目录
1、＂提高心理品质，构建和谐校园＂5·25心理健康月活动方案... 0
2、五·一电影展策划案...................................................................... 1
3、大学生心理情景剧比赛决赛策划................................................. 3
1）、心理情景剧决赛评分标准说明..................................... 6
2）、2010校园心理情景剧总决赛节目单............................... 7
4、八桂学子，七彩人生”广西高校大学生阳光心语征集与传递活动 11
5、十佳心理委员评选策划书.......................................................... 13
6、“心海扬帆,追逐梦想”趣味心理运动会策划书........................... 14
7、心理健康专题系列讲座.............................................................. 17
1）、《心理健康和成功人生》........................................... 17
2）、《解读爱情魔方》................................................... 19
3）、《沟通的奥秘与乐趣》............................................. 21
4）、《快乐学习，轻松生活》......................................... 23
目录
1、＂提高心理品质，构建和谐校园＂5·25心理健康月活动方案... 0
2、五·一电影展策划案...................................................................... 1
3、大学生心理情景剧比赛决赛策划................................................. 3
1）、心理情景剧决赛评分标准说明..................................... 6
2）、2010校园心理情景剧总决赛节目单............................... 7
4、八桂学子，七彩人生”广西高校大学生阳光心语征集与传递活动 11
5、十佳心理委员评选策划书.......................................................... 13
6、“心海扬帆,追逐梦想”趣味心理运动会策划书........................... 14
7、心理健康专题系列讲座.............................................................. 17
1）、《心理健康和成功人生》........................................... 17
2）、《解读爱情魔方》................................................... 19
3）、《沟通的奥秘与乐趣》............................................. 21
4）、《快乐学习，轻松生活》......................................... 23
＂提高心理品质，构建和谐校园＂5·25心理健康月活动方案
为进一步加强我校大学 生心理 健康教育,有学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创建心理健康的良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应亲的时代、新形势对人才培养的需要，将在本校开展525心理健康月系列活动
一、活动宗旨
在本校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校大学生的心理健康教育。
二、活动主题
提高心理品质，构建和谐校园
三、活动内容
五·一电影展策划案
电影展简介：心理电影赏析是一种寓教于乐的心理健康教育形式,具有新颖性和趣味性。从大学生心理发展的特点看,心理电影赏析的教学模式更容易被大学生接受和认可,有利于帮助大学生解决心理困扰。
电影能丰富我们的校园文化生活，加深同学们对心理问题的了解，引导同学们从不同的角度看待现实生活中的种种困惑，看到其中的因果互动、矛盾纠结。在不经意间把同学们带到一个新鲜、奇妙的境界里，轻松、开放、坦然地面对自己的内心和周围的一切，共同感受心理影片的魅力，从而构建和谐健康的校园环境。
一、活动目的：
1、从不同角度为大学生了解心理疾病、消除心理困惑提供了一个新的平台，同时还唤起了大学生对人生价值的思考，鼓励大学生实现自我，超越自我，使同学们在品味精品影视艺术的同时感受到了来自心灵的震撼。
2、一部部鲜活生动、感人心脾、发人沉思的心理影片一方面丰富了同学们的课余、假期生活，让同学们感受到如回家般的温暖。
3、让我们能得到更多的锻炼机会，让自己的能力在活动中有所提升。
二、主办单位：大学生心理健康协会
三、活动地点：2108教室
四：活动时间：五·一假期（4月30日至5月2日每晚7：00）
五、活动对象：全校学生
六、部门分工：
秘书部：做工作人员考勤，统计物品出入。
宣传部：活动宣传(以海报为主)
组织部：组织人员放映，组织工作人员值班。
策划部：做活动策划，申请教室。
网络部：宣传片制作
拓展团：机动
七、影片安排：
20##年4月30日 值班人员：吕 枫 赵英男
《皈依》
《了不起的狐狸爸爸》
20##年5月1日 值班人员：林 鑫 李军勇
《小叮当与失去的宝藏》
《心灵传输者》
20##年5月2日 值班人员：卢兰新 陈少波
《火柴人》
《冲出亚马逊》
八、活动宣传：
a、以海报的形式在食堂门口、一栋教学楼前进行宣传(宣传海报必须在30号前三天贴出去，直到活动结束为止)
b、以小宣传单在各宿舍宣传
九、活动流程：
1、做好前期宣传工作
2、安排好值班人员(每天每个部门安排一名值班工作人员，由组织部统一负责组织安排工作)。
3、放映工作人员必须提前30分钟到场，并检查电影播放效果。
4、在放映前播放宣传片。
5、播放影片。
6、收拾场地。
十、注意事项：
1、不乱扔垃圾，保持会场卫生。
2、影片展出前要对影片质量进行检查，播放人员播放影片前三十分钟对影片进行试放影片。
