五年级作文第二单元作文故乡教学反思
五年级作文第二单元作文故乡教学反思
关于《故乡》这个话题作文，课前着实下了一番功夫。一般人的理解，“故乡”，意味的是自己的出生地，似乎只有远离故乡的人才会有这种离愁别绪。而我们班，大多以本地孩子为主，要描写“故乡”之类的文章，似乎无从下手。
其次，现在的孩子，对于“故乡”，似乎还没有那么深切的感情，若是没有课前大量的铺垫和资料的准备，到时即使勉强凑出一篇习作，估计也是无病呻吟。
文章若是没有真情实感，我认为那是对文字的一种亵渎。只有真心的流露，才达到了习作的目的。即使篇幅不长，即使文采不佳那又何妨。
因此，在单元教学伊始，我就开始作铺垫。首先是研究这个单元的四篇课文。
第一篇是古诗词三首。第二篇是《梅花魂》、第三篇是《桂花雨》，第四篇是《小桥流水人家》。四篇课文无论是古诗词也好，还是别的课文，都是围绕“故乡”展开。从单元整组教学开始，就得有意识的关注素材与习作方法。《梅花魂》是托物言志，《桂花雨》是借物抒情，《小桥流水人家》是怀念家乡的景物。
一、布置“作前准备”：
帮你选材。
“露从今夜白，月是故乡明”。没有离开故乡的时候 ，故乡是一幅铺在地上的画，我在画中走来走去，只看到天边遥远的云霞。远远地离开故乡的时候，故乡是一幅挂起来的画，一抬头便能看见，每当月下透过一层薄薄的纱。故乡的情！故乡的音！故乡的泪！故乡的纯洁！故乡的一草一木，都是我们最深的牵挂！这个单元我们就来写一写“故乡”
1.假如你从没离开过故乡，你可以介绍自己家乡（人、景、物都可以）。比如家乡有哪些著名的景点，有哪些令你自豪的小吃，有什么值得你介绍的玩意？或者是家乡的人是如何热情好客的??
2.假如你是远离家乡出门在外的孩子，你不妨介绍一下你们那里的特产、景点、人们，或者有哪些事物留在你的记忆深处（一缕炊烟？一个山坡？一片竹林？一条小溪？一片甘蔗地？一片蛙鸣？一个柿子林？一个芦苇荡？一次摘果子的经历？一次挖笋挖螃蟹的活动??）
3.假如你身边有远离家乡的人，你也可以采访他，听听他是如何介绍自己的家乡的。
● 请积累一些关于故乡的词、句、诗，把它背出来，到时可以运用。
二、素材整理反馈：
“作前准备”布置下去后，陆陆续续收到了学生的素材资料：家乡的猕猴桃、甘蔗林、竹林、柿子林、怀念老家的那条小溪、在故乡割稻捡稻穗的经历、介绍家乡的钱塘江、大学城??
看过学生的素材后，心里有了底。素材准备中的第三类，基本没有。
三、课堂教学
1.素材反馈。投影出示学生的素材，哪些素材适合本次习作，哪些不合适，并作分析。分析中得出结论，本次习作可以写以下几方面内容：
写物：甘蔗林、文旦树、橘子园、竹林、柿子林、山核桃??
写景：钱塘江、一条小溪、一座小山包??
写人：家乡人的勤劳、朴实、善良、热情、好客??
也可以景物交融，或者连续介绍几个事物??
