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大班美术公开课教案《各种各样的鱼》
幼儿园大班美术教案：各种各样的鱼
活动目标
1、培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力；
2、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育；
3、学习用线条的形状疏密排列变化装饰各种各样的鱼。
活动重点
重点：培养幼儿丰富的想象力和表现美的能力。
难点：学习用线条的变化画各种各样的鱼。
活动准备
1.环境布置：布置“海底世界”墙饰；
2.各种线描画鱼范例（突出形态的不同和黑、白、灰效果）若干；
3.“海底世界”影碟、彩笔、白纸若干。
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屈老师教案网 优秀幼儿园教案库 活动过程
（一）播放《海底世界》影碟，激发幼儿认识海底世界的兴趣，了解海底各种各样的形态及花纹的鱼。
1.提出问题：海底有什么鱼？（幼儿自由交流回答）
2.提出要求：观察鱼的形状，回答鱼身上的花纹有什么不同？（幼儿自由交流回答）
（二）情景导入
1.讲述故事：大海妈妈和鱼宝宝。
小朋友都知道海底世界非常美，今天，大海妈妈带着它的鱼宝宝到了我们班。
2.在海洋背景图上出示范例，欣赏讨论。
讨论：
（1）鱼宝宝的身体有什么地方不一样？（幼儿讨论交流）
（2）鱼宝宝穿了什么衣服，它和我们刚才在电视里看到的鱼有什么不一样？（自由讨论）
小结：鱼宝宝都有头、身体、尾、鳍，它和我们在电视里看到的是一样的，但电视里的鱼色彩鲜艳而这些鱼宝宝身上穿的衣服是单色的，有许多线条、图案，有疏有密地排列着。
3.提出要求，续编故事
（1）师：有一天，许多船开来了，船上的人用网把鱼宝宝网走了（收起范例），还留下
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屈老师教案网 优秀幼儿园教案库 许多垃圾、汽油等。大海妈妈都喘不过气了，没有了美丽可爱的鱼宝宝，大海妈妈伤心极了，我们该怎样帮助大海妈妈呢？
（2）启发幼儿画个漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈。
（二）幼儿创造性地画线描画：各种各样的鱼。
（1）教师提出要求
大海妈妈说：她最喜欢个子大大的穿单色花纹衣服的鱼宝宝，如果是她从没见过的鱼宝宝就会更喜欢。
（2）幼儿作画，教师巡回启发引导
a、启发幼儿先画出自己喜欢的鱼的形状，要画满整张画纸，然后再给它穿上单色花纹衣服。
b、鼓励幼儿发挥想像力、创造力，画出与别人不一样的鱼的花纹。
重点提醒：画出线描的黑、白、灰效果。
c、帮助能力弱的幼儿用不同花纹进行装饰。
d、启发能力强的幼儿多画几条不同的鱼。
（3）幼儿把画好的鱼剪下贴到“海底世界”墙饰上，展示并互相评价作品。
（四）结束部分：
做“小鱼游”律动，结束活动。(来源：屈老师教案网)
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第二篇：美术公开课教案
美术公开课教案
教学内容：素描的构图和明暗关系。
教学目标与难点：
1、 主体物品在画面上下左右的正确位置（即构图）
2、 明暗关系中三大面和五大调子的认识。
教学重点：素描基本知识的传授和线条练习。
教具准备：示范挂图。
教学过程：
一、 游戏导入新课：
1、部分学生的妈妈就是素描爱好者——每天画眉。
2、黑板预先画好三毛的两张脸谱，留下鼻子让学生闭眼添上鼻子。
引入课题 板书：素描的构图和明暗关系
二、 素描绘画的构图。
1、什么叫构图：一幅画如何安排好所表现物象的位置以及几种物象的组合关系叫构图。
出示范画1
问:1、从这幅画中可以看出构图中的哪些窍门？
2、这张画中的物品有哪些变化？（大小、高矮、远近、浓淡、疏密）
2、构图的原理：
1、使画面上下左右留有空白，画面均衡、稳定，把握物体大小、位置；
2、使画面既富有对比变化、又能和谐统一。
观点：艺术都是想通的，无非是讲究变化。
比如：霓虹灯与灯管、音乐与锯木声、书法与印刷字
舞蹈（《千手观音》的动作变化）。
三、素描的明暗关系。
教师出示范画2，指图讲解。
知识点：
1、三大面：一般称受光面为亮面，背光面为暗面，介于两者之间的是灰面。
2、五大调子：
亮面、 灰面
暗面、 明暗交界线 、 反光 另外： 投影
A、亮面是光线投射在物体表面上最亮的部分。
B、灰面位于高光的两侧，一侧渐为形体的边沿，一侧与明暗交界线相衔接。
C、明暗交界线，位于亮面与暗面的交界处，它是暗面中最黑暗的层次。它不是一条线，而是一部分层次。
D、反光是因为光线折射与物体相邻的另一物体受光面的光线反射或因环境光的作用形成反光。
E、投影是因光线被物体遮挡后在支撑物上留下的黑影。
3、小结：这五大调子在实际临摹或写生中缺一不可。只有处理好这些层次关系，才能表现出物体的立体感和空间感。
出示范画3 让学生自己判断识别三大面、五调子。
四、学生练习线条。（教师巡回指导）
注意：1、工具的准备：绘图铅笔HB,1B,2B,3B,4B。素描纸一张，橡皮一块。
2、执笔的动作姿势。注意线条的轻、细、柔
3、练习线条的常见错误。
五、课堂小结。