问卷编号：
“统一老坛酸菜牛肉面”广告在广科的广告效果调查问卷
亲爱的朋友：
您好！我们是广科市场营销专业的学生，正在进行关于“统一老坛酸菜牛肉面”广告在广科的广告效果问卷调查，麻烦您花几分钟帮我们填一下问卷，问卷结果只用于调研，绝不会用于其他商业用途，同时，您的个人信息将绝对保密，请根据您的真实情况依次填写。谢谢您的支持与合作！
注意：请在每个问题后面的（ ）中填写您认可的答案选项，或者在空白处填上合适的内容。
调查员姓名：________ 调查日期：_______________
第一部分：消费者的基本信息
1．您的性别？ （ ）
A 、男 B 、女
2．您现在所在的年级？ （ ）
A、 大一 B 、大二 C 、大三 D、大四
第二部分：广科学生对统一老坛酸菜牛肉面广告的了解及态度
3.您知道有哪些品牌有老坛酸菜牛肉面这个口味吗？（多选） （ ）
A、统一 B、康师傅 C、白象 D、今麦郎 E、其他
4. 看过或了解过统一老坛酸菜牛肉面的广告吗？（ ）
A、看过非常了解 B、看过不了解 C、看过一般了解 D、没有看过
5.您是通过什么渠道看到这则广告的？（多选） （ ）
A、电视广播 B 、杂志报刊 C 、网络 D 、家人朋友介绍
E、 户外广告（公交站牌、公交广告、地铁广告） F、超市卖场促销活动 G、其它___________
6.您看到这则广告的频率是多少？ （ ）
A、基本上天天看 B、每周3—4次 C、每周1—2次 D、偶尔看 E、看过一次
问卷编号：
7．您对这则广告的印象如何？ （ ）
A 、非常深刻 B、 有点印象 C、没有印象 8. 您看过广告后会去体验一下统一老坛酸菜牛肉方便面吗？ （ ）
A、看了就心动，马上就去体验 B、不太心动，但有购买的欲望 C、一般，不感兴趣 D、根本不相信
9．统一老坛酸菜牛肉方便面广告哪一点吸引了您，促使您去购买该商品？ （ ）
Ａ、广告创意 Ｂ、明星阵容 Ｃ、口味吸引、价格实惠 Ｄ、其他＿＿＿＿＿ 10.您知道统一老坛酸菜牛面的代言人是谁吗？ （ ）
A、徐峥 B、汪涵 C、王宝强 D、何炅 E、陆毅 F、欧弟 G、不知道 11.您对这则广告的满意程度（在相应的位置打“√”）
12．您认为统一老坛酸菜牛肉广告有哪些需要改进的地方？（多选） （ ）
A、很好，不用修改 B、演员修要改进 C、形式需要改进 D、需要改变媒介 E、创意需要改进 13．您除了看过统一老坛酸菜牛肉面的广告还看过下列哪个品牌的广告？ （ ） A、康师傅 B、白象 C、今麦郎 D、其他_________
非常感谢您协助我们完成这次工作！
第二篇：关于统一老坛酸菜牛肉面广告在广科的广告效果调研策划书
广告调研策划书
项目名称： 关于统一老坛酸菜牛肉面广告在广科的广告效果调研
系 别： 管 理 系 班 级： 11级市场营销7班 课 程： 广告调查与效果评估 制 订 人： 第八组 制订时间： 2014-4-16
一、调查背景
目前方便面已经成为国际性的方便食品。据大概统计，全球每年方便面的消费量为652.5亿份，其中大约1/3是被中国人消费掉的，年人均消费167份。21世纪，中国方便面行业快速发展，方便面企业的激烈竞争趋于白热化，机遇与风险并存。
在众多方便面企业中，“统一”作为台湾著名企业，在消费者心中占据着较高的地位，在市场上拥有强大的知名度和美誉度。其中统一老坛酸菜牛面的广告尤其独树一帜，以其创意性与趣味性相结合吸引我们的注意力。
二、调查目的
通过调查广科学生对统一老坛酸菜牛肉面广告的注目率、有效接触率、对广告主张的接受程度等内容，进行广告效果评估，以便于及时调整统一老坛酸菜牛肉面广告在广科的广告创意表现、广告设计形式、媒体发布和推广方式，力求达到更好的广告效果。
三、调查内容
1.广告媒介分析
1）广告投放的渠道
2）广告形象代言人
3）广告的内容、氛围
4）广告的投入大小、宣传力度
2.老坛酸菜牛肉面产品分析
1）通过对该产品的公众知晓度、美誉度和消费者满意度、忠诚
度的深入调查研究，了解企业广告存在的优势与不足。
2）与同类产品的竞争状况
3．广科学生受广告影响产生购买行为的调查
对统一老坛酸菜牛肉面广告的的熟悉度、满意度
四、调查方法
1.本次调查是以问卷调查法为主，访问法和观察法为辅的方法。
2.问卷调查方式：入室访问和偶遇同学。
五、调查对象和样本量确定
1.调查区域：广东科技学院
2.调查总体定义：本次调查总体为广东科技学院在校学生，样本对象为学生个人。
3.样本量确定
1）样本总量：120份，容许有误差，有效样本量100份
2）样本量分配：管理系，调查样本30份，男女各15人 财经系，调查样本30份，男女各15人 机电系，调查样本30份，男女各15人 英语系，调查样本30份，男女各15人
六、抽样方法
问卷调查的抽取方法：直接到每个宿舍进行调查。
（1）按年级、班别、宿舍逐级随机抽样抽取样本。
（2）按照随机原则抽取系别、年级并按照班级宿舍号等距抽取样本，再从样本中抽取调查对象。平均每个系别抽取男女生各15人
并派发问卷。
问卷派发情况一览表
七、问卷设计
1.问卷根据老师要求，按照科学原则设计符合标准的调查问卷。 2.本次调查问卷题从结构上可以分为封闭式问题、半开放式问题。
八、调查执行 1.访员组成：全体组员
2.质量保证：调查过程按照老师及实训课题要求对访问进行全程质量控制。
3.监控系统：本次调查设总督导，并随机对不同系别访问时的状况进行监督。问卷完成后由组员进行审核并签收；最后本组组长组织问卷的抽审。
九、资料处理及撰写调查报告 1.资料审核
审核方法：现场审核、事后审核。
2.数据分析研究
（1）由专门小组成员运用SPSS进行数据录入并计算；
（2）得出可供分析使用的初步计算结果；
（3）针对初步调查结果作出精确描述和初步分析；
（4）再针对以上的初步分析作出最终的分析研究。
3.撰写调查报告
（1）本调查的结果形式是书面调查报告，内容包括摘要、引言、调查目的、调查方法、调查结果、结论和建议、附录（策划报告、抽样方案、调查问卷、统计数据、调查执行报告、数据审核登录报告等内容）。
（2）提交调查报告：书面文本和电子文本。
十、成本预算
打印调查问卷费用：120 * 0.5元/份 = 60元
十一、团队成员及分工
