语言的实际运用──情景说话
1、伟华是位诚实而优秀的中学生,一次他到某装有监视器(一种利用电视录像技术进行监视的设施)的大商场购物,购毕,付完款要走时,保安过来对他说:“我们怀疑你偷了本商场的东西,请跟我们到值班室,我们要对你搜身。”
要求:请站在伟华的角度,替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。(说2条拒绝理由)
参考答案:理由示例:①你们不是执法人员,你们没有权利对我搜身,你们这样随意侵犯人权是犯法的。②如果你们要强行对我搜身,我将诉诸法律。③商场不是装了监视器吗?你们能拿出我偷东西的证据吗?
2、请根据下面情境,按要求答题。
班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品。大功即将告成。毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手,一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道歉,见小丽还在气头上,又莞尔一笑,说:“微笑是人类最好看的表情。”
(1)小映这句话的意思是:。
(2)假如你是小丽,你将会对小映说:。
参考答案:(1)(围绕“请不要生气”的意思作答即可。)如:请别生气;请你用微笑来对待这件不愉快的事情;生气(发火)会损坏你美好的形象;生气(发火)会破坏同学问友好的关系。
(2)(从顺意化解方面回答。)如:谢谢你的提醒,我重写一幅好了;为了人类更好看,我接受你的微笑。
3、中考前夕,张强接到文学社长的通知,周末到冠豸山参加国际悬崖跳水比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说:“我和你爸爸已经商量好了,等你中考一结束,我们就去海南旅游。”
(1)“妈妈”的言外之意是_________________。 (2)请以张强的口吻,用得体的语言说服妈妈。 参考答案:(1)你不能参加国际悬崖跳水比赛的采访活动(要抓紧时间复习,迎接中考)。(2)妈妈,参加国际悬崖跳水比赛的采访活动能开拓我的视野,丰富我的阅历,减轻我紧张的学习压力,这也是为了更好的迎接中考啊!
4、用手机短信交流信息,既便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信:“你是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。
短信:
参考答案:(运用比喻,语句精美,表达感恩、怀念或祝福即可。)示例:①您如春风拂过,催百花竞发;您如艳阳普照,使万木葱茏。辛勤的园丁,衷心祝福您!②岁月在您脸上镌记得下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。感谢恩师!
5、说话要注意身份和对象,才能产生好的效果。根据下面提供的语境回答后面的问题。
王昶同学原来学习成绩一直不错,可是今年开学以来,受他人影响迷上了电子游戏,平时与同学也在谈游戏,学习投入少了,上课有时也想着游戏内容。期末考试,成绩大大下降。这时,他才猛醒,心里很难过,在家里闷闷不乐,有时还发脾气。面对这种情况,王昶的妈妈和同学都准备开导他。他们怎样开导才能产生效果呢?请你替妈妈和同学分别写几句开导的话。
妈妈说: 同学说:
参考答案:.妈妈说:孩子,这次考得不好,你的心情我理解,你的基础好,不应灰心,关键是要找准原因,集中精力学习,妈妈相信你下次会考好的。(同学说略)
6、海河市护城河水污染严重。有人把生活垃圾倒入河中,有人将未经处理的工业废水排入河中??为此,向阳中学将组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。假如你是向阳中学的学生,要采访下列人员,你将如何明白得体地提问?
(1)采访一位在护城河边晨练的老人,向他了解对这一污染现象的看法。
(2)访问市环保局局长,向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施。
参考答案:
7、张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“。”随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)王晓敏的话言外之意是: (2)张明该怎样说才得体? 参考答案:(1)张明不讲究公共卫生,只顾自己。(2)示例:幸亏你提醒,谢谢;我也能讲究公共卫生呢。
语言的实际运用──句型仿写
1、仿照下面两句话,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
让我们来做花的事业吧,把花香传给别人;让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;____,____. 参考答案:让我们来做土的事业吧,把千万颗花孕育得根深叶茂。
2、读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。 人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你 ;你高傲时,它呼唤你 ;你莽撞时,它呼唤你 ;你跌倒时,它呼唤你 。参考答案:清醒,谦恭(谦虚、谦逊),谨慎(小心),站起(站立)。
3、仿写。
我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美 ,是否会想到 ?我们赞美 ,是否会想到 ?