3、做好备用电影，多备份几份。
十一、经费预算：相机 3天*25=75 宣传单100*0.1=10
未知预算 30元 总共100元
备注：整个活动由会长负责协调分配各部门工作
大学生心理健康协会
20##年4月26日
桂林航专大学生心理情景剧比赛决赛策划
校园心理情景剧形式新颖、寓知识性、趣味性和教育性于一体，是大学生们喜闻乐见的校园文化活动，心理情境剧就像一面镜子，能再现大学生活的点点滴滴，寓教于乐，使同学们在轻松愉快的氛围里，感悟自身成长的历程；心理情景剧的撰写与编导浓缩整个大学生活的方方面面，台上台下同步传达的是心灵的共鸣和对现实冲突的隐性思考，在体验了诸多压力和困惑后，同学们通过心理情景剧对现实情节的再现也许可以找到答案。
一．活动目的：心理情景剧大赛，丰富大学生的课外生活，有助于普及心理卫生知识，便于心理系学生运用自身所学，全面提高大学生心理素质和自我调适能力；把同学们日常学习工作生活中经常会出现的人际交往、学习、生活等方面的心理问题搬上舞台，例如人际孤独，学习倦怠，感情困扰问题，竞选失利……通过表演帮助在场的同学正确认识自我和他人，逐步化解存在的心理矛盾，利于健康心理的养成。
二．活动时间：20##年5月14日 下午15:30开始
三．活动地点：校招聘大厅内
四．主办单位：桂林航专学工处
桂林航专校团委
大学生健康教育与咨询中心
承办单位： 桂林航专大学生心理健康协会
五．活动组及工作任务
（1）第一活动组：节目组
组员：拓展团
任务：a、组织抽签、完成节目收集；
b、负责节目的编排；
c、负责晚会全流程的衔接（一个节目演出时，组织其后的两个节目在后台准备）；
（2）第二活动组：宣传组
组员：宣传部
任务：a、利用海报、横幅、广播、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及ＤＶ摄像
（5）第五活动组：舞台组
组员：组织部
任务：a、规划场地，做好舞台的布置，装饰晚会现场；
（6）第六活动组：活动组
组员：策划部
任务:a、晚会期间，负责会场纪律维持、处理紧急情况；
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱话筒设备的安装调试；
c、协助演员佩戴无线话筒及教之使用。
（7）第七活动组：灯光组
组员：网络部
任务：a、安排演员录音；
b、于5月13号前收集好各个节目的材料（如PPT、背景音乐等）并进行检查；
c、负责晚会当天多媒体设备、灯光设备操作。
（8）第八活动组：签到组
组员：采编部
任务：a、组织签到；
b、制作指路牌；
c、写奖状。
（3）第三活动组：礼仪接待组
组员：外联部
任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、外借物品统筹，罗列外借物品名单（如桌布、嘉宾卡、桌椅等）及数目，安排人员借还（请于5月13日前办好各种借用手续并交于被借方预定）；
c、确定礼仪人数（4人，签到处两名、引导两名），做好礼仪小姐工作安排。
d、邀请及培训主持人
（4）第四活动组：后勤组
组员：秘书部
任务：a、物品购买晚会用品及请柬等；
b、比赛当日准备好工作用品（如剪刀、透明胶、工作牌等）及会场服务物品（如矿泉水等）；
c、安排工作人员进行统分。
（9）第九活动组：道具组
组长：吴永量
任务：a、负责演出道具搬移；
b、晚会现场负责应急事务。
注：1.各个部门凡遇到涉及采购、需要报账的物品，请拟好清单于5月12日交于秘书部，由秘书部统一安排采购。
2.各个部门凡遇到需要外借的物品，请拟好清单于5月12日交于外联部，由外联部统一安排借还。
3.各族原则按部门分工，各就其职。请各部门部长与5月10日例会时定好本组成员（若部门组员不够需别部门协助时请两部长协调好，做好交接工作）。
4. 工作人员保管好公共财产，避免流失。
5.比赛结束后全体工作人员留下收拾会场，做好收尾工作。
六．比赛流程
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
3、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4、在第四个节目参加完比赛之后，主持人第一次报分（报前三个节目的分），之后每三个节目报一次分。
5、在第六个节目参加完比赛之后，穿插武术串烧表演，调节比赛气氛。
6、待所有的节目比赛完后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行统分。
7、嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果。
8、嘉宾上台颁奖。
9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10、工作人员负责作好后期工作。
七、节目应急方案：
（1）有一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时 出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
（3）其它紧急情况发生时，由道具组及活动组共同负责处理。
八、节目单 见附页
九、奖项设置
1.奖项设置
一等奖1名（奖金 200 元）+证书
二等奖2名（奖金 100 元）+证书
三等奖4名（奖金 50 元）+证书
优秀奖6名（奖金 30 元）+证书
最佳剧目奖（奖金 50 元）+证书
2.在本次比赛中选拔出的优秀演员和优秀剧目，推荐参加广西区高校心理情景剧比赛。
十、资金预算
1.奖金、证书等：1200元
2.海报、宣传单等：300元
3.比赛现场布置等：500元
4.评审费用等：500元
5.服装、道具制作等：300元/系，预计2400元
6.其他不可预计费用：300元
共计：5200元
大学生心理健康协会
20##年5月8日
心理情景剧决赛评分标准说明
一、为确保比赛评分公平公正，在第三个节目《母亲》表演结束后开始为第一至第三个节目打分，之后节目依次打分。
二、评分办法：
（一）、比赛为10分制：
（1）、心理情景主题明确占3分
（2）、表演生动、感情投入占3分
（3）、运用心理情景剧的相关技术占2分
（4）、具有良好的启发教育效果占2分
（二）、评委直接打出总分，分值区间为9.0~9.8分。
（三）、为严格控制比赛时间，每个剧本表演时间原则上为10分钟，超时未完成演出请自觉停止表演，如果演员继续表演直到节目结束，则由记分员在该剧本最后得分的情况下扣0.2分超时分。（由记分员直接从最后得分扣，评委不需要在自己的评分中自行扣分）
（四）、评分方式由以下部分组成：专家评委现场评分（占40%），系级评委现场评分（占40%），学生评委现场评分（占20%）.
