读李开复给大学生的七封信的感想 这周经过选培办推荐我看了李开复写给当代大学生的七封信，在信中李开复老师从多个方面给我们当代大学生提了很多建议，十分全面，使我终生受益。当然读后我也有颇多感想。

第一：坚持守信，正直的原则，生活在群体之中， 做一个主动的人，挑战自我、开发自身潜力

诚实守信是要从小事做起，不贪小便宜、不弄虚作假。一个人无论多出如果他不是一个守信用的人，那他的人品是不完善的。一个人品不完善的人是不可能真正成为一个有作为的人。我们要有良好的沟通能力、表达能力及团体精神。在中国无论是我们的表达能力还是团体意思都是不足的。这些都可以从学校举办的一些活动来说，参加的人很少，在活动场上除了参与者就没有了其他人。这些都体现了我们的团体意思不强，也没有积极性。做一个主动的人，一个主动的人就是要懂得主动的推销自己，在别人面前展示自己。这个是很重要的一个问题尤其是我们在求职面试中，我们要让别人了解我们，看到我们的求职热情。挑战自我开发自我潜力。这是需要我们对自己进行全方面的了解，并定出一个目标。然后我们就朝着这个目标努力并提高 自己的自身能力。

第二：自觉，同理心，自律

社会生活中的每个人都应当对自己的素质、潜能、特长、缺陷、经验等各种基本能力有一个清醒的认识，对自己在社会工作生活中可能扮演的角色有一个明确的定位。 学会设身处地、将心比心的做法。 我们要有自我控制和自我调整的能力。

第三：成功、自信、快乐

我们应该把握人生目标，做一个主动的人然后去尝试新的领域、发掘你的兴趣。

针对兴趣，定阶段性目标，一步步迈进。这过程需要自信，自信是自觉而非自傲，不要小看自己，多给自己打气，用毅力、勇气，从成功里获得自信，从失败里增加自觉，自觉地定具体的目标，虚心地听他人的评估。奋斗中快乐比成功更重要。接受你的父母、环境、自己。宣泄你的情感，控制你的脾气，有人分享快乐加倍，有人分担痛苦减半。我们还要一直信奉以下做事的三原则：有勇气来改变可以改变的事情，有度量接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。

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读《李开复给大学生第七封信》有感

没有进入大学的时候，我就憧憬着大学生活，向往大学的自由，精彩。当真正跨入大学后，我却开始迷茫了，太多的自由时间不知道如何去安排，在自由的天空中感觉自己就像一只迷路的小鸟，没有了飞翔的方向。时间如流沙划过指缝，留下了无尽的感伤。我该如何度过我的大学生活？我该如何实现我人生的卓越？当我读了李老师给大学生的七封信后，我感觉就像是在黑暗中有人为我点亮了一盏灯，大海航行时有人为我指明了前进的方向，让我明白了我该如何度过我的大学生活，实现我人生的卓越。

李老师在信中告诉我们：“真正的成功并不是简单的复制别人的成功之路，也不是盲目的追随某种社会风潮，要想取得真正的成功，必须先做一个诚信为先的好人，并需要付出足够的努力，在不断的学习和交流中找到真正属于自己的人生目标。”在大学生活中首先做一个诚信为先的好人，古人云：人无信而不立。一个缺乏诚信的人，一个人格不完善的人，是不可能成为一个有所作为的人的，即使在以后的工作中取得了一定的成就，那也不会实现真正的卓越，得到真正的快乐。自古至今，诚信话题如潺潺流水，从未间断，因此，要想成为真正的

人才，取得真正的成功，就要去培养自己健全的人格，从诚信做起。

要想实现人生的卓越，还要找到真正属于自己的目标，自己的梦想，并不断为之努力奋斗。人生如果没有一个奋斗目标，没有远大的志向，走一步算一步，活一天算一天，是不可能成功的。梦想是人迸发出澎湃的激情，增强百折不挠的意志，最大限度的发挥自己的潜能，最终获得成功。三国蜀相诸葛亮说：“志当存高远”，美国总统威尔逊曾说：“人类因梦想而伟大！”一个有志向的人，志向越大，目标越明确，前进的动力越大，对自己的要求越高，坚持的时间越长，遇到困难也不会轻易被压倒，能坚韧不拔的朝着自己的目标前进，这样的人往往会得到命运之神的青睐，一步步买进卓越的大门，踏进成功的殿堂。

人人都想成功，成功到底指的是什么？以往，大多数人认为，成功就是成就伟大的事业，成为优秀的管理者。熟不知，成功就是成为最好的自己。李老师告诉我们：“不要竭尽全力去和你的同僚竞争，你应该在乎的是你比现在的你强 。”李老师的一席话，让我重新认识了成功的含义，明白了成功的真正内涵。但是，想要成功，就必须有信心，相信自己，我会成功，勇于面对困难和挑战，勇于尝试新事物，并有毅力把它做好。“有勇气改变可以

