中班《小花籽找快乐》教学反思

时间:2024.4.30

中班《小花籽找快乐》教学反思

中班《小花籽找快乐》教学反思

《小花籽找快乐》的故事中,引导幼儿体验“为别人做好事,别人喜欢,自己也快乐”,是这个故事具有独特审美教育价值之处,同时也是活动的重点和难点。活动中,我循序渐进地加以推进。

首先,初步熟悉理解作品。将故事分为两个部分讲述,更能帮助幼儿理解故事作品。首先讲故事的前半部分,知道太阳、小鸟、蜜蜂和青蛙快乐的原因,然后启发幼儿动脑思考帮助小花籽寻找快乐,进行角色扮演,重点学说故事中的角色对话,在扮演太阳、小鸟、蜜蜂和青蛙的过程中体验作品中的人物形象,感受为别人做好事,别人喜欢,自己也快乐的情感。

其次,迁移作品经验。引导幼儿结合幼儿的生活经验,提问:你们快乐吗?你们是怎样找到自己的快乐的?将故事中太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙以及小花籽快乐的体验迁移到幼儿的生活中,充分表达幼儿在生活中自己的快乐,让幼儿进一步体验为别人做好事,别人喜欢,自己也快乐的感受。

最后幼儿很喜欢听故事,通过本次活动,我发现我们班的孩子语言表达能力还是不强,只有王继润、依依几个孩子经常举手,大胆回答问题,同时有一些孩子不会用完整的语言回答问题,因此在今后的活动中,我还是要多关注幼儿的语言发展,培养幼儿的语言表达能力。


第二篇:小花籽找快乐 教案


小花籽找快乐

活动目标:

1、理解故事内容,会运用作品中的语言连贯完整地回答问题。

2、发展幼儿大胆与他人交往、交流的能力。

3、懂得为大家做好事自己会得到快乐的道理。

活动准备:

1、太阳公公”、“小鸟”、“蜜蜂”、“青蛙”的图片

3、“小花籽”挂饰人手一份。

4、多媒体课件、录音机、录音带。

活动过程

一、激发学习兴趣,引出故事主题。

出示小花籽实物,引出故事《小花籽找快乐》。

师:今天老师带来一个新朋友,看(出示小花籽实物让幼儿观察一下)它是小花籽,我们和小花籽问个好吧!

幼齐:小花籽你好!

师:现在小花籽要给大家讲一个关于它去寻找快乐的故事,好!咱们的故事就要开始了,请小朋友们坐好,咱们比比看谁听得最认真。

二、理解故事内容

1、教师有感情的讲述故事1—5段。

2、提问。

小花籽在找快乐的路上都碰到了谁?(分别出示太阳公公、小鸟、蜜蜂、青蛙的图片)

那他们快乐吗?为什么快乐呢?谁能说一说它们都有哪些本领?(太阳能发光,给我们温暖。小鸟会飞,会唱歌。蜜蜂会采蜜。青蛙会游泳,会捉害虫。)

小结:是呀,他们为大家做好事,大家喜欢他们,所以都很快乐!

四、游玩情境,学说角色对话

师:刚才小朋友们讲得真好,现在我们一起来演小花籽去寻找快乐好吗?(师生随音乐走到“太阳公公”面前)

师:小花籽们,我们看到了什么啦?

幼:太阳公公。

师:我们一起来问太阳公公快不快乐。

师、幼:太阳公公,你快乐吗?

(放录音太阳公公的话)。

师:小花籽们,刚才太阳公公是怎么说的呀?

幼:快乐,快乐,我给大家阳光和温暖,大家喜欢我。

师:我们一起学一学太阳公公的话。

师、幼:快乐,快乐,我给大家阳光和温暖,大家喜欢我。

(用同样方法依次积极引导幼儿学说小鸟、蜜蜂、青蛙和小花籽的对话)

五、感知与欣赏。

1、幼儿讨论,如何帮助小花籽找快乐。

师:小朋友们,故事里的小花籽看到大家都找到了快乐,它也想去寻找自己的快乐,你们能帮小花籽想想办法,让它也感到快乐吗?(启发幼儿发挥想象,自由的讲出自己的想法)

2、欣赏故事后半部分,帮助幼儿理解故事。

师:小朋友们给小花籽想出了这么多办法,你们真聪明!那么小花籽到底是怎么让自己快乐的呢?(幼儿欣赏故事后半部分)

3、提问:小花籽请谁帮助它?

4、它飘过了哪些地方?

5、为什么在雪山脚下留下?(因为雪山需要美丽的鲜花)

6、小花籽最后找到快乐了吗?它是怎么做的?

小结:小花籽知道只有为大家做好事,大家才会喜欢它,自己才会得到快乐。

六、欣赏表演故事。

1、欣赏多媒体课件《小花籽找快乐》。

2、讨论。小花籽找到了让自己快乐的办法——去帮助别人。那小朋友们说说看,以后你们怎样让自己快乐?(鼓励幼儿大胆讲述,表达自己对快乐含义的理解)

3、真棒,帮助别人来让自己快乐,那刚才你们也帮助小花籽想了很多办法,你们快乐吗?。

七、结束。

现在把你们的快乐与其他人分享吧!(在快乐的音乐中带幼儿出活动室)。

故事

有颗黑黑的小花籽,悄悄地从妈妈的怀里蹦了出来,它要出去寻找快乐。 它看见太阳问:“太阳,你快乐吗?” 太阳笑呵呵:“快乐,快乐,我给大家阳光和温暖,大家喜欢我。”它看见小鸟问:“小鸟,你快乐吗?”小鸟叽叽叽:“快乐,快乐,我给大家唱歌,大家喜欢我。”它看见蜜蜂。问:“蜜蜂,你快乐吗?”蜜蜂嗡嗡嗡:“快乐,快乐,我给大家采蜜,大家喜欢我。”它看见青蛙,问:“青蛙,你快乐吗?”青蛙呱呱呱:“快乐,快乐,我给大家捉害虫,大家喜欢我。”

小花籽要寻找自己的快乐,它请风姑娘帮忙,风姑娘带着小花籽飘呀飘,飘过了大河,飘过了草原,飘到了雪山上。雪山一片白,白的树,白的屋,白的路,洁白洁白,真好。小花籽喜欢这儿,它留了下来,把雪山当做自己的家,它要在雪山上开朵花。

春天来了,黑黑的小花籽真的开出了一朵大红花,香喷喷的,好闻极了,香味传得很远很远。白熊、海豹、雪兔、海象,还有大人、小孩都跑来了。小花籽,已是大红花了,它看到大家这么快乐,高兴地想:大家喜欢我,我真快乐。

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