三、所有评委的分数的平均分为该节目的最后得分，分数保留小数点后三位。
学工处
20##年5月13日
2010校园心理情景剧总决赛节目单
1. 剧本：《浪子回头》 （15:35—15:47）
班级;：09级汽捡4班
联系人：黄国进
音乐控制人员：陈启禄
灯光控制人员：
道具：桌子1张，椅子1张
道具负责人：
演员及饰演角色：旁白:朱保旭，陈启禄 叶进冬饰刘子贵 黄国进饰甲同学 李金成饰刘妈
2. 剧本：《雨后彩虹》 （15:50—16:02）
班级;：09级生产专业
联系人：林明经
音乐控制人员：秦旋
灯光控制人员：张洪敏
道具：桌子3张，椅子4张，花5盘
道具负责人：湛达成 振家
演员及饰演角色：旁白：唐文捷，瞿小南，凌冠儒 徐海超饰面试官 梦思兰饰心理委员 安云燕饰妈妈 甘东宁饰情侣男 李兰饰情侣女 黄文，林明经饰室友 杨家然，谢声丽，彭程佛饰同班同学 张平饰小小
3. 剧本：《母亲》 （16:05—16:17）
班级：09级自动化专业
联系人：黎鹏
音乐控制人员：杨静春子
灯光控制人员：李长波
道具：桌子1张 椅子1张 药箱1个 铲5把 伞2把
道具负责人：黎鹏
演员及饰演角色：旁白：杨静春子 郭荣滨饰知晓 刘冰饰母亲 李叶饰画面中的母亲 徐艳燕饰医生 梁立峰饰救援队张 黎鹏，甘胜泉，吴德松，李军饰救援队员
4. 剧本：《激考》 （16:20—16:32）
班级;：心理协会
联系人：曾晶
音乐控制人员：姚江伟
灯光控制人员：
道具：桌子3张 椅子3张
道具负责人：
演员及饰演角色：莫希文饰男生 赵少颜饰女生 曾晶饰女朋友 张志成饰老师 冯达饰新男友 凌鑫饰舍友 小方，谭海祥饰舞蹈演员
5. 剧本：《面对现实，春暖花开》 （16:35—16:47）
班级;：09级通信技术1班
联系人：凌鑫
音乐控制人员：黄迪
灯光控制人员：
道具：桌子3张 椅子4张
道具负责人：
演员及饰演角色：旁白：靳思喻 内心独白：陈雨虹，谭业重，吕枫 潘松林饰杜铭 赫耀饰大叔 唐康饰宿舍管理员 陈雨虹饰天使 陈远日饰魔鬼 苏红红，吴瑞林，易少祥饰室友
6. 剧本：《双收》 （16:50—17:02）
班级;：08级涉外旅游专业
联系人：沈蛹荃
音乐控制人员：沈蛹荃
灯光控制人员：
道具：桌子2张 椅子3张
道具负责人：陈坚
演员及饰演角色：旁白：杜小童 女独白：张燕琴 内心独白：王金霞，辜月仪 郭天琪饰小琪 侯利民饰猴子 覃明会饰同学一 华允育饰同学二 覃风顺饰妈妈 刘平念饰表妹 曾碧云饰老师
中间插入 游戏：《武术串串烧》 （17:05—17:11）
7. 剧本：《审判大学.》 (17:14—17:26)
班级;：08级会计专业
联系人：余弋思
音乐控制人员：余弋思
灯光控制人员：林兰兰
道具：桌子1张 椅子1张
道具负责人：丁小红 卢青娇
演员及饰演角色：旁白：周思婷 唐小超饰小强 李童饰大学生 陆娇娇饰法官 史敦红饰小勤 陈阵云饰检察官 王江霞饰主持人 谢志鹏饰打球同学 吴丽芝饰老师
8. 剧本：《有一种爱叫做放手》 （17:29—17:41）
班级;：08级国贸专业
联系人：米嫔
音乐控制人员：马云鹏
灯光控制人员：王晓彬
道具：椅子1张
道具负责人：刘卓
演员及饰演角色：旁白：李建萍 刘卓饰高风 刘少丹饰孟洁 何燕梓饰燕子 浦炎芳饰天使 梁燕饰魔鬼 卢运敏饰欣欣 米嫔饰老师
9. 剧本：《大学考级风波》 （17:44—17:56）
班级;：09级应用电子技术2班
联系人：梁晓燕 李尧尧
音乐控制人员：梁晓燕
灯光控制人员：苏伟
道具：桌子4张 椅子4张
道具负责人：何松裕
演员及饰演角色：旁白：蒋岳聪 李尧尧饰老夏 陈译智饰小林 岑宇龙饰小雨 莫媚饰小雨妈 唐庆芳饰小路 黄立树饰老师
10. 剧本：《我爱》 （17:59—18:11）
班级;：机械工程系L剧社
联系人：刘广西
音乐控制人员：
灯光控制人员：
道具：桌子4张 椅子4张
道具负责人：
演员及饰演角色：刘广西 李晶 吕国义 徐建文 徐瑞峰 张亚男 (注：此剧本无角色分配)
11. 剧本：《我的大学》 （18:14—18:26）
班级;：09级计算机网络
联系人：王磊磊
音乐控制人员：谢照强 汪佩君
灯光控制人员：
道具：桌子5张 椅子5张
道具负责人：
演员及饰演角色：陈望乐 王志强 龙从艳 吕宗郎
12. 剧本：《妒嫉的心》 （18:29—18:41）