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读《李开复给中国学生的七封信》有感

一直以来都很拥戴李开复博士，始终觉得他是我们华人的骄傲。他对中国大学生的关心，这份难得的大学生情结，也让我心生敬佩之情。假期在读完李博士的几封“写给大学生的信”之后，心里颇有感触。

最有共鸣的是他的第三封信：成功、自信、快乐。他有句话是这么说的：“成功可能是你创造了新的财富或技术，可能是你为他人带来了快乐，可能是你在工作岗位上得到了别人的信任，也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。每个人的成功都是独一无二的。”走进大学以来，就对什么是“成功”开始迷茫。高中、初中时，对我而言，似乎考试拿了好成绩就是成功，比赛拿了奖项就是成功，老师表扬了我就是成功。但进入大学，开始羡慕别人能歌善舞、多才多艺，觉得自己不够成功；学习很忙碌，我开始羡慕别人能挣外快，觉得自己还不够成功??也许，在这个物欲横流的社会里，很多人都会与我有着同样的感受。在小说中曾看到过这样一句话：“一个人的成功无非就是从别人仰视的眼神中得以肯定。”也曾觉得成功就该是这样被人敬仰，被人羡慕。但是，李博士说得好，“每个人的成功都是独一无二的”，有了金钱就一定能获得别人的尊重吗？有了权势就一定能拥有快乐吗？在大学里，找到一种自信，获得一份爱情，明确自己的目标，发掘自己的兴趣，这不都应该是一种成功吗？成功不一定与成绩、金钱、名利相关，成功不应该让心灵背负太多的沉重。一语惊醒梦中人，“每个人的成功都是独一无二的”，自信加快乐才是真正的成功。

关于第四封信我觉得最值得在校的大一大二学生读一读，我们的大学时光到底该怎样度过？我认为，李先生的这封信给了我们很多启示，他给我们指明了一条道路，也许这条路并不适合于每一个人，但是我们在校的青年学生一定会从中收获很多，让我们的大学经历不再苍白，让我们的大学摆脱“迷茫、郁闷、无聊、没意思”这些本不属于我们朝气蓬勃的学生的词汇。让我们更加积极主动向上，让我们能够毕业时有更多的自信和砝码去迎接这个社会的挑战，而不是临到毕业时充满了无助，迷茫。

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李开复给中国大学生的第七封信读后感 ------21世纪最需要的7种人才 小的时候，抱着成才的梦想，喊着好好学习，天天向上的口号。我们努力学习，终于，我们踏进了大学的校门。迈出了我们人生关键的一步。到底何为人才呢？随着历史的发展，人才的定义也在不断发生着变化。

在信息技术高速发展的今天，我认为人才最重要的不仅仅是创新的能力，最重要的是能够把创新与实践相结合的人。

对于一个企业来说，不创新是等死。但是如果他不能够把创新与实践相结合，那么，他的创新就是找死。这一点上，柯达公司就是很好的一个例子。百年老店的柯达不是没有创新，而是他没有将自己的摄像技术与实际市场相结合，最后在竞争中渐渐走向失败。从这个惨痛经验的教训就是：创新必须为实践服务，“为了创新而创新”是没有任何意义的。将来，我们必须会走上工作岗位，我们要注意创新的方法，少走弯路。

除了创新，团队精神也是相当重要的。如果说，二十世纪的人才是一个人的独舞的话，那么二十一世纪的人才是一个乐队。如果一个人是天才，但他孤僻、自傲，不能正面地与人沟通，融洽地和人合作，那么他的价值将大幅度下降。中国发射一颗卫星要有千千万万的人为之奋斗。如果中国人不懂得合作的话，就不会有中国的迅速崛起。一个国家如此，企业，班级也不例外。所以，要成为21世纪的人才，就必须学会与人沟通合作。

第三，一个人能否取得成功，还要看他在智商（IQ）、情商（EQ）、灵商（SQ）。大学四年既是学生可塑性最强的四年，也是学生最容易被误导的四年。如果只重视培养智商，则走出校门的人才很可能成为不能适应现代社会要求的“畸形”人才。所以，我们应当三商全面发展，这样才能在未来的竞争中立于不败之地。

第四，积极乐观。半杯水是半满还是半空，主要看你是在倒水入杯还是出杯。这句话就是告诫我们要有积极乐观的心态。人生道路上，难免会有失败，关键是我们要积极去面对，把失败当做我们的垫脚石，这样，我们才会不断进步。希望每位同学都是不断倒水入杯的的乐观人。

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读了李开复写给中国大学生的七封信，我感触颇深。

我从那信中清楚地认识到，作为祖国未来希望的大学生们应该立足于诚信，去展望属于我们自己的梦想。李开复在信中告知我们大学生应该如何度过宝贵的大学生活，应该对大学生活以及未来生活抱有什么样的态度。我也相信，作为祖国后备力量的我们，应该自我塑造，注重品行修养，用理性的目光去审视现实生活，正确的认识生活。

希望我们大学生都可以像李开复所期望的的那样，成为新世纪新型人才。

Read the seven letter lee to Chinese college students, my feeling is quite deep.

