“我为人师，为人师表”
——师德培训发言稿
如何做一名人民满意的教师，这是我们每一个教师都应该认真思考的问题。我认为“为人师表作表率，爱岗育人当先锋”就是对这个问题的出色解答。 为人师表是教师职业道德的基本要求，教师应主动成为为人师表的表率。新时代的教师，首先要拥有对事业的执着和热爱，有了这份执着和热爱，那份崇高的使命感和责任心才会油然而生；有了这份执着和热爱，才会发自内心地热爱学生，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感；有了这份执着和热爱，才会成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。教师的言行无时无刻不在潜移默化地教育影响着学生，要教育学生成为一个高尚的人，我们自己首先应该是一个高尚的人。我曾经看过这样一篇作文，一个学生说自己最讨厌的人就是小学时候的一位老师，说这个老师教育方式简单，说话很难听，而且经常因为学生学习不好而迁怒于家长，甚至以提高学生成绩为由要求家长送孩子去她家里上补习班。在这个学生的心目中，他的这位老师是一个师德缺失的人。当时看完我的心里久久不能平静，我不知道该如何给这篇作文下评语。也许这个老师还不知道自己在学生的心里留下了多坏的印象，但她的所作所为却给孩子心目中的教师形象蒙上了一层深厚的阴影！
可能是因为我们每天面对熟悉的面孔、课本、教案，又很少接触外面的世界，久而久之，厌倦、懈怠如荒原上的野草在生长，如同一位医生看惯了死亡而对病人的伤痛麻木不仁一样，我们确实有部分老师对学生缺乏足够的爱心，经常戴着放大镜来看待学生的错误，不能用一颗包容的心来爱每一个学生，于是社会上出现了很多诋毁教师的言辞。面对这种现实，我们不能抱怨，我们每一个有责任心的教师都应反思自己的行为，尤其是我们的党员教师。因为党员就应该是先进的化身，我们有责任教育和影响周围的广大教师。党员教师不仅自己要做师德的表率，更要教导学生学会做人，帮助他们树立正确的人生观和价值观，培养学生逐步形成崇高的理想和健全的人格。
如果说“为人师表作表率”是思想上的自我准备，那么“爱岗育人当先锋”
则浓缩着我们的工作方向：热爱自己的岗位，并在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。祖国的发展靠人才，人才的培养靠教育，教育的创新靠教师。未来教育的挑战不仅对学生，更重要的是对教师。党员教师更应先行一步，做加强学习，自我教育的带头人，把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界来认识来对待，与时俱进，开拓创新，做教育改革的先锋。只有这样，我们才能从容地面对一双双求知的眼睛，我们才能真正在三尺讲台这个特殊的舞台上尽情挥洒自己的才华，创造出更多更好的社会需要的艺术品。
三寸粉笔写信仰，三尺讲台谋发展。信仰是浩瀚海洋的明灯，是漫漫黑夜里渴望的黎明；发展是对学术的追求，是对人生的锤炼。只要我们始终牢记自己在党旗下宣誓时的豪言壮语，时刻保持共 产 党员的先进性，那么我们的信仰就会在发展中谋求辉煌。有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂。虽然我们依然清贫，但我们因为充实而快乐。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片蓝天下，我们用爱播撒希望。拼搏吧，战友们，为了我们的梦想与希望！奋斗吧，老师们，我们的事业无尚荣光！
第二篇：为人师表,师德惟馨
为人师表，师德惟馨
——如何做一个称职的好老师
近期全国上下如火如荼开展了党的群众路线教育实践活动，结合这次活动内容与教育工作，我谈谈如何做一名称职的好教师。 人们常说，我们教师这个行业就是干得一个良心活，我觉得，这是个大实话，我们平日与孩子为伴，终日与唠叨相处。这需要的是耐心、细心与恒心。
今年，我带的是一年级的孩子，他们可爱、活泼、好动，他们更爱惹是生非。时不时给我惹来许许多多的麻烦，刚开学的时候他们不会扫卫生，放学之后看着满是狼藉的教室，我还要俯下身子去给他们扫卫生，刚开学的时候他们不打报告就赶横冲直撞的窜进教室，刚开学的时候他们管不住自己的馋嘴，上课就开始吃东西，刚开学的时候，他们不会排队，只要上操就成了一锅稀粥，刚开学没事的时候喜欢围在我的身边告告状、聊聊天；刚开学的时候上体育课的时候喜欢抱着我腿，像我撒娇；刚开学的时候，上语文课喜欢和我做游戏。刚开学的时候，就算放学了更是赶都赶不走，还忙着给我说这说那，刚开学的时候我真是烦透了，我真是为他们伤透了脑筋，我只要早晨一起床想到去学校，我的头真的很疼很疼??
可是慢慢的我变了，我的孩子，他们也变了，公开课他们给我挣足了面子，他们大声而又有底气的回答，让在场的老师夸赞像我的弟子，我真的高兴，开始发自内心的喜欢他们，每天只要一进班门我总看见他们拿着扫除扫来扫去，垃圾有人倒了，桌子有人摆了，花有
人浇了，作业有人帮我收齐了，我就像一个农民，播种了许久的粮食终于开始有收获了，这种喜悦是由来已久的期盼。
我开始留心发现他们的可爱，在我生气的时候他们会用眼睛偷偷的观察，生怕说错了话，当我高兴的时候，他们就龇牙咧嘴的怪笑，我真的觉得他们都像是我生的，尤其是他们抱着我的那一刻，我感到了一种幸福，当他们犯错误的时候，我感到了一种忧虑。我常常告诉自己：张老师你要记住，他们是孩子，只要是孩子都会犯错，别和自己过不去，别和孩子较劲。你要爱他们，你要理解他们??
我终于懂得，教育需要“爱”，一份是对这份工作的“热爱”与执着，一份是对孩子的“疼爱”与关心，试问一个不爱教育、不爱孩子的教师，如何成为一名好教师？作为教师我们肩负的使命真的很重大，我们担负着国家赋予我们的教育职责，我们承载着千千万万个家长的重托，我们更面对着无数莘莘学子的渴求知识、渴望健康成长的殷切目光。
做一名好教师，首先要用自己的言行来感染学生，要求孩子做到的，自己要率先做到，要求孩子不能做的，自己坚决不能做，要求孩子讲诚信，自己答应孩子的事必须做到。这就是古语说的：“其身正不令则行，其身不正，虽令不从。”
其次还要用渊博的知识来吸引学生，精湛的业务水平是做一名好教师的关键，要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法，得让你的孩子在你的课堂上找到“乐趣”，得让他们先喜欢你的人品之后又折服你的教学。
最后我想用这样一位好老师发给家长的这样一段话来结束我的心得“无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花一开始就灿烂绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心呵护自己的花慢慢的看着它长大，培育他沐浴阳光经历风雨，这何尝不是一种幸福，相信孩子，静等花开，也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。