班级;：09级营销与策划专业
联系人：李媛霞
音乐控制人员：周栋俊
灯光控制人员：
道具：桌子1张 椅子2张
道具负责人：
演员及饰演角色：旁白:周栋俊 李媛霞饰陈玲 王静静饰小陌 曹阳春饰老师
13. 剧本：《走出心理的阴霾.》 （18:44—18:56）
班级;：09级商务英语2班
联系人：石秋燕
音乐控制人员：邓冬雨
灯光控制人员：
道具：桌子1张 椅子3张
道具负责人：
演员及饰演角色：旁白：邓冬雨 石秋燕饰黎荣 张得斌饰男友 黄草雷饰爸爸 徐航饰辅导员 林清红饰舍友A 杨坤晖饰舍友B
14.结尾：《接水游戏》
游戏人数：10人
规则：10人分两组，分为两组每组5人，每人用嘴咬一个杯子，每组第一个人的杯子装满水，然后将水倒给下一个人，然后一个传一个，不能用手只能用嘴吧倒水，若是水洒到地上则被洒的人要受惩罚，就是连喝两杯水
八桂学子，七彩人生”广西高校大学生阳光心语
征集与传递活动
一、活动背景：在这青春似火，激情洋溢我五月，5.25全国大学生心理健康日又向我们走来了。为了丰富天下们的校园生活，浓化校园文化氛围，宣传和普及心理知识，促进心理健康，造就全面人才，通过表演交流情绪的互动，增进人与人之间的了解和友谊，迸出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。
二、活动目的：5月25日——心理健康日， 5·25——我爱我，这是一个关于爱的日子，我们每个人都是爱的天使。我们不仅要爱自己，还要爱我们生命中的每一个人。希望能通过此活动，促进同学们能积极的去发现生活中处处充满阳光，处处充满希望，树立自信，让我们一起传递阳光心态，学习心理健康知识，悦纳自我，快乐生活！
三、 活动主题：“八桂学子，七彩人生”广西高校大学生阳光心语征集与传递活动
四、活动时间：5月10日－5月25日
五、活动地点：
六、参加对象：**学校全体在校师生
七、活动承办方：大学生心理健康协会
八、活动要求：
1、语句文雅，精简干练，能影射人的心理语境，在某一程度上能给人领悟与启迪。
2、思想健康，积极向上，不涉及违法或淫秽的词句
3、字数简短，限于30字以内，原创最佳。
4、作品须注明、系别、专业、学号、姓名以及联系方式。
九、活动流程：
1、由各系心理委员负责人负责通知各班心理委员，让心理委员在各班负责宣传和前期的阳光心语采集工作。
2、心理委员负责收集本班的阳光心语，并从中筛选出较好的、较经典的阳光心语5条交到各系心理委员负责人处。
3、各系心理委员负责人在5月25日前统一将收集到的阳光心语交到图书馆附楼——团体心理辅导室处。
十、奖励设置：
定于活动当天，在中心广场贴出所有被挑选出来的阳光心语，让观众来做评审，投票，选出优秀奖数名，最佳人气奖数名和最具潜力奖数名，奖品均为证书。
十一、经费预算：待定
大学生心理健康协会
20##年5月10日
十佳心理委员评选策划书
一、活动的背景及目的：大学生心理健康教育是以增进心理健康水平‘促进学生个性健全发展为目的的教育活动心理委员在教育活动中起着非常重要的作用。通过提升班级心理委员的素质和修养达到带动全班同学心理健康综合素质的提高，切实提高学生的心理健康水平。为了充分挖掘心理委员的心理潜能、工作潜能和学习潜能，培养良好的心理素质，“先富帮后富”，进而促进全班同学的人格和谐发展，增强他们的社会适应能力，从而最大程度的实现其人生价值。表彰心理委员前沿哨兵的各项工作，提高心理委员的专业性。
二、活动时间：20##年5月10日至31日
三、活动对象：桂林航专大一大二的各班级心理委员
四、活动流程：
1、制定评选标准：
（1）班级心理晴雨表的每月递交情况。
（2）每月“心加心”心里主题班会的举办情况与效果。
（3）参加学工部和大学生心理健康咨询中心举办的培训课，心理素质拓展训练中的表现情况（是否缺席或迟到）。
（4）校园心理情景剧中班级的表现情况（是否获奖以及所获得的奖项）。
（5）在 “5·25”全国大学生心理健康日的出席及表现情况。
2、根据评选标准进行打分，进行统计。
3、根据统分情况，得出结果，对获得“十佳心理委员”的心理委员进行表彰并颁奖。
五、活动准备：
1、班级心理晴雨表的每月递交情况
2、心理委员参加活动的出勤表
3、心理委员参加活动的表现情况表
六、奖品设置：奖状+证书