参考答案:示例:高山的雄伟,土石积淀中的漫长与沉默;景色的秀美,万物生长中的艰辛与蓬勃。
语言的实际运用──理解概括
1、阅读下面这段文字,回答问题。
著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖’’最佳男主角奖。在颁奖仪式上,他说了这么一句话:“所有的苦和累都让焦裕禄受了,所有的荣誉都让——个傻小子得了。”
李雪健这句话的意思是:
参考答案:焦裕禄的事迹太感人,我获奖只是沾了扮演角色的光。
2、将下面的简讯改为一句话消息。
据新华社电中国载人航天工程总设计师王永志透露,“神舟”六号将于20xx年发射,并将实现多人多天飞行,目前各项研究进展顺利。
王永志说,现在初步考虑,“神舟”六准备上两个人,飞行5到7天,继续考验飞船的实际能力。他还透露,“神舟”六号还将是三人三舱的设计方案,和“神舟”五号基本一致。而与“神舟”五号最大的不同是,两位航天员将首次进入轨道舱,在太空中进行对地观测等多种空间科学实验。同时,“神舟”六号还将继续进行空间科学的搭载实验,这些实验也将首次由两位航天员完成。
参考答案:“神舟”六号明年升空,并将实现两人5到7天飞行。
语言的实际运用──篇章修改
自学方法点击
要解答好篇章修改类的试题,我们必须有如下的能力储备:
1.读准字音和修改错别字的能力。这主要靠平常的积累,我们在此不展开讲解。
2.准确选用和辨析词语的能力。辨析词语主要可以从四个方面进行
①词义轻重的不同。例如:优良(轻)——优异(重);批评(轻)——批判(重)。
②范围大小的不同。例如:时代(大)——时期(小);气候(大)——天气(小)。
③搭配习惯的不同。例如:发扬——精神、传统、民主;发挥——威力、作用、力量。
④感情色彩的不同。例如:赞颂(褒)——吹捧(贬);成果(褒)——结果(中)——后果(贬)。
3.寻找并修改常见病句的能力。 ①成分残缺。 ②搭配不当。 ③语序不当。 ④成分多余。 ⑤句式杂糅。
4.辨析并运用常见修辞手法的能力。常见的修辞手法主要有比喻、借代、拟人、夸张、对比、对偶、排比、反复、反语、引用、设问、反问等。
5.辨析并运用常见标点符号的能力。这主要靠平常的积累,我们在此不展开讲解。
6.分辨句子、篇章内部常见的逻辑错误的能力。这主要靠平常的积累,我们在此不展开讲解。
练习1、下面是某报上的一则药品广告,根据文后要求进行修改。
①由中国医科院、北京联合中医药研究院等多家科研单位,经八年临床病例跟踪治疗,研发出新一代绿色国药——“清心安神”颗粒。②该药优质、安全,对顽固性失眠、忧郁症、神经官能症等各种精神疾病取得了100%的疗效,特别是对长期服西药产生药物依赖的患者,可摆脱药物的依赖,医学界人士把此药誉为精神疾病患者的救星,是目前居国际领先水平的新型药物,患者服用2至3个疗程即可基本恢复。
要求:(1)句①有语病,须删去一个字。 (2)句②在标点和表达上有多处错误,请各选一处加以修改。
参考答案:修改参考:(1)删去“由”;(2)句②中可将“100%的疗效”或“药物的依赖”或“新型药物”后的逗号改为句号。把“取得了100%的疗效”改为“有显著的疗效”,或在“是目前”前加上主语“该药”类,或把“患者服用2至3个疗程即可基本恢复”调至“药物的依赖”之后。
练习2、下面一段话在字词、标点和句子三个方面存在问题,请找出并加以改正。
豁达是一种坦荡,那心灵像一汪碧泉清澈见底,容不得半点污秽和虚伪,是黑决不会说是白,是鹿决不会说是马。豁达是一种乐观,能驱散生活中的痛苦和眼泪,不论生活怎样拆磨你、欺骗你,你永远都微笑着。豁达是一种自信,“自信人生二百年,会当击水三千里。”生活处处充满竟争和拼搏,在豁达者面前永远没有失败。豁达不是妥协退让,就是大度宽容。
字词: 标点: 句子:
参考答案:字词:“拆”改为“折”;“竟”改为“竞”。标点:“??会当击水三千里。”引号中的句号放在引号外,或者将“豁达是一种自信,”中的逗号改为句号句子:“不是??就是”改为“不是??而是”。