编号 ： 使用时间： 班级：六年级 扬帆启航 小组： 姓名： 组内评价： 教研审核： 学校主管签字： 课题： 编写教师：许红莲
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读叶圣陶童话集《稻草人》所感
我国第一部童话集《稻草人》。它在叶圣陶的笔下展现了中国式的童话：借助花鸟虫兽……把故事矛盾简单的陈述。
美中不足的是：它的叙事结构采用了莫泊桑短篇小说的故事引入技巧；它的情节构造没有《格林童话》的那样精美，精炼；它的人物描述没有《安徒生童话》的细腻；它的行文逻辑结构有点散……（纯属个人观点）
不过还得称赞，毕竟是中国首创！它的环境烘托还是不错的。
稻草人的教学反思本文是一篇童话通过稻草人前后的心理活动描写表达了作者对劳动人民悲惨生活的同情俗话说良好的开端是成功的一半一个好的开头可以使学生很快进入角色尽快入戏于是我就以稻草人乐乐作为一堂课开头的素材自然新颖...
稻草人教学设计与反思一教材简介本文是一篇童话通过稻草人前后的心理活动描写表达了作者对劳动人民悲惨生活的同情二教学重点1掌握生字词学会通过人物的心理活动描写展现人物的性格介绍事件的背景表现人物的生活遭遇2学习人物...
稻草人俗话说良好的开端是成功的一半一个好的开头可以使学生很快进入角色尽快入戏于是我就以稻草人乐乐作为一堂课开头的素材自然新颖形象巧妙迅速把学生的注意力拉到本节课的主题上来达到未成曲调先有情的教学效果使后面的好戏...
稻草人教学案例稻草人是语文s版小学六年级上册的一篇精读课文这篇课文是我国著名作家叶圣陶先生写的一篇童话教学中我抓住本篇课文的内容引导学生认识稻草人这个人物形象理解他对主人的忠诚尽职心地善良而并没有过多揭示这篇童...
1稻草人学习目标1指导学生默读课文把握课文的主要内容2学生能体会作者刻画的人物的思想感情能对人作出自己的评价3认识肤怠穗瘪搓5个会认字和肌肤穗勉喉耕橘褐祸甸10个会写字掌握肌肉皮肤稻穗白喉耕种橘子褐色祸事沉甸甸...
西街学校语文教学案年级六年级科目语文教师段武正
金色的草地教学反思篇一金色的草地gt教学反思金色的草地讲的是生活在俄罗斯乡下的两个小朋友的gt故事课文先讲兄弟俩在住处窗前一大片草地上自由自在无拘无束尽情玩耍的情景他们所做的游戏就是趁对方不备将蒲公英的绒毛吹到...
草教学反思篇一草gt教学反思在一年级教学春晓时我仅作单纯地分析讲解然后提问让学生再回答说说古诗每个句子的意思接着反复练习背诵这样的教学学生只是被动地听着使劲地记着至于审美情趣的陶冶诗的意境的体会就做不到了我们面...
教学目标1会认7个生字会写9个字2正确流利有感情地朗读课文背诵课文感受小草顽强的生命力想象儿童在花丛中捕蝶的快乐体会诗人热爱春天热爱生活的情感3有背诵古诗的兴趣教学重难点有感情地诵读诗句感受诗歌表达的真挚感情教...
课时目标口语交际春天来啦指导学生学会看图说话培养学生的口头表达能力教学重难点口语交际会看图说一段通顺完整的话能用几句话按一定的观察顺序叙述培养学生的语言表达能力学习正确使用礼貌用语培养学生的文明行为习惯提高学生...
草原教学反思北安铁路小学李斐草原这篇课文是小学语文人教版第九册的一篇课文记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景教学的重点是要让学生通过语言文字展开想像在脑海中再现课文...
教学反思小草之歌是一首现代诗本文是一首生动优美的诗歌作者用朴实的语言拟人的手法把小草平凡普通的生命展现给我们适合有感情地朗读教学时我抓住诗歌教学的特点以读为本创设情境让学生走进文本进入角色感受小草平凡而伟大的精...