七、活动的注意事项：
1、评选时的公正性
2、统分时的准确性
八、活动经费预算：待定
大学生心理健康协会
20##年5月19日
“心海扬帆,追逐梦想”趣味心理运动会策划书
阳春五月，正值运动大好时机，为活跃校园氛围，响应建立融洽校园的号召，宣传贯彻垂锭生强身健体，增强社团文化交流，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，更好的发展社团文化，更好的服务更广大的同学，特开展这次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的社团春季趣味竞技会！本次趣味竞技会以“青春无限、活力四射”为宗旨，以建立融洽校园，活跃学生社区文化氛围、提高垂锭生综合素质为目垫片为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。
一．活动目的 ：为进一步加强我校大学 生心理 健康教育,有学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创建心理健康的良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应亲的时代、新形势对人才培养的需要，为了丰富桂林航天工业高等专科学校学生的校园生活，更好地展示当代学生的精神风貌，增进情谊，锻炼身体，增强体质，提高个人身心保健意识，增进团体协作能力。
二．活动时间和地点：
时间 20##年5月30日 上午 8：30—12：00 下午 13：00—17;30 地点 ：校园青春广场
三．活动主题和名称：
主题心海扬帆，追逐梦想
名称“心海扬帆,追逐梦想”趣味心理运动会四．活动参与对象
参赛对象：**学校全体师生
主办单位：学工处
校团委
大学生健康教育与咨询中心
承办单位：大学生心理健康协会
五．活动流程
前期工作：1、5月24号学工处向各系下达通知
2 心理协会宣传部将海报于5月24号早上张贴于食堂门口
3各班级心理委员在班级里做好宣传
六．活动工作任务（任务分配待定）
1．第一组：拓展团
任务：收集游戏，组织游戏，负责游戏编排，以及游戏教练负责人
2．第二组：宣传部
利用海报，横幅，广播，传单等方式开展宣传
3．第三组：外联部
负责游戏道具与会场需要用具（比如音响， 眼罩，跳绳）准备工作。需要氢气球（2个大的） 横幅两条
4.第四组：组织部
负责：会场布置工作。
5.第五组：采编部
组织签到
奖状的打印工作（数量未定）
6.第六组：秘书部
物品购买游戏道具及请柬等
7.第七组：策划部
策划游戏场地，负责会场纪律维持，处理紧急情况
8.第八组：网络部
负责音响，话筒，麦克风等安装调试
七．活动具体流程
1.开幕式： a.主持人致开幕词并介绍到场嘉宾
b.老师讲话（介绍举行运动会的意义）
c.参赛选手有序入场
d.各方代表队入场式（各班以方阵入场，负责人手持系旗号牌）
e.游戏教练领队等人员入场
f.心理协会会长宣布运动会开始
2.比赛流程：
（1）比赛场地规划：总体将游戏分为两大模块，一块为竞技游戏。另一块为互动游戏；然后再按时间分为上午和下午，上午有4个竞技游戏3个互动游戏，下午相同（游戏不同），关于游戏场地问题，我们将广场划分为为若干块，固定游戏场地，比赛时让比赛人员到指定的游戏区。
（2）比赛人员规定：各系需要20人来参赛，每个游戏需要10—15人（参赛人员不固定，不同游戏可以换人员，但参赛人数至少要有20人）各系要派出一名系代表兼负责任人（固定）；群众可以在5月24号开始报名参加，活动当天也可以现场报名现场参加。
（3）比赛规则：各系要在上午的4个游戏中选定一个对比系一起完成上午的游戏，下午在另选一个对比系完成下午的游戏，关于选对比系由各系抽签决定，各系要完成所有的竞技游戏，累计分数，，统计总分，最后进行评比。群众互动游戏，群众可以在互动游戏区选择性参加游戏，（需要群众人数符合游戏需要人数，对此游戏教练负责并进行调整）群众参加完一个游戏，该游戏负责人就给予一张奖券，累计奖券到指定地点领礼品（注：至少累计两张奖券才能获得小礼品，奖券越多礼品越丰厚）；在活动游戏中途，会有指定时间给参赛人员和群众互动，愿意参加的所有人员可以选择在场的任意一个游戏进行参加。
3.颁奖仪式