2.文章结构。
（1）并列段式。
范例一：题目：《故乡，是最温馨的牵挂》
提纲要点：①故乡的房子很土。
②故乡的景色很土
③故乡的人很土
范例二：题目《可爱的故乡》
提纲要点：①故乡，有一片菜园
②故乡的院子里，有成群的鸡鸭
③故乡，有一条清澈的小溪
（2）用一件事来叙述自己对家乡的爱。
范例：《抓小鱼》
最忆故乡的那条小溪，记一次在小溪里抓鱼的快乐经过。
3.学生修改自己的素材，并简要列出提纲。
4.习作。
四、范文选登。
第二篇：五年级上 第二单元写作 我的家乡
我的家乡是福州，它位于东海之滨，又叫“有福之地”。我们福州四季如春，瓜果飘香，物产丰富。我们福州的特产是鱼丸，他味道可口，非常好吃。我非常喜爱我的家乡。
要说起福州的变化，那才叫大呢！就从台江的中亭街说起吧！中亭街以前没大修时，路面很窄，只能过两辆车，而且路面坑坑洼洼，一到下雨的时候，路面就到处都是积水，交通极不方便。现在道路修好了，路两旁盖起了新楼，成了崭新的一条商业街。
这两年，福州的城市建设发展迅猛。新增设了许多立交桥，增加了交通得便利。还新建了许多高楼大厦，就说工业路的白马大厦吧，数起来起码有二十层。
四、福州以前许多路都没有种树，现在的福州几乎每条路都种了树，等树长高、长大了，在夏天的时候，就可以为人们遮阳，使我们感到凉爽，这多好呀！
现在，福州还增设了几个太阳能红绿灯，仅我看到的就有三个，我想，可能还不止这么多。 站在高处看福州，我看到了许多新建的大厦、立交桥，到处都是绿树，到处都是现代化建筑。 每当夜幕降临时，万盏灯火大放光明，街道上的汽车一辆接着一辆，像一条发光的长龙，一座座高楼大厦嵌着像宝石一样的五颜六色的灯，这五彩缤纷的灯光倒映在闽江水里，构成了一幅美妙的图案。
福州是众所周知的榕城，榕树在这里到处可见。在马路旁，在广场上，在院落里，一棵榕树就是一片绿荫，一个绿色世界。
在我居住的院子里，就有一棵巨大的榕树。我可以经常仔细地欣赏她：粗壮的主干，好似一根擎天巨柱，把天都撑了起来，主干上长满了树枝，椭圆型的绿叶在风中摇曳着，将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了，从远处望去，他仿佛是一把遮天蔽日的巨伞。她的树枝上长出一条条门帘似的寄生根，这些寄生根会慢慢生长，最后钻进泥土里，渐渐长粗，把以前的主干包裹住，成为新的枝干，看上去，好像是这棵树上缠满了青藤。
榕树不仅能为人们遮风挡雨，带来一片清凉，她还能美化环境，为城市增添一道道绿色景观。福州的旅游观光线路中，还有去观赏榕树的项目咧！
大家非常呵护榕树，采取了许多措施来保护她。许多马路中间矗立着榕树，汽车看见她也绕道而行，不会轻易挪动她。即使偶尔特殊，政府部门也会十分重视，总是小心翼翼地把榕树移植到别处，决不会把她砍掉。正是因为人们都来保护这些榕树，所以福州才有那么多百岁以上的古老榕树伴随着我们。
我爱榕树，不仅爱她的美丽，她的壮观，更爱她那种不怕狂风暴雨的气魄：刮起台风来，有些大树被连根拔起，甚至有的房子被风掀倒，唯独榕树稳如泰山，这种巨大的力量来自她发达的根系。
我的家乡在福州，这儿可美了！尤其是西湖公园。
春天，西湖公园百花盛开，百鸟争鸣，湖边的柳枝垂到湖里，真像春姑娘的头发。 夏天，茂密的枝叶遮住了蓝蓝的天空。人们在树阴下乘凉，可凉爽啦！
