校长论坛发言稿

时间:2024.3.31

团结进取,快乐教学,育儒雅大气人才

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

“让每个农村孩子享受优质的教育,让每个孩子健康快乐的成长。”是我校一贯追求的教育教学目标。我们秉承厚积而薄发的古训,立足实际求规范,一心一意谋发展,努力探索适合农村学校深化素质教育的成功之路。下面我从学校概况、规范管理、学校发展三个方面对学校工作做简要汇报。

1.【学校概况】

我校于于20xx年由三个学校合并而成,20xx年教学楼正式投入使用。校园绿化初步完成,校园文化建设正在逐步完善。经历了十年不断拼搏创新的岁月,现已成为一所教学设施完备、师资队伍精良、办学规模日趋完善的现代化学校。

学校坚持“以人为本 尊重规律 和谐发展”的办学思想,以“厚德至善,博学雅行”为校训,坚持“让每位教师因从这里教书育人感到幸福,让每个学生因从这里走向成功感到自豪”的办学理念,在确保学校和谐稳定的前提下,牢牢抓住教育教学这条生命线,大力开展丰富多彩的活动,以活动促发展,为学生的终生幸福奠基,让学生一生回忆,为教师持续发展服务,让教师享受教育。让每一位学生都充分发展,让每一位教师都施展才华,让每一位家长都收获希望。学校大胆进行教育教学的改革与实践,积淀形成了“团结、快乐、进取、儒雅、大气”的良好校风。

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学校现有11个教学班,教职工23人,在校生300余人。全体教师中,有市级优秀教师、优秀班主任市5人,市级教学能手3人。学生多次参加区各级组织的演讲、诵读等竞赛活动,都取得优异成绩。

2.【规范管理】

一、强化管理,常规规范长抓不懈。

1、建章立制,规范管理。我校建立健全各类教育教学管理机构,做到分工明确,责任到人。制定了各种教学管理制度,使全体教师工作中做到有规可依,有章可循。

2、强化师资,提升教师素质。学校积极营造学习氛围,通过学习、研讨等各种形式努力促进教师观念转变,并鼓励教师充分利用网络资源进行学习,加大教师培训、培养力度,努力打造自己的名师。

3、开展活动,丰富校园生活。学校坚持以学生发展为主,利用清明节、儿童节、国庆节、元旦等,开展丰富多彩的活动,再加上每年的运动会、文化艺术节、安全演练等等,以活动促发展,让学生“在参与中生动活泼地发展,在发展中积极主动地参与”,努力使每一个学生得到最充分的发展。

二、狠抓教学常规,夯实育人基础。

1、开全课程,开足课时。我校严格按照山东省课程设置方案开设课程、开全课时,同时积极进行学校课程的开发。

2、认真落实教学常规,打造高效课堂。我校对教师的教学计划、备课、签课、上课、学生作业及批改、辅导、反馈等环节提出严格要求,定期检查和不定期抽查相结合,促使教师高起点、从严要求提高 2

自己。校领导及教师可以不打招呼的听任何教师上课,督促每位教师、每节课都要上出精彩,上出靓点,精心打造高效课堂。使教学的细节更加规范、科学、高效,也促进了学生学习方法和良好习惯的养成。

3、积极开展校本教研,加强教科研管理。学校各教研组以研讨课为平台,听评课活动与课堂改革相结合,有计划地开展校本教研活动,内容丰富,形式多样。教师从身边教育教学中的小事开始,制定研究实施方案,开展小课题研究活动,期末整理研究材料。学校这些举措,为教师成长提供了一个广阔的天空,引导教师从经验型向研究型、名师型转变,为学校发展奠定了坚实的基础。

四、传诵经典,浸润书香校园。

校园里的书香来自于师生对于阅读的执著,来自于师生丰富多彩的阅读活动。我校认真组织师生开展读书活动,力求人人读书,人人感悟。安排语文教师结合学校实际,指导学生阅读经典书籍,背诵古诗文,做好摘抄,撰写心得体会和感悟。通过开展读后感和“书香班级”“书香家庭”评选等活动,让学生的心灵在浓郁的阅读氛围中受到强烈影响。

五、阳光卡激励,初见成效。

我校结合新的教育理念,实施“七彩阳光卡”激励政策,制定了详细的激励机制,有效的促进了学生的自我管理,自我规范。我们在正确佩戴红领巾安全帽,以及上放学的路队管理中对优秀学生实施阳光卡激励,学生在做好自己的同时,班级荣誉感提升了。我们在校级 3

