读《李开复给中国学生的七封信》感想

很遗憾没有在进入大学之前阅读李开复的七封信，让我对“大学”的理解晚了那么一年。同时也很庆幸在系主任的带领下让我在大学毕业之前阅读了让我们更加从正确的角度去理解“大学”的这七封信,从中我领悟了许多社会道理。作为一名大学生，我们要在进入大学时给自己制定一个可行的目标，而不是在大学期间盲目的过完三年。

我读完后才发觉自己对于人生这个词还是一片迷茫。从小就在爸爸妈妈的温暖羽翼下，我总是感叹日子过得太乏味。我似乎从来没有想过为什么要上大学更没有想过上大学是为了什么？我为什么要学模具这个专业？没有想过如何塑造自己，没有注意过自己到底喜欢什么？在高中的时候一味的考学不让家长失望，从没有了解过读大学对我的好。才进入大学时都是抱着体验大学生活来的，最后经过大二的师兄介绍才加入了学生会，我也很庆幸我加入了学生会中的锻炼现在胜任生活部副部长一职，同时也请各位老师对我才进入大学的不明智的选择进行原谅。进入大学时我选这门专业都是别人介绍的，我自己根本就没有想过我喜欢什么专业，对这门专业有多了解。看完这些信我明白了尽管这门专业不是我想选的，然而一旦选择了就得持之以恒不断的努力去学习，而不是混日子。以自学为主的大学生我们更需要的积极与主动与主动。大学不再是一个由老师逼着学的地方了。

李开复老师对大学生活的关键性解释，引发我深深的共鸣。大学时间是宝贵的人一生中只有一次，我们应该弥足珍惜。大学是人生关键的阶段，是第一次放下高考的重担开始追逐自己理想、兴趣的阶段。所以现在的我要有目标且怀着激情去学习，度过我们最后的大学生涯。

在大学里与人相处我们要抱着一颗真诚的心，做一个城实、正直、主动、客观、谦虚的人。只有怀着这样一种心情的同时才能得到他人同样真诚的对待。在大学期间我们就怀着一种诚信的态度与人交往，那么在我们步入社会以后也会有所帮助。每一家企业都希望他的员工拥有诚信的态度只有这样利益才会有所保障，所以诚信至关重要。在大学期间班级需要集体意识，步入社会企业更需要团队合作，每一家成功的公司背后均有一支强有力的团队，只有团队意识强了工作效率才会高。

同时要我们做一个主动的人，自己积极主动的去做一些事，这也就可能是在给自己创造机会。我们不能总是等待着听别人说该做些什么就做些什么，如果这样那么机会总是会是他人的。

不论从事什么职业不论你做出了怎样优秀的工作，不会表达，无法让更多的人去理解和分享，那就几乎等于白做。

要想在工作中获得成功，就必须努力培养自己的主动意识：在工作中要勇于承担责任，主动为自己设定工作目标，并不断改

进方式和方法；有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中获得成功，只有善于展示自己的人才能在工作中获得真正的机会。

读完这些信后，在以后的大学生活中做什么事都要有自己的想法、目标和计划，让自己在生活不断的成长。使自己在以后的生活中少走弯路，生活中过的更充实。

机电系生活部

姓名：陈雷

20xx年11月12日 范围包括软件操作及设置管理。

"Associate"是初级层次，它认证了一个专业中的基础知识水平。 "Professional"是高级层次。它认证了一个专业中的高级知识及应用水平。

"Master/Expert"是最高层次，它认证了一个专业中的软件知识水平和管理设置手段。

第二篇：李开复的信有感

给大学生的三封信有感

《给大学生的第一封信——从诚信谈起》正如标题，文章先从诚信开始告诉了我们如何提高个人素质，其中我印象最深的一点就是——诚信。李开复把诚信作为第一条提出来，可见诚信对一个人发展的重要性。诚信，在企业管理中可等同于忠诚，在阿尔伯特·哈伯德的《致加西亚的信》中提到：年轻人所需要的不只是学习书本上的知识，也不只是聆听他人种种的指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务——“把信送给加西亚”。 “送信”变成了一种具有象征意义的东西，变成了一种忠于职守，一种承诺，一种敬业、服从和荣誉的象征。同时在付遥的《输赢》中，杨露最终离开捷科公司可以证实坚守诚信的重要性。为了自己的利益在关键时刻出卖了承诺和自己的团队，注定了她的离开。

