《父母课堂》给我的教子启迪

“教育是一项需要大智慧的事业，家庭教育更是如此，只有高明理智的父母才能培养出优秀的人才，也只有科学理智的家庭教育才能为孩子一生的发展打下稳固的根基。”这是我们家的新老师说的，她是谁，你们想知道吗？

孩子上小学后，《父母课堂》也就在我们家落地生根了，她就是我们家的新老师。从此，我们多了一位良师益友，每一期《父母课堂》拿到手，我和老公就会抢着看，读到许多关于如何教育孩子的好文章，从中学习到不少教育孩子的知识，受益非浅。

我们常说十年育树，百年育人，要想教育好一个孩子，让他将来成为对社会有用的人，家长是要花些心思的，尤其现在的家庭一般都是独生子女，难免会有“娇、骄”二气，如何使孩子摆脱这些健康地成长，是摆在我们家长面前的难题。

记得有篇《奔跑的小狮子》，看到这篇文章，让我深思良久，孩子能不能成为奔跑的狮子，除了孩子自身自律以外，也离不开家长的推手。文中的家长自知患病无多时日，就狠下心让自己的“小公主”学习各种生活技能：大冬天在冰凉的水里自己洗衣服，自己扎小辫儿，洗衣、扫地、做饭、买菜。几个月的时间里，她学会了买菜、做饭、洗衣服，学会了一分钱一分钱地算账，还学会了钉钮扣。后来，妈妈出“远门”了，女孩如岩缝中的一棵小草，一路顽强地长大。直到长大成人后的一天，她看到电视中一头母狮子拼命踢咬一头小狮子，直到它奔跑起来为止，她就在那会儿才明白，妈妈不是不爱她，而是太爱她，才要让她迅速成为一头奔跑的小狮子，好让她在漫漫人生路上能够很好地活下来。

这个故事让我感触很深，现在的孩子什么事情差不多都是大人为他们安排好了，他们过着衣来伸手、饭来张口的生活，基本的生活技能都掌握不好，甚至书包都不会整理。所以在生活中，我有意安排非凡做点力所能及的事情：尽管他洗袜子、红领巾等这些小物件，我在一边指导，比我自己给他洗的时间要多两倍，但是我想让他知道劳动最光荣；炉灶高他够不着，我给他把电磁炉放在小桌上，让他试着自己炒炒鸡蛋，从中体会做饭的辛苦；帮我扔扔垃圾，扫扫地，孩子小，能做的其实很少，但是他会明白他是家里的一份子，家务事也有他的一份。有一次老公在外头忙，很晚没回家，我和非凡饭后聊天，我说你爸挺辛苦的，你看我们两个吃饱饭了，可以看看书，玩一会儿，爸爸可能还饿着肚子工作呢。非凡马上无限感慨地说：“爸爸真不容易呢。”然后他跑到爸爸的枕头上趴下闻了闻说：“枕头上有爸爸的味道，我想他了。”还挺煽情的呢。

我觉得任何社会一个人的品质比学习好更重要， 一个优秀的人要拥有的不仅是良好的学习成绩，更要有责任心，有爱心，德才兼备的孩子才是好孩子。在学会各种知识之前，让我们培养孩子成为一个真正的好人。套用《父母课堂》上的一句名言：父母好好学习，孩子天天向上。让我们家长也跟孩子一样，好好学习，天天向上。

第二篇：我的教育心得

我的教育心得

一个孩子，就是一个家庭，现在小孩都是独生子女，家

里，人人都宠得爱不释手，孩子的成长，孩子的命运，都关系到家庭将来的喜乐哀愁。古往今来的有关儿童成长教育篇中都告诉我们家长，你是孩子的第一任老师，孩子的成人成才，很大程度上，要受家长的影响。因此，做家长的平时必须非常注重自己的言行举止，非常注重对孩子的教育、引导。同时，我们这些当家长的也都有同一体会，现在孩子越来越难管，用软的不行，用硬的也不行，我们对家庭教育都非常重要，谁都不敢忽视，不感怠慢，就是使不上紧。我女儿是七年级的学生，我和大多数家长一样，“望子成龙，盼女成凤”，希望自己的孩子茁壮成长，有所作为。学校这次组织我们家长写成功家教的案例，进行家庭教育的心得的交流，给我们家长提供了一个相互学习的平台，现在就来

谈谈我的心得体会。

1．我没有刻意要把孩子培养得如何如何，按照自己的意图给孩子定一个明确的发展方向，但必要的关爱和教育并没有省略。我们首先是学会相互沟通，学会如何培养母女之间的感情，学会如何跟她谈心。孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感。对孩子不要谈什么大道理，光讲大道理给孩子听未必有好的收效，甚至多讲还会对你产生隔阂，以致无法沟通，这一点非常重要。做家长我认为能让孩子喜欢你、贴近你，