班级文化建设评比、书画比赛及演讲比赛中均使用阳光卡激励,大大提高了学生参与比赛的热情。

3.【学校发展】

谈到今后的发展,我们将继续优化结构、夯实基础,以城乡均衡发展、学区化管理为契机,大面积提高教育质量,稳步发展。进一步改善办学条件和装备水平,加大教育改革和教师队伍建设的力度,深化学校内部管理体制,造就一批教学骨干和学科带头人,大力加强教育科学研究,努力培养名师,全面启动“名师工程”和“青年教师培养工程”,严要求,强管理,由规范走向特色,逐步创建市级教学示范校和市级规范化学校。

一、创新学校管理,促进内涵发展。

管理出质量,管理出效益,一流的学校必须有一流的管理。在学校管理工作中,我们将逐步实现由制度管理转向文化管理,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关心人。让学生享受成长,让教师享受教育,让和谐溢满校园,将教师的发展、学生的发展与学校的发展紧密地联系在一起。

二、狠抓教研教改,高效课堂再提升。

立足课堂,深化教学改革。课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。我们将以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,把高效课堂作为突破口和切入点,学习借鉴先进的课堂教学经验,狠抓教研教改,切实提高课堂教学水平。

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三、刻意经营校园文化,营造生命成长的空间。

打造高雅的校园文化,构建和谐的育人环境,是学校发展进而成为名校的必由之路。目前,我校已经形成了各具特色的教室文化,以“师表育人,警师德行”为主的办公室文化,以“习惯养成,科技博览”为主体的楼道、走廊文化等几个系列,校园环境正逐步形成厚重的校园文化积淀,让全体师生的精神文化享受得到潜移默化的提升和熏陶。

我们将继续建设具有丰富文化内涵的花园式学校,把校园文化当作学校的一块隐形的课程来开发,从有形的外在文化向无形的、内涵的文化提升,通过备课文化、师生行为文化、社团文化等等,建设符合我校实际的、具有我校特色的校园文化体系,促进优良校风、教风、学风的形成,构建一种具有强大感召力、凝聚力、影响力、得到广大师生及社会认可的校园文化。

四、创造条件,培植特色品牌学校。

我们将加快学校建设的步伐,不等不靠,创造条件,增强综合实力,使所有的教师都掌握先进的教育理论和教学手段,逐步向名师方向发展,创造出较高的教育质量和社会声望,充分展示学校的风采。在特色项目上做文章,做到高起点、高品位、富内涵、广辐射,将我校建设成为管理一流、师资队伍一流、教学质量一流的特色学校,大步向市级教学示范学校、市级规范化学校迈进。

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面对学校的发展,我们充满了信心。我们坚信,在各级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,我们一定会克服各种困难,充分发挥和挖掘学校的办学优势,团结进取,快乐教学,育儒雅大气人才,实现我校的跨越发展。

最后,恳请各位领导和同仁莅临我校检查指导,对我校的发展出谋划策,提出宝贵意见和建议!

谢谢大家!

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第二篇:王官营镇校长论坛发言稿


王官营镇“送教下乡”论坛讲稿 以“送教下乡”为平台 开创农民致富路”

王官营镇 王友敏

我校紧紧围绕解决“三农”问题和服务农村改革发展稳定的大局工作,加快农业产业化发展步伐,在区教育局的领导和具体指导下,充分利用学校优质教育资源,把教学阵地前置到农民家门口,把实验平台搬到田间地头,送教下乡。经过近两年的努力,为我镇经济发展培养了大批实用技术人才,促进了农业丰收、农民致富、农村发展,得到广大农民群众的普遍好评。通过分析研究,根据我校及当前形势需要,现就师资水平、实践基地建设、培育典型、教学成果等方面的工作说一点自己的体会,大家共同探讨一下。

一、充分利用校内校外资源,加强师资队伍建设,完善学校教学设施

为了让学员提高学习效率,学好现代农业知识,掌握农业技术,把好事办好,学校在经济特别困难的情况下,购置送教下乡图书4000多本,为所有学员统一免费发放作业本,笔等学习文具;同时,充分利用我校的实习基地,确保了学员既学得理论又学得实践。学校组建了一支优秀专业教师队伍,其中专职教师 7人,兼职教师3人,他们具有丰富的农业生产理论知识和实践经验,坚持常年深入学员种植场所进行指导,是广大学员所信赖的

“专家”,为学员学到实用知识与应用技术提供了师资保证。同时,学校还组织了熟悉农业生产和农民生活实际、农村政策法规的教师,结合教学点实际开展公共课教学,使学员们在提高实用技术的同时提高政策理论水平,全面提高学员素质。

