某项具体工作，毕竟综合科的工作内容是公文的收发和写作，需要一定的文字功底。李明交给我的第一份工作是统计“五五普法”答卷人数，我向各部门电话咨询后做了一份表格交给他。之后的一个星期，我渐渐接触了一些公文收发的工作，办理了几份公文后熟悉了处理公文的流程。收到公文后交由主任签字，而后送交区长或书记阅览并给出办理意见，再交给相关部门办理，该项工作结束后此份公文由办公室存档。有时胡主任也会交给我一些诸如统计数据、归纳和校对材料、制作考勤表、外出采买之类的工作，虽然工作内容很简单，但是让我进一步了解了办公室工作的内容和方式。办公室负责的后勤工作看似都是一些鸡毛蒜皮的小事，实际却关系到整个机关的运作，小到纸笔大到锅炉取暖，无论哪一样都不可或缺。所以，库存备品要经常清点及时补充，尤其是冬日取暖所用燃煤。池南区道路交通不便，唯一一条公路上的便桥还禁止载重过大的货车通过，这给燃煤供给带来了很大困难，为保证燃煤供应需要与各关联方沟通、协调、调度。对于我这种刚刚走出校园没有多久的学生来说，这种工作是个极大的锻炼。

三、正式参与办公室工作。经过半个多月的“磨合”，办公室李主任、胡主任和李明对我的工作能力表示肯定，并且称赞“工作效率很高”“干活利索”。这时，领导开始将一

些他们认为我能够处理的工作全权交由我负责，比如《关于〈应对法〉宣教工作进展情况的汇报》、《关于池南区工程款拖欠情况的报告》等。《关于〈应对法〉宣教工作进展情况的汇报》是我独立完成的第一份公文，因为没有公文写作经验，在查阅了大量相关资料后仍是无从下笔。李明看出我的困境，拿出了他从前撰写的公文底稿并给我讲解写作公文的技巧，在李明的指导下花去一个上午的时间我才算是完成了这份汇报。下午，我将公文交由李主任审阅，李主任做了一定的修改后由我将汇报发送给管委会应急办，完成了这项工作。后来由我处理的几份公文都涉及数据统计和核算，因为自己是财会出身又有了第一次的经验还有李明的从旁指导，基本没有到太大的困难。李明说“活是干出来的，不干，你永远都不会。”我觉得很有道理。第一次写作公文的时候我的确什么都不会，虽然学习过公文写作，但是只停留在理论层次没有“真刀真枪”的锻炼，更何况没有过硬的文字功底，所以一上阵我甚至连公文的字体、格式都忘了，那真是手足无措。可是，当我硬着头皮啃下这块骨头，接下来就再也不会被类似的工作难倒了。

在池南区办公室工作的这段时间，我顺利完成了领导交付的各项工作，得到了领导和同事的认可，自己也在工作当中得到了锻炼并且体验了一种全新的工作和生活方式，使自己进一步的了解社会。在这一个多月的时间里我对池南区这

个虽然贫穷但是山清水秀的地方产生了浓厚的感情。因为，这里给了我一种新的生活体验；因为，这里有一群可敬、可爱的同事；因为，无论走到哪里我都不会忘记这是我曾经工作过的地方。我希望今后池南区能够发展的越来越快、越来越好，同时我自己也会继续做好“三支一扶”工作，以更高的热情投入到未来的工作中！

20xx年x月x日

第二篇：三支一扶基层工作总结

基层工作总结

“到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去”，响亮的口号召唤着祖国各地的志愿者们，20xx年x月大学毕业时，和众多年轻大学生一样，我怀着满腔的热情和立志为社会做点贡献的抱负报名参加了山东省“三支一扶”志愿者服务计划，通过了“三支一扶”志愿者的考核，成了一名光荣的志愿者。 光阴荏苒，两年的时间如白驹过隙匆匆而过，回忆这两年的支教经历有心酸更有快乐，有收获更有成长。现将两年的工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

刚到工作单位时基层工作条件和我的想象落差较大，但是短暂的失落过后，我想既然选择了就要坚持下去。我积极的转变思想，调整心态、转换角色，迅速融入实践的环境，立志为基层农村教育事业奉献自己的力量。期间为了提高自己的思想觉悟，我认真参加政治学习，学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论，用先进的思想指导我的行为。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

“干一行爱一行”，这是一个人职业道德的基本要求。支教期间，我把自己当作一名正式的教师，严格按照学校的各项规章制度要求自己。将“把学生教好，让学生进步”当成是最大的心愿、最高的荣誉。初到支教服务单位定远寨乡联合校时，我被安排到黎巴嫩女子学任教四年级一班语文，因为深知自己教学经验不足，学校组织教研活动时，我虚心学习，不耻下问，及时消化吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。令我骄傲的是：我第一年任教的班级语文成绩由最初的全乡最差上升到了中游，我第二年任教的明德小学四年级二班在第一学期期末考试中获得了全乡第一的好成绩。我的努力没有白费，孩子们的进步让我感到欣慰，这也是对我工作的最大肯定。

三、在工作上，服从安排，积极主动

在联校领导指引、支持下，学校同事的关心帮助下，我很快适应了学校的工作。根据联校工作需要，我先后被安排在黎巴嫩女子小学、明德小学任教。我态度积极主动、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，除了完成好自己份内的常规教学工作外，还积极地参加上级教育部门组织的各种活动，为单位赢得了荣誉，如:在20xx年x月聊城市组织的第一届外语师生才艺大赛上，我和同事的节目获得了特等奖，冠县教育局组织的语文教师美文诵读大赛中我的节目获得了一等奖，等等，因为我的目标只有一个：希望能最大限度地为学校的建设和学生发展献出自己微弱的力量。我平时踏实勤恳的工作作风也赢得了同事们的一致好评，工作中和同事们建立了深厚的友谊。

岁月如歌，两年的支教生活丰富了我的人生经历，也历练了我的品格，它让我逐渐的走向成熟。这段历程更鼓励我在今后的生活中自强不息，向着更高的理想和目标不懈的拼搏、追求！