a.统计比赛成绩
b.获奖人上台领奖
c.老师做闭幕总结宣布本次运动会圆满结束
4.工作人员做好后期工作
八．运动会应急方案（待定）
1．若是由于天气问题不能在广场上进行，则将运动会场地改换到体育场。
2．参赛人员出现不适症状及时送往医疗室
3．其他紧急情况发生，由相关人员负责
九．游戏节目单 见附页
十．奖项设置
1．一等奖1名（奖金100元）＋证书
二等奖3名（奖金50元）＋证书
三等奖4名（奖金30元）＋证书
2. 积极参与奖（群众有小礼品或奖状）
3. 其他待定
十一. 资金预算
目前正在计算中， 待定
十二．广场布置
心理健康专题系列讲座
1）、《大学生性心理健康》
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绚丽的舞台，飞扬的青春，在这激情四溢的五月，我们又迎来了属于我们自己的节目——“5.25”大学生心理健康日。为了宣传和普及心理知识，丰富同学们的课余生活，提高心理健康水平，培养良好的心理素质，加强大学生心理健康教育。本协会本着协会的宗旨，为了宏扬社团文化，为了增强在校学生的心理保护知识，为了增强当代大学心理健康素质，加深同学们对心理问题的了解，引导同学们从不同的角度看待现实生活中的种种困惑，提供一个解读自我，解读生活，促进心理健康的新平台，帮助所有在校大学生提高个人的心理健康水平。
一、活动目的: 性教育作为大学生心理健康教育的重要组成部分日益受到关注与重视。青少年性健康教育已推到前台，如何在大学生中开展性教育却仍是一个值得引起重视的问题。大学生处于情感、情绪的发展变化期，性生理成熟而性心理社会性晚熟，因此，开展大学生性教育非常重要与迫切。处于青春期的大学生，除了体格发生显著变化外，在性生理和性心理方面的发育更是处于巨大的变化之中。大学生自我形象的确立、健康人格的养成、身心的正常发育和良好人际关系的建立都与青春期性教育密切相关。帮助我们大学生更好地创造自己的幸福生活，不论从大家生理知识还是心理健康教育方面都给了大家很好的指引，帮助大家在恋爱、择偶、结婚的社会考试中取得自己满意的成绩。恋爱、择偶、结婚是人生道路上重要的考试，为了帮助大家在这场人生考试中取得好成绩，获得人生的幸福和快乐。在阳光下学到了性科学知识，也学会了谨慎对待性，认知了长期被遮蔽的自我，成为一个身心成熟自信而从容的人。
二、活动主题：《大学生性心理健康》
三、活动地点：待定
四、活动时间：待定
五、活动对象：桂林航天工业高等专科学校全体在校师生
六、活动主办：桂林航天工业高等专科学校大学生心理健康咨询中 心
活动承办: 大学生心理健康协会
七、前期准备: 1、提前做好会场安排，确保会场能正常使用。
2、准备好所需物品，提前告知秘书部负责购买。
2、 具体安排如下：
八、活动流程：
1、心理协会宣传部以海报形式做好前期工作的宣传工作。
2、通知各系心理委员负责人，让他们通知各班心理委员，在班里做好宣传。
3、组织部组织人员安排在讲座当晚负责。在老师来前做好前来同学的入场安排。维持会场秩序，可以试着放些舒缓的音乐等。值班人员负责会后的同学疏散和值日的安排。
4、通知各班心理委员负责5~10个同学及时参加心理讲座。
九、突发情况处理：
1、如遇老师临时有事导致心理讲座不能及时开始或临时取消，协会负责人要做好安抚同学们的工作，可以准备一些应急影片并向同学们说明情况，让同学们稍安勿躁，或组织同学们有序退场。
2、如果同学们演讲中中途退场，协会负责人要及时处理和制止。
十、经费预算：
大学生心理健康协会
20##年5月20日
2）、《音乐使人快乐——音乐治疗与心理调适》
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绚丽的舞台，飞扬的青春，在这激情四溢的五月，我们又迎来了属于我们自己的节目——“5.25”大学生心理健康日。为了宣传和普及心理知识，丰富同学们的课余生活，提高心理健康水平，培养良好的心理素质，加强大学生心理健康教育。本协会本着协会的宗旨，为了宏扬社团文化，为了增强在校学生的心理保护知识，决定在5月10日——6月10日间举办一系列的心理健康专题系列讲座，为同学们提供一个与心灵进行交流的平台。
