漫游语文世界
1、广告语的特点是简洁凝练,明白易懂,朗朗上口,新颖独特,富有情趣,主题突出。 请你赏析“雪碧”的广告语:晶晶亮,透心凉。
答案示例:语句简洁押韵,给人印象深刻,说明了该饮料清澈透明,不含色素,口感效果好凉爽舒适。
2、请写出一句适合在校园花圃里悬挂的标语。
答案示例:(1)小草对您微微笑,请您把路绕一绕。(2)带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
3、日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。
(1)请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请 ”。
(2)与人初次见面说“ ”;好久未见说“久违”。
答案示例:(1)包涵(海涵;见谅)(2)久仰
4、九年级一班的肖凡同学,晚上常到网吧玩游戏,导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小方谈心,让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部,请你给小方题写一句劝勉的话。(必须用上比喻的修辞方法)
答案示例:(1)沉迷游戏好比车陷泥潭,会让人玩物丧志。(2)沉迷网游正如沉醉于诱人的罂粟花。
5、你们小组调查得来的错别字,比较有代表性的如:①锦上天(添)花 ②签(鉴)定书 ③光化特曲氿(酒) ④孤注一置(掷) ⑤相形见拙(绌)??请你用分类说明的方法,对造成错别字的原因作一个简要分析。
答案:同音错、形近错、简化字
第二篇:人教版语文九上综合性学习《青春随想》word练习题
青春随想:
“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽,激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。
1、 请你拟写一条简洁优美的主题语。
答案示例:①青春的魅力 ②珍惜青春,笑看生活 ③放飞青春,放飞梦想 ④青春在 拼搏中闪光
2、你们班是这样开展活动的,请根据提示完成其它的内容。
步骤一:组织“青春的生理及心理”的知识讲座 。
步骤二:
步骤三:
步骤四:举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。
答案示例:举行“青春宣言”演讲赛 组织“青春名言”交流会
3、在“青春名言”交流环节中,你交流的名言警句是:
答案示例:①青春须早为,岂能长少年。——孟郊 ②白了少年头,空悲切!——岳飞 ③少壮不努力,老大徒伤悲 ——《古乐府诗》 ④失去了理想,就如同失去了生命。——阿普漠拉维奇
4、在.这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言,送给你的朋友。 答案示例: ①(我写给自己和所有追梦的人)人生如天平,左边是荣耀,右边是艰辛。 ②(送给全体同学)世界上最美丽的不是未来,而是现在,我们要把握现在,放眼未来。 ③(送给同龄人)请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水,留下希望,留下拼搏的足迹,让我们高呼:理想万岁,青春无悔。 ④(送给悲观厌世之人)世界上没有既定的命运,用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧。 ⑤(送给所有的青少年朋友。祝愿他们都有美好青春)青春是美好的,因为她拥有未来,她充满着力量、充满着志愿、充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。)
5、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中,让他带着你的心愿。漂向远方。心愿: 。
答案示例:我希望自己将来能成为一名科学家。在人生的道路上,我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱心真心拥抱。
6、如果让你收集有关名人是如何度过青春的,你将用那些方法收集。(列举两种) 答案示例:采访;上网查找;查阅书籍。
7、你收集的信息准备用那些方式展示?(列举三种)
答案示例:幻灯片、手抄报、黑板报、图画、调查报告。