秋天，树上的叶子落了下来，游乐场里挤满了小朋友，哦同学们都来秋游啦，大家一边吃着秋天成熟的瓜果，一边欣赏着美景，别提多自在了！与此同时，公园正在举办菊花展呢！菊花的颜色有：杏黄的、雪白的、水红的。。。。。。品种有：桃花潭月、霞光、东莞四号。。。。。。品种多达150多种，五颜六色，美丽极了。
冬天，湖面上没结冰，有的人在划船，划过来，划过去，有的老人来晨练，它们有的人在舞剑，有的人在跳舞，有的人在舞扇子不，还有的来晨读的。。。。。。
瞧，福州西湖虽拒没有杭州西湖美，没有天门山那么雄伟，但是它在我眼中确实很美 福州为什么能饱“眼福”呢？因为我们福州有峻秀巍峨的鼓山、白玉带似的闽江、历史悠久的“三山两塔”……还有更著名的“三坊七巷”，坊巷中坐落着许多名人故居：林则徐、林觉民、冰心……如果你到我们福州来，一定会百看不厌。
福州为什么能饱“口福”呢？因为我们福州有许多特色小吃：鲜美爽口的线面、香嫩柔韧的肉
燕、清香扑鼻的蛎饼……“鱼丸”就是我们福州小吃的代表。鱼丸既好吃又好看，你一看见他就会想到那胖乎乎的小雪人。鱼丸煮好了，咬一口，香喷喷的皮和肉就会在你嘴里慢慢地“融化”。如果你来福州，一定要吃一顿福州小吃，肯定能让你尝出福州的味道。
福州为什么能饱“耳福”呢？因为我们福州的大街小巷中，总会有三三两两的老人闲坐，他们用那回味无穷的福州方言静静地讲述我们这座古城的历史和故事。时不时伴着咿呀的二胡，兴致正浓的老人还会唱一段闽剧，那方言、闽剧会让你一饱“耳福”。
眼福、口福、耳福，福州用她独特的方式令我这个福州人倍感幸福。
你喜欢我的家乡吗？如果喜欢，就来我的家乡做客吧！
福州——我的家乡
台江实验小学 五年三班 陈晗
你们听说过福州吗，它就是我的家乡。
我们福州相继获了“国家环保模范城市”、“ 国家园林城市”、“中国优秀旅游城市”等许多荣誉称号。闽江口还出现过栖息环境要求很高的黑脸琵鹭呢!它可是世界级濒危鸟类，目前全球仅存1000只左右。
这儿，我们还有特产——橘子，有名“福橘”。表面是橘黄色的，轻轻剥开橘子，便见到了金黄色果肉，香气扑鼻，使人一见就流口水。咬一口，甜中带酸，酸甜可口，回味无穷。大家可一定要吃哟！
我们这儿还有许许多多的风景哟！如：左海公园、西湖公园、闽江公园、三坊七巷??现在我就来介绍一下三坊七巷吧：三坊七巷是唐代建造的，现在已经成为了历史名城的重要标志之一。三坊指衣锦坊、文儒坊、光禄坊，七巷指杨桥巷、朗官巷、安民巷、黄巷、搭巷、宫巷、吉庇巷。三坊七巷其实是人文景观，其中的青石小巷、雕梁画栋无不散发着古老的魅力，仿佛又回到古老的时光里，红墙青瓦有说不出的亲切。历代众多著名政治家、军事家、文学家、诗人从这里走向辉煌。
鼓山的风景也就更优美了。鼓山位于福州东郊，是福建省十佳风景区之一。上鼓山可以乘缆车;两条索道上每隔八九米挂着一个车厢。一边上一边下，来往不绝，十分壮观。满山松柏苍翠，怪石嶙峋，林间石板道蜿蜒曲折，时而映入眼帘，时而隐入万绿丛中。一条宽阔的石板道通向一个高大的牌楼，牌楼上横书四个大字“石鼓名山”。
穿过牌楼，两旁红色的围墙夹着石板道，弯弯曲曲的通向涌泉寺。涌泉寺的匾额是清代康熙皇帝亲笔题写的。从涌泉寺出门往东，有一口约2000平方米的方形放生池。据说是宋朝开挖的。池的南面是清建的回龙阁，回龙阁再往东是一块刻着“忘归石”的巨岩，字体苍劲古朴，是宋代书法家蔡襄的手迹。这里还有李纲、朱熹、郭沫若等历代名人 都在这儿留下了珍贵的手迹，真可算是一个博物馆。
看，福州风景多优美啊，大家一定要来参观哟！