一、活动目的：音乐对人的心理作用，主要体现在对人的情绪、认知和行为的影响。人的情绪活动不仅与大脑皮层有密切关系，而且与内分泌系统、植物性神经系统、丘脑下部和边缘系统有着更为密切的关系，因此，音乐通过改变人的情绪来改善和加强人的大脑皮层、边缘系统、和植物性神经系统等功能，从而更好的控制和增进人体各种内脏器官系统的正常活动。
二、活动主题：《音乐使人快乐——音乐治疗与心理调适》
三、活动时间：待定
四、活动地点：待定
五、活动对象：桂林航天工业高等专科学校在校全体师生
六、活动主办：桂林航天工业高等专科学校大学生心理健康咨询中心
活动承办：大学生心理健康协会
七、前期准备: 1、提前做好会场安排，确保会场能正常使用。
2、准备好所需物品，提前告知秘书部负责购买。
具体安排如下：
八、 活动流程：
1.心理协会宣传部以海报形式做好前期工作的宣传工作。
通知各系心理委员负责人，让他们通知各班心理委员，在班里做好宣传。
2.组织部组织人员安排在讲座当晚负责。在老师来前做好前来同学的入场安排。维持会场秩序，可以试着放些舒缓的音乐等。
3.值班人员负责会后的同学疏散和值日的安排。
4.通知各班心理委员负责5~10个同学及时参加心理讲座。
九、 突发情况处理
1、如遇老师临时有事导致心理讲座不能及时开始或临时取消，协会负责人要做好通知同学们的工作，可以准备一些应急影片并向同学们说明情况，让同学们稍安勿躁，或组织同学们有序退场。
2、如果同学们演讲中中途退场，协会负责人要及时处理和制止。
十、经费预算：
大学生心理健康协会
20##年5月20日
3）、《走上人生坦途——大学生危机干预》
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在这青春似火，激情洋溢我五月，5.25全国大学生心理健康日又向我们走来了。为了丰富天下们的校园生活，浓化校园文化氛围，宣传和普及心理知识，促进心理健康，造就全面人才，通过讲座的开讲，来了解人与人之间沟通的奥秘与乐趣，认识到沟通在现实生活中的不可或缺和力量的伟大，迸出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。
一、活动目的：大学生心理危机工作刻不容缓，随着社会节奏的加快以及严峻的就业形式，大学生普遍感到了心理压力，如何预防因心理压力而带来的危机，是每个大学及大学生面临的一个重要问题。
社会竞争激烈、学习和就业压力增大,加之身心疾病、感情波折和经济困难等因素,大学生心理危机时有发生,甚至出现自杀和犯罪等恶性事件
二、活动主题：《走上人生坦途——大学生危机干预》
三、活动时间：待定
四、活动地点：待定
五、活动对象：桂林航天工业高等专科学校
六、活动主办：桂林航天工业高等专科学校大学生心理健康咨询中心 活动承办：大学生心理健康协会
七、前期准备: 1、提前做好会场安排，确保会场能正常使用。
2、准备好所需物品，提前告知秘书部负责购买。
具体安排如下：
八、 活动流程:
1、 心理协会宣传部以海报形式做好前期工作的宣传工作。通知各系心理委员负责人，让他们通知各班心理委员，在班里做好宣传。
2、 组织部组织人员安排在讲座当晚负责。在老师来前做好前来同学的入场安排。维持会场秩序，可以试着放些舒缓的音乐等。
3、 值班人员负责会后的同学疏散和值日的安排。
4、 通知各班心理委员负责5~10个同学及时参加心理讲座。
九、 突发情况处理
1、 如遇老师临时有事导致心理讲座不能及时开始或临时取消，协会负责人要做好安抚同学们的工作，可以准备一些应急影片并向同学们说明情况，让同学们稍安勿躁，或组织同学们有序退场。
2、 如果同学们演讲中中途退场，协会负责人要及时处理和制止。
十、经费预算：
大学生心理健康协会
20##年5月20日
4）、《就业，你准备好了吗？———就业心理调适》
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在这青春似火，激情洋溢我五月，5.25全国大学生心理健康日又向我们走来了。为了丰富天下们的校园生活，浓化校园文化氛围，宣传和普及心理知识，促进心理健康，造就全面人才，通过讲座的开讲，来了解人与人之间沟通的奥秘与乐趣，认识到沟通在现实生活中的不可或缺和力量的伟大，迸出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。