《给大学生的第二封信——从优秀到卓越》重申了第一封信中的提高个人素质问题，同时给我们讲述了领导力中重要的情商以及卓越的领导所具备的、有别于普通人所需要的品质：谦虚、执着、勇气。其中情商和领导能力这一小节中提到领导能力中最重要的是所谓的“情商”（EQ）。在密执安大学对领导行为的研究中，有两种不同的领导方式，他们分别是：工作导向型的领导行为、员工导向型的领导行为。该项研究发现，在员工导向型领导组织中，生产的数量要高于工作导向型领导组织的生产数量。并且两个群体的态度和行为也根本不同。在员工导向型的生产单位中，员工满意度高，离职率和缺勤率都比较低。在工作导向型的生产单位中，产量虽不低，但员工的满意度低，离职率和缺勤率较高。1员工导向型的领导关心员工，重视人际关系，这便是情商在领导能力中的体现。情商包括：自觉、自律、同理心、人际关系。自觉便是有自知之明，在管理领域中是认清自我的优势劣势。自觉在SWOT分析模型中体现为S和W，即对自身条件的总结和概括。同理心便是设身处地为他人着想，将心比心。人与人之间的关系如此微妙，一个善意的微笑，会拉近两个陌生人的距离。人际关系包括影响力、倾听与沟通的能力，处理冲突的能力等等。

无论是从诚信谈起，还是从优秀到卓越，现在讨论这些话题在情理之中，但

大学生从题海战术出来，离开父母的怀抱，首次面对这么多的自我选择，他们中很大一部分是迷茫的。而《给大学生的第三封信——成功、自信、快乐》告诉在迷茫的人中如何走出迷茫，迈向自信。读完这一封，觉得受益匪浅。这封信对我而言，较第一第二封信的感触更多。

《给大学生的第三封信：成功、自信、快乐》以马加爵作为引子，说明他缺少快乐、自信，这点我很赞同。在之前我就有思考过马加爵事件，他不是邪恶，只是失去了自我，不能够很好地认识自己，不能够更好地认识周围的人，最糟糕的，他不善于表达自己的情绪，最终闹成悲剧。

在这封信中，给我印象最深的是美国作家威廉·福克纳的话——不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是，你要比现在的你强。从小到大，我们都在比较中长大。小的时候家长那我们跟兄弟姐妹比，跟邻居比。长大一些了，老师那我们跟同学比。工作了，我们跟同事比。结婚了，对象那你跟谁家的某某比。有小孩了，小孩跟其他人比父母。去世了，别人比排场??人的一生就这样在比较中度过？如此比较令人汗颜！只跟自己比，这是何种境界？跟自己相比较，那份打败过去自己的快感，只有跟自己比的人，才能够真正体会快乐的真谛。而那些跟别人比较的人，他只能活在追赶别人的行列里，因为一山更比一山高。

成功就是成为最好的你自己，这句话从领导用人的角度可以理解为用人的成功在于把人放在合适的位置上，并且在这个位置上发挥他最大的作用；从个人发展的角度来说便是根据自身的条件（智慧、能力等）、家庭背景、社会需求做出一个合理的目标并且追求完成。

成功的第一步，要求我们做一个主动的人，把握主动权。在营销战略中，把握交谈的主动权至关重要，就如《输赢》中惠康在招标过程中一切在掌握之中，所以他并不慌。我们也一样，在生活、工作中能够把握主动权，就等于抬高了我们的起点。成功的第二步，尝试新领域、发掘你的兴趣。古话说：知之者不如乐之者，乐知者不如好知者。兴趣是最好的老师，如果每天清晨醒来时，你都为你所做的事兴奋，把工作当做享受，面对挫折时，就不可能那么容易退缩。成功的第三步：针对兴趣，定阶段性目标，一步步迈进。凡事循序渐进，不可能一步登天，故而制定阶段性目标是也应是实际的，可考量的，在管理学中称之为量化的标准。

从应试教育中刚出来的我们，面对大学，更多的是未知。之前就看过开复给大学生的话，《给大学生的七封信》准确描述了我们当代大学生的迷茫与困惑，并帮我们一一解答。人首先需要有一个目标，而这个目标则是符合自己实际情况的，然后执着于这条路一直走下去。而在这条实现自我目标的路上，我们需要不断地提升个人素质，练好基本的内功，有一颗坚强的心。细细品味其中的精髓，希望自己能够以这七封信的启发为起点，走向自己的成功之路。

1 周三多 管理学（第二版） 高等教育出版社