这就获得了成功的第一步。接下来把实际例子中的得失列举给孩子听，适身处地为她着想，平等地谈话，偶尔讲点道理，孩子是会接受的。道理要讲得通俗易懂，只要她懂了就立即停止，若喋喋不休，再重要的理孩子也会置之不理。另外，孩子和父母关系融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真解答；凡是不能解答的，也要给个较充分回音，和孩子一起探讨。如果让孩子失望了，她将不再提问，隔阂也就开始

产生了。

2．凡是孩子感兴趣的，哪怕对她没有明显帮助作用的事情，也千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易，特别是忙起来时，就只顾大人的威严了，我自己烦躁时也常犯这样的错误。教育与培养是彼此不能分割的两个部分。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生，家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题，每次我们都做到耐心回答，并和孩子一道观察等，使他在体验感受的过程中启迪智慧，开动脑筋。孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等，我们都让她去尝试、去锻炼。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，善于挖掘孩子的优势，进行有意识的培养。我认为家长要熟悉或擅长孩子特长的相关内容，引领并鼓励孩子一道坚持学习下去，我相信

收获一定不菲。

3．注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素，是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬师长，遵守一切规章制度等行为规范。培养孩子良好行为习惯是形成人品的重要部分，好行为习惯一经养成，孩子将终身受益。孩子能做到的事情尽量让她自己去做，让孩子养成独立学习和思考的习惯，我们要有意识引导孩子自己做学习计划，针对自己存在的毛病去改正，去争取进步。教育孩子，就要着眼于小处，发现不良端倪，及时纠正，扼杀其于萌芽状态，切忌纵容。那种认为孩子还小，长大了自然就懂了，自然习惯就好了的想法是非常错误的，也是非常危险的。这好比农民种豇豆，从小就要给它立杆子，引导它顺着杆子向上长，这样才能吸收足够的阳光和空气，才能结出丰硕美观的豇豆。如果等豆苗长大了，见其漫天蔓长，不能开花结果，或是只能结出干瘪瘦小的豇豆，到那时才立杆、引导，恐怕即使折断一些枝条，也不易再结出好豆子了，教育子

女又何尝不是如此呢？

4．做孩子的引路人，家长应从自己做起，家长是孩子的模仿人，言传身教都在影响着孩子。家长应该从自己做起，不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露；在教育批评孩子时，父母意见

应统一，不能相左或相右，每天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通，了解孩子的学习以及学校里的状况；每天询问她在学校里高兴的事情和不愉快的事情，让孩子的情绪得到宣泄，以便及时掌握意外情况发展的苗头；在学习上，家长应做到和孩于同步学习，针对孩子学习的重点和难点，查阅相关信息资料，和孩子一同成长。要从精神上多给孩子们一些激励，在孩子人生道路上不停的为她们加油，在孩子成长的漫长而且很不平坦道路上，家长应给于加倍的温暖和关爱，使她们有战胜失败的信心和勇气。

5．孩子需要爱。这里的爱不是溺爱，不是宠爱，而是真爱。人们常说，爱也要讲究方法。科学的爱，孩子才能健康地成长。大人在日常生活中的点点滴滴，孩子都看在眼里，记在心里。父母与孩子之间的爱是平等的，但家长往往会忽视这点，对孩子给予自己的爱视而不见。在我家的生活中，我非常注意这方面的培养。有一次，我生病了，中午吃饭时大家就没有叫我，女儿注意到了，她不声不响地将饭和菜盛好放在我的床前，还叫我快吃，饭菜凉了就不好吃了。当时我特别感动，这就是女儿对妈妈的爱。孩子们的爱，常常表现在细微之处，她不象大人们的爱那么具体，

但孩子们的爱却实实在在。

接下来我将与大家分享10种“爱的方法”。

一、用爱的目光注视孩子。

二、用爱的微笑面对孩子。

三、用爱的心情倾听孩子。

四、用爱的眼睛发现孩子。

五、用爱的渴望调动孩子。

六、用爱的细节感染孩子。

七、用爱的语言鼓励孩子。

八、用爱的管教约束孩子。

九、用爱的胸怀包容孩子。

十、把爱的机会还给孩子。

以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验，当然这一点是不全面的，在今后的教育过程中还要多想办法和多总结，争取做得更好更全面。其实，家长平时的教育不仅要自己总结经验，还要会与其他的家长进行交流，可以吸取他人的教训，还可以吮

吸他人的经验，这也是一种学习，何乐而不为呢？

一分耕耘，一分收获，孩子的教育也是如此。孩子的心灵是一块神气的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获：播上行为的种子，就会获得习惯的收获：播上习惯的种子，就会收获

品德的收获：播上品德的种子，就会获得命运的收获。作为家长，教育好孩子是责任，好的教育方法是不断探索出来的，让我们共

同努力！

丰庄中学 七（4）