陈涌聚龙小学优秀作业展览方案
——20xx年度第2学期
一、指导思想：
为培养学生良好的书写习惯，增强相互学习、共同提高的学习氛围，养成认真、工整的书写习惯，提高全校作业质量，充分发挥评价的重要作用，学校决定于20xx年5月20日起进行学生优秀作业展。
二、展出时间、地点：
1、展出时间：20xx年5月20日——21日
2、展出地点：校史室
三、参展要求：
语、数、英各科作业本整齐、干净；学生书写认真规范，卷面整洁；学生错题有更正并有复批；教师批阅及时，无漏批、错批的现象；有适量的激励性评价语言。
四、参展标准：
1、作业本封面、封底整洁，不卷角，不在作业本随便涂、抹。
2、书写工整，字迹清楚。字体笔画横平、竖直、笔笔有力。
3、按时完成作业，作业质量好，正确率高，有独特的解题思路。
4、字的大小间隔安排匀称、科学、合理，书写格式规范。
五、其他工作：
1、由班级语数英任课老师选取本学科10—15本优秀作业（不设上限）于5月19日放学前整齐摆放在校史室会议圆台相应位置。
2、陈继锋负责场地布置安排（要求：突显主题的黑板布置；3——6年语数英作业的摆放位置设置标记牌）
3、曹敏仪、凌家伟老师抽空进行拍摄学生参观学习场景，并作新闻报道。
陈涌聚龙小学
20xx年5月12日
第二篇：小学作业展览评比方案[1]
甘城小学优秀作业评比方案
为了培养学生从小养成写规范字的习惯，激发小学生对祖国方块汉字的审美情趣，为提高作业评语的有效性，认真贯彻、实施新课程标准要求，决定在全校开展语数课堂作业评比展览活动，现将评比有关事项通知如下：
一、评比时间：
20xx年5月23日下午
二、评比对象：
学校全体学生
三、评委组：
组长：安维清
成员：沙宁平 马荣帮 任正吉 祁正林
王定文 杨继斌
四、评比内容：
科目：语、数 、思品、科学、英语作业本
项目：作业封面、学生书写、教师批改以及学生改错。
五、评比方法：
1、学生将作业本放在桌面。
2、学生按每个班级人数的10%提名并打分，分出等次。
3、对教师关于学生作业的布置、管理与批改以全班所有作业为评比对象对教师打分。
4、作业按《学习之友》、作业本、作文本分类。
六、作业要求：
1、作业态度认真，低段组学生用铅笔书写，中、高段组学生用钢笔。
2、书写工整、页面整洁，给人以美感。
3、独立完成作业，不少做、漏做，不抄袭或依赖他人做作业，作业正确率高。错的有回批。
七、评分标准：
各科满分为10分
1、封面干净整洁（2分）
2、书写工整、规范（2分）
3、教师批改及时（2分）
4、评语有针对性，有激励性批语（2分）
5、学生能及时改错。（2分）
八、奖项设置：
分别针对教师和学生进行设奖，学生各班取总人数的10%进行奖励。教师按全校各班开设学科总数的10%奖励（按成绩排序）。
甘城小学
二0一二年五月二十一日
作业展评评分表
年级：合计得分： 项目评分评标分值得分
1封面干净整洁（2分）
2书写工整、规范（2分）
3教师批改及时（2分）
4评语有针对性，有激励性批语（2分）分
5学生能及时改错。（2分）分