关于本次教室宿舍文化检查的通知本次教室宿舍检查包括卫生和文化两个方面，卫生检查同平时检查，强调死角。文化部分强调在环保和节俭的前提下从以下几个方面：

1、突出主题：紧密联系日常学习和生活。

2、创意新颖：体现出高中生的时代气息和精神。

3、设计感染力：给人以拼搏进取，积极向上的感染力。凡是级部没有钥匙的宿舍，今天一定交级部！

2015-10-20

第二篇：教室、寝室文化比赛通知

实验中学关于开展教室、寝室文化设计大赛的

通 知

为了加强学校教室、寝室的日常管理，推动教室文化、寝室文化建设, 提高学生的创新能力、动手能力和团结协作能力，加强学生文明修养，提升教室、寝室文化品位，陶冶学生情操，营造良好育人环境。我校将举办教室、寝室文化设计大赛，此次大赛以“文明·温馨”为主题，力求以新颖的风格，独特的视角展现我校教室文化、寝室文化建设的全貌，现将有关事项通知如下：

一、教室文化布置具体要求

师生精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体特色。充分调动学生参与的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼，受到教育。 教室文化评分标准及细则：

1.教室内的物品布置（2分）：

（1）教室地面整洁、干净。

（2）讲台上物品放置整齐，无杂物，无积尘。

（3）门沿、窗沿、窗槽、班牌干净。

（4）卫生角的扫帚、垃圾桶等物品摆放整齐。

（5）桌凳排列整齐，横竖对齐成直线。

2. 教室环境布置（5分）

（1）能体现班级独特风格和向上的精神风貌。

（2）张贴物规范、整齐。

（3）班级个性化园地：设计新颖，有创意，布置美观、精致，内容具有 时效性。

（4）作品展示栏应面向全体学生，使人人都有展示的机会。（可以是学 生才艺展示园地、读书及写作园地、美术作品展、书法展、学生荣誉展示栏、“我们的骄傲”,“成长的足迹”等）各班还可自主设置具有班级特色的专栏。

3. 教室布置特色分（3分）

（1）教室整体布置能体现班级风格。如：自制班训、班级公约等要醒目、有创新性，健康向上，能体现班级特点，体现奋斗目标。

（2）班级评比栏、学习园地、个性化园等地设置有特色。

（3）开发其他创新园地。

二、寝室文化布置具体要求

引导学生营造舒适、温馨、具有文化内涵的居住环境，使学生回到寝室就 有家的感觉。

寝室文化评分标准及细则：

1、寝室卫生（4分）

（1）五干净（地面、桌面、墙面、门窗、衣被）

（2）五整齐（鞋子、毛巾、被子、洗漱用品、衣柜内）

（3）床上不乱放杂物

（4）室内空气清新无异味

2、寝室文化（6分）

（1）总体印象：寝室设计布局合理、健康典雅、积极向上,室内环境整洁、舒适、美观,有内涵。

（2）个性设计：寝室的设计是否有个性、有特色。

（3）文化氛围：能否体现本寝室的文化内涵。

（4）温馨度：寝室的布置是否适合居住、休息。

（注：综合寝室由室长所在班级的班主任负责安排，其他室员必须听从指挥。）

三、时间安排

20xx年9月1日—20xx年9月12日,各班安排学生布置教室文化、寝室文化,20xx年9月13日进行评比。

四、评委

五、评比办法：

本着“公平、公正、公开”的原则，通过评委打分，分别算出各班教室布置得分的平均分与各班男女生寝室得分的平均分，再求和，按降序排列评出获奖班级。

实验中学

20xx年9月1日