二、规范管理,强化考核,注重实效

向管理要规范,向管理要效益,向管理要成绩。为使“送教下乡”见实效、出实绩,提高农民综合素质,增强农民致富本领,促进农民生活水平和生活质量全面提升,我校始终坚持加强管理、科学施教、从严考核,确保每个学员学有所获、学有所成、学以致用。加强管理,制定了我教学点的管理办法、课堂教学、实践教学的管理规定,对各班级进行挂牌管理。在教室内张贴学员守则和学员日常行为规范,开设学习园地,为学员营造良好的学习氛围。科学施教,学校根据各学科特点和学员实际情况制定了详细的教学计划、教学大纲,保证课程开设科学有序,学员学的扎实有效。结合实际,采取学生分散进行的实践生产方式,每周二、四集中学习理论课或实验课知识,周一、三、五由专业课教师合理组织,引导学生生产实践,做到“学生分散实践经营,教师合理跟踪服务”。强化考核,对全体学员学习、出勤、平时表现等情况由班主任记录存档,对学员成绩的考核始终坚持以促进学员全面发展为目标,以培养能力为核心,以实践第一为理念,既考核学员每学期文化知识的掌握程度,也考核学生每学期从事

专业化生产经营的业绩,使学生试卷成绩和生产技能有机结合,切实做到把科学文化知识转化为生产力。

三、辛勤努力,硕果累累

“送教下乡”利国利民,意义重大。开办两年来,广大农民群众踊跃参加,学员学习积极性高涨,教师深入学员田间地头、养手把手的教,不耐其烦的讲,使得不少学生没种的开种了,规模小的变大了,质量也提高了。农村的发展是离不开带头人的,有了好的带头人,就能使农民早一天走上致富路。我校“送教下乡”很多学员通过学习走上了致富路。其中20xx年学员王守银承包荒山165亩,现在已种植大枣35000棵,薄皮核桃6000多棵,散养野猪20多头,其中母猪4头,年创收5万多元,预计两年后年收入达15万元以上。

20xx年学员张万江在王官营镇北尖山峪村北山散养山鸡4000余只,所产柴鸡蛋主要供应唐山大陆海鲜、燕东生态园及唐山市八方等各大超市,供不应求,年创利润15万余元。

在“万丰食用菌科普示范基地”实习之后,20xx年学员张贺伟对双孢菇的种植产生了浓厚的兴趣,通过与“万丰食用菌科普示范基地”经理刘全宝沟通,刘全宝经理当即表示全力支持。从选址到勘察场地我们都亲力亲为,最终将厂址选在袁各庄道口北200米处 ,共征地33.74亩,先期解决了水、电问题。

在建设大棚时,张贺伟遇到了困难,我们多次到现场指导建棚,建成了一座长100米、宽25米的种植面积可达10000多平

米的四季使用的现代化的双孢菇大棚,投资150万元,到今年8月正式出菇。我校积极联系“万丰食用菌科普示范基地”经理刘全宝,协商双孢菇技术合作,双方已达成协议,张贺伟的菇棚将作为 “万丰”的重点扶持对象,为今后的顺利产菇提供了强有力的技术保障。张贺伟为了提高自身的科技水平,不断学习新技术,着眼于今后的发展,在有关领导的策划下,张贺伟成立了“唐山市丰润区绿源伟业果蔬种植农民专业合作社”,并成功注册了“伟源”商标。同时解决农村劳动力就业20余人,我们根据有关政策积极为期提供资金支持,今后还将陆续开发种植一系列的“伟源”绿色农产品:杏孢菇、水果、蔬菜??

我们将优化食用菌户的布局,重点发展几个种植村,辐射周围地区。“万丰食用菌科普示范基地”和“唐山市丰润区绿源伟业果蔬种植农民专业合作社”将发挥典型的模范带头作用,发挥食用菌协会的作用,用足用好政策,将我区的食用菌产业做大做强,提高广大菇农的认识,解放思想,大胆探索,促进我区食用菌产业的形成。更多地为农村剩余劳动力提供就业机会,为我区创建和谐乡镇、促进经济发展发挥更大的能量。

四、助推我镇经济,产生宣传效益

送教下乡工作的成功开展,促进了农民的思想转变,培养了一批有文化、懂技术、会经营的农村实用人才和科技致富的带头人,为加快我镇经济发展、建设和谐农村做出了积极贡献。 在我镇,成人学校的知名度已经由过去默默无闻到如今家喻户晓,

市、区电视台都对我校进行过专访,媒体对我校的工作给予了充分的肯定和高度的评价,这就更激励了我们把这种全新的教学模式扎扎实实、轰轰烈烈的搞下去,为我镇的经济发展和农民的增收以及涉农产业的转型上台阶做出更大的贡献。

回首过去,我们步履坚实;展望未来,我们豪情满怀。在今后的工作中,我们将继续做好三农工作,为我镇的经济腾飞做出更大的贡献。

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