一、活动目的： 又到了一年中大学毕业生择业、就业最火热的时期。面对就业，大学生的心理是复杂多变的。通过几年大学生活，在知识、能力与人格方面有了积极的显著发展，有着强烈的就业意愿和积极的就业动机，为能尽快自己的人生价值而感到由衷的欢欣；而就业岗位和就业方式的多样化也为大学生就业提供了更多的机遇和更大的自由度，许多大学生都摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在所学专业领域一展身手。但是在就业过程中，又难免出现种种心理矛盾、心理误区和心理障碍。很多大学毕业生处于失业或半就业的状态之中，此时的我们该怎么办呢？
二、活动主办：桂林航天工业高等专科学校大学生心理健康咨询中心。
活动承办：桂林航天工业高等专科学校大学生心理健康协会。
三、活动主题：《快乐学习，轻松生活》
四、活动对象:桂林航天工业高等专科学校全体在校师生。
五、活动时间：待定
六、活动地点：待定
七、前期准备：1、提前做好会场安排，确保会场能正常使用。
2、准备好所需物品，提前告知秘书部负责购买。
3、 具体安排如下：
八、活动流程:
3、 心理协会宣传部以海报形式做好前期工作的宣传工作。
通知各系心理委员负责人，让他们通知各班心理委员，在班里做好宣传。
4、 组织部组织人员安排在讲座当晚负责。在老师来前做好前来同学的入场安排。维持会场秩序，可以试着放些舒缓的音乐等。
5、 值班人员负责会后的同学疏散和值日的安排。
6、 通知各班心理委员负责5~10个同学及时参加心理讲座。
九、突发情况处理
7、 如遇老师临时有事导致心理讲座不能及时开始或临时取消，协会负责人要做好安抚同学们的工作，可以准备一些应急影片并向同学们说明情况，让同学们稍安勿躁，或组织同学们有序退场。
8、 如果同学们演讲中中途退场，协会负责人要及时处理和制止。
十、经费预算：
大学生心理健康协会
20##年5月20日
5）、《沟通的奥妙与乐趣——人际关系关系心理》
————**老师
绚丽的舞台，飞扬的青春，在这激情四溢的五月，我们又迎来了属于我们自己的节目——“5.25”大学生心理健康日。为了宣传和普及心理知识，丰富同学们的课余生活，提高心理健康水平，培养良好的心理素质，加强大学生心理健康教育。本协会本着协会的宗旨，为了宏扬社团文化，为了增强在校学生的心理保护知识，决定在5月10日——6月10日间举办一系列的心理健康专题系列讲座，为同学们提供一个与心灵进行交流的平台。
一、活动目的：沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈过程，通过沟通以求思想达成一致和感情的通畅，让我们更快地志同道合的朋友，也可避免群体生活中彼此的摩擦，减少生活中的不愉快事件的发生。高校是培养人才的摇篮,其中培养大学生良好的人际交往能力,正是现代社会的要求,更是高校教育不可忽视的一课。然而,大学生要建立良好的人际关系,就要克服影响人际交往的障碍,掌握人际交往的原则和技巧,建立和谐的人际关系,只有这样,才能在充满竞争与挑战的时代,学习和借助他人的智慧完成自己人生的奋斗目标。
二、活动主题：《沟通的奥妙与乐趣——人际关系关系心理》
三、活动时间：待定
四、活动地点：待定
五、活动对象：***学校在校全体师生
六、活动主办：***学校大学生心理健康咨询中心
活动承办：大学生心理健康协会
七、前期准备: 1、提前做好会场安排，确保会场能正常使用。
2、准备好所需物品，提前告知秘书部负责购买。
具体安排如下：
九、 活动流程：
1.心理协会宣传部以海报形式做好前期工作的宣传工作。
通知各系心理委员负责人，让他们通知各班心理委员，在班里做好宣传。
2.组织部组织人员安排在讲座当晚负责。在老师来前做好前来同学的入场安排。维持会场秩序，可以试着放些舒缓的音乐等。
3.值班人员负责会后的同学疏散和值日的安排。
4.通知各班心理委员负责5~10个同学及时参加心理讲座。
十、 突发情况处理
1、如遇老师临时有事导致心理讲座不能及时开始或临时取消，协会负责人要做好通知同学们的工作，可以准备一些应急影片并向同学们说明情况，让同学们稍安勿躁，或组织同学们有序退场。
2、如果同学们演讲中中途退场，协会负责人要及时处理和制止。
十、经费预算：
大学生心理健康协会
20##年5月20日