5月份转正面谈工作总结

20xx年x月x日，在集团人力资源部的大力支持下，由人力资源部王根根、袁东宏，黄淮市场人事专员康园园对黄淮物流港农产品批发市场5月份转正人员进行了转正面谈，现将面谈情况和存在的问题作如下汇报：

一、 招商部：4人

招商部主要负责东西区、在建C区以及相关配套业态的招商、宣传、商户的拜访工作，目前招商工作正在进行紧张的进行，招商人员普遍存在的不足是：业务知识有待提高，与商户的沟通技巧需要改进。收获：办公软件的运用，语言表达能力，急躁心理的控制都有了很大的提高。问题：工作过程中，调休制定不合理（招商任务重，人员少，人员每月不能修够假期，同时又缺乏相应的补助，存在疲劳工作，工作效率低下），部门与部门之间缺乏合理的沟通对接。培训：需要拓展招商业务，沟通，礼仪，心态，专业技能的培训。

二、 信息中心：1人

主要负责网站推广、信息更新、接待电子系统维护、硬件维护、网络规划。不足：软件不精通，专业技能欠缺。收获：交际更加广泛，沟通更加顺畅，办事流程更加熟悉。问题：实体部门之间交流的范围太窄了，处罚力度太大，不能赏罚分明。培训：需要一些管理方面、人际沟通方面的培训。

三、 安保部：1人

主要负责安保部的指导工作，日常表格、办公事务、文字材料

的整理工作。不足：经验太少，以后会踏实的学习。问题：作为新人呢，工作了解不全面，处事方式有待提高。培训：办公软件、成功学的激励培训。

四、 物业部：1人

主要负责水电费的抄取，东西区水电的维护工作。不足：专业技能生疏。收获：学到了很多书本上没有的东西。问题：部分商户态度恶劣，沟通存在一定的障碍。培训：专业技能知识的培训。

五、 运营部：2人

主要负责统计菜价、疏导交通、催缴水电费、收取郊菜才进门费。不足：做事比较急躁，现场处理能了有待提高，经验溃乏。收获做事态度得到转变，随机应变能力有所提高。问题：商户不配合管理、地磅环境较差，罚多奖少。需要礼仪、沟通方面的培训。

以上是各部门人员面谈情况以及存在的问题，通过三个月的实习，员工们的处事经验、沟通能力、专业技能、工作方式以及思路等各方面都有了很大的提高，不仅反映在工作中，同时也反应的工作外，其中最突出的问题是休假问题，以及罚多奖少，员工的积极性不能很好的调动起来的问题，需要一个合理的宣泄、放松的场所，因此都十分支持阳光论坛活动的召开，很多人对此提出了一些有见解的意见和注意，希望阳关论坛尽快召开。大多数希望一些礼仪、沟通、专业技能方面的培训。希望领导多多考虑黄淮市场的具体情况。有不足之处，请领导多多批评指正。

第二篇：转正工作总结

尊敬的领导：

我于x x年x月通过第一批“特岗计划” ，来到贵州省望谟县乐元镇乐元中学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三年以来，我一直配合团领导，处理学校团委的常规工作，工作中我求实严谨、认真负责，很好的完成了团委的常规工作;我完成过数学、信息技术、体育、美术等学科教学并取得较好的成绩;完成过班主任工作。在工作中，始终严格要求自己，认真钻研教材， 按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结，认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”，学生的能力得到了全面发展，素质得到全面提升。

二、个人素养方面:

在这三年里， 我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从安排，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动，，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。注重自身的业务培训和提高，自费进修完了《汉语言文学》专业的本科

段学习和《继续教育》学习，以及有关最新的法律法规知识和教研动态，并有机地贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本知识的同时，增加了自我安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面向世界的理念

三、生活方面：

在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。