From that my letter, I know clearly that as the hope that college students should base on Yu Chengxin motherland in the future, to look to our own dream. Kai-fu lee inform in the letter we college students should be how to spend the precious college life, should be

what kind of attitude to college life and future life. I also believe that, as the reserve forces of our motherland, should be self shape, pay attention to character accomplishment, with rational eyes to look at reality, the correct understanding of life.

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读《李开复给大学生的七封信》有感

经济与工商管理学院

国际经济与贸易

201053502204

荆琦

我是在去年才知道并开始关注李开复的。我想如果我不是经济与管理专业的学生，今天我就会错过了《李开复给中国大中学生的七封信》。这七封信不仅鼓励了我的意志让我懂得了如何去过好剩余的大学生活，还让我懂得了如何发生

活的真谛。

李开复19xx年出生台湾，19xx年获得计算机博士学位，在苹果工作六年后于19xx年7月加盟微软，20xx年加入Google公司担任全球副总裁兼大中华区总裁，20xx年Google离职，现任创新工场董事长兼首席执行官。

李开复曾经说过：大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。李开复写给大学生写的第四封信《大学四年应该是这样度过的》让我从懵懂中清醒过来，希望把握自己的前途和命运。

刚开学的时候，我对经济与管理专业这个专业没有任何的了解，对学校安排的课程也没有多大的兴趣，于是就考虑转专业，可是我知道烟大对于转专业的要求很高，自己没有多大的希望，并且鉴于自己也没有什么特别感兴趣的专业，所以就抱着不得已的态度开始了我的大学生活。大学是人生的关键阶段，这么一个关键的阶段就这么稀里糊涂的开始了，所以我看不到自己的未来，生活处于迷茫时期。

幸运的是，我发现自己并不讨厌经济与管理专业，随着不断的学习，越来越觉得自己还算适合这个专业，所以不再为自己的专业苦恼了。我知道很多中国

大学生都在学着自己并不感兴趣的专业，可是但你无力改变这个事实的时候，何不试着去接受、去喜欢它，就像李开复说的：爱你所选。可能要求自己爱上并不喜欢的专业有些难度，但在21世纪的今天，很多专业都是在同一个领域的就我们经济与管理而言，经济与管理专业可以跟很多别的专业联系形成了一门新的专业，可以说很多专业都具有跨领域的性质，这给了我们更大的选择空间。

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《李开复给大学生的七封信》读后感

昨晚一直看到很晚，一口气读完了开复老师的七封信，。从第一封信，一直到最后一封，虽然读得不甚细致——当然有时间我还会拿出来细细品读，但我还是收获挺大的。虽然是隔了一天，但依然记得当读到每一句话时，感觉就像是面对面开复老师对我的个人剖析，从为人处世，精神追求，到大学学习，兴趣培养，深入细致地教诲，正如导师般不倦。

第一封信（从诚信谈起）文中，开复老师提到了坚持诚信正直。扪心自问，我是否是一个那样的人，我觉的做的不够。从诚信来说，基本的诚信莫不是言行如一，从正直来说，莫不是坚持道德，也许并不准确，但从这样的理解来说，不论是背后讨论别人缺点，对他人不坦诚，这样或那样的缺点，我身上存在的也不少。“一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。”开复老师是这样说的，我像我也该如是去做，做一个诚信正直的人。 第二封信（从优秀到卓越），归结起来就是，挑战自我，永无止境。这让我想起，学办旁边考研自习室里写的一句话：“笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有志远领航”，单纯地从学习方面来说，很励志，当然，万千汗水的奋斗，也许才能得到一滴清泉，这中间支撑的，就是梦想。

第三封信（成功、自信、快乐），这是健康的必要元素。

第四封信（大学四年应该这样度过），我常想这样一句话：“人就这么一辈子”说起来容易，听起来简单，想起来却很深沉。它能使我在软弱时变得坚强，颓废时变得积极，痛苦时也变得欢愉，能够在任何时候拿得起也放得下。此时遥不可及的梦想也变得渐渐清晰。大学四年，说短了是生命中一个片段，说长了，是一个精巧的人生，如若想起，还有什么不能拼搏的，还有什么牵扯放不下的呢？

第五封信（写给家长的一封信），这一段我并未细读，但想起家长，我眼前浮现出了父母的身影，熟悉而亲近，我想不出他们在对我的教育上有任何缺点。我也想不相出，他们有别他人的优点，正如万千父母一样，我的父母给我的，已经如爱般完美。他们爱我，我也爱他们，这就足以让我幸运......

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