模拟招聘大赛策划书
一、活动主旨：模拟招聘
二、活动主题：真知、灼践
三、活动目的：为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖，对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验
四、活动场所：西阶一教室
五、活动时间
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活动对象：全体在校生
七、奖项设置
“校园最佳应聘之星”一名，奖励现金300元;
“校园 ”一名，奖励现金200元;
大赛优秀参与奖三名，精美奖品;
八、活动安排
(一)前期策划宣传
10月15日—10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。
(二)报名
10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。
(三)场地的布置
(1). 力求展现活动主题,营造活动气氛
(2). 区域划分：参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就做
(四)预赛
10月25日下午6：200分，在西阶一举办预赛，考察选手整体素质及团队协作能力。(注意：参赛选手在6：20分之前如果不能按时到场且又未请假者，取消参赛资格)
第一环节：个人展示
参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。
第二环节：团队训练项目
协作能力：
团队精神的基础——挥洒个性。
团队精神的核心——协同合作
团队精神的最高境界——凝聚力。
(根据参赛者情况分小组)
第三环节：选手将在次日参加考验：“迅雷行动”!
活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书，并按活动策划书分别组织一次校内活动，活动内容不限，但要求参加人数不少于15人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，完成此活动后，还要上交此次活动的总结，并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。
活动过程中，有工作人员全面参与并评估。
活动结束后，根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等，评选出进入决赛的12名
届时邀请校学生会、学院学生会主席、常委等10位作为评委，选出12名优秀选手，晋级决赛。
(五)决赛
进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目：
1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍，主要是
介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)
2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。(此环节分数最高分35分)
3、在此环节中，每位应聘者在“ ”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。(此环节25分)
4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。(此环节25分)
第二篇：【第四届招聘面试模拟大赛】策划书
西南交通大学峨眉校区
第四届“招聘面试模拟大赛”策划书
一、大赛概况；
随着当代大学生就业形势的日益严峻和人才市场经济的竞争日益激烈，为了让同学们掌握简历设计和面试的技巧，为在校学生营造一个真实的职场情境，让学生认清现实，放眼未来，社交与口才协会举办的“第四届招聘面试模拟大赛”为大家提前进入就业角色搭建了一个良好的求职平台，让同学们与职场导师零距离接触，从专业人士口中了解最新的职场动态，掌握职场脉搏，为走入社会更好就业打造完美的零过渡。
二、前期宣传；
1.团支部负责LED以及广播稿的申请，招聘面试模拟大赛写真制作。
2.办公室负责传单的制作以及音频文字的编辑，大赛的报名以及简历的收集。
3.宣传外联部负责大赛的宣传，包扩展版、海报、横幅的制作。
4.活动策划部负责讲座嘉宾的发言稿和主持人的主持稿。
三、活动流程和准备；
为使第四届招聘面试模拟大赛取得圆满成功；为了协助宣传块、评奖块和现场流程块更好的完成工作；为使四块的工作能相互融合一体。特将前期准备工作的计划呈现。
1.时间地点
时间：报名 20xx年10月 日至10月 日 地点：羽毛球场、二食堂
讲座 20xx年10月24日19：30 地点：6号楼
收取简历 20xx年10月21日和20xx年10月27日
复赛 20xx年11月3日 地点：6号楼
决赛 20xx年11月10日 地点：6号楼
2.参与人员
参赛人员：初赛 报名参赛的所有参赛者
讲座 全体师生
复赛 初赛评定前20的参赛者
I
决赛 复赛评定前10的参赛者
列席人员：初赛 社交与口才协会指导老师、社团联理事会成员、各协会会长 讲座 社交与口才协会指导老师、社团联理事会成员、各协会会长 复赛 社交与口才协会指导老师、社团联理事会成员、各协会会长
决赛 社交与口才协会指导老师、社团联理事会成员、各协会会长
3.参赛形式
初赛 参赛人员上交简历
讲座
复赛 参赛人员自备PPT或协会人员帮其制作PPT 参赛者上台答辩
决赛 参赛选手竞职演讲 团队模拟面试 团队代表总结
4.参赛者准备
参赛者简历：请于10月27日之前发送到：1060332371@qq.com
参赛者PPT：请于11月3日之前发送到：1060332371@qq.com
（PPT主要根据个人简历制作，参赛者需要协会帮其制作PPT，请于11月2日之前与协会人员联系。联系电话：158xxxxxxxx）
5.会场布置
会场布置：讲座 以决赛的水准要求初赛的场地布置
复赛 以决赛的水准要求初赛的场地布置
决赛 内场花卉及横幅、外场展板及横幅（视展板和横幅数量）
座位安排：讲座 总体划分为工作人员区（包含记者席）、嘉宾区（领导、社团
联理事会成员、各协会会长人员）、观众席。
复赛 总体划分为工作人员区（包含记者席）、嘉宾区（领导和评分
人员）、观众席。选手区在另一教室（答辩者及协会内部成员）
决赛 总体划分为工作人员区（包含记者席）、嘉宾区（领导和评分
人员）、观众席。
6.文件制作
讲座：开场PPT背景、招聘面试模拟大赛介绍电子书。
复赛：开场PPT背景以及嘉宾发言PPT背景、音乐。
决赛：开场PPT背景、职场案例分析的视频
7.礼仪
讲座：内部人员客串礼仪
复赛：内部人员客串礼仪
决赛：内部人员客串礼仪
礼仪工作：1，收评委的评分表
2，颁发奖项的时候拿奖状
四、评奖评优环节及具体奖项设置；
评分表：初赛 统一的评分标准与评分表
复赛 评分标准相同、每个参赛者独立的评分表
II
决赛
评分统计组：成立一个临时的评分统计组，负责评分表收集后的统计与颁奖PPT
的现场制作。
大赛奖项：最佳个人简历将提前评选好（和评奖块沟通好）做好PPT。
金奖 1名 奖金150元 颁发相应荣誉证书 银奖 2名 奖金100元 颁发相应荣誉证书
铜奖 3名 奖金50元 颁发相应荣誉证书
最佳个人简历设计奖 1名 奖金50元 颁发相应荣誉证书
校十佳求职者 2名 颁发相应荣誉证书
五、活动概况；
（1）主办单位：共青团西南交通大学峨眉校区委员会
（2）承办单位：西南交通大学峨眉校区社交与口才协会
（3）活动时间：20xx年10月 日(待定)
（4）活动地点：6号楼
（5）活动对象：全校师生
六、讲座流程；
说明：选手以个人为单位递交报名表后，协会将会通知参赛者到指定时间指定地
点听取关于“简历制作与面试技巧”讲座
（一）主持人上场介绍莅临大赛嘉宾。
说明：“先前筹备组”邀请。
（二）社交与口才协会指导老师李学勇发言。
说明：此次“招聘面试模拟大赛”的背景、意义及相关流程。
(三) 主持人宣布讲座内容。
（四） 招生就业介绍处徐帅老师进行讲座
说明：讲座期间协会成员维持会场秩序。
（五）徐帅老师讲座，观众提问，工作人员做好现场工作。
说明：由团支部和活动策划部维持好现场秩序。
（六）徐帅老师离场，工作人员做好收尾工作。
说明：复赛前协会人员统计进入复赛选手名单，并及时通知入选选手做好复赛准
备，并以抽签方式决定复赛出场次序。（办公室负责）
七、复赛流程；
说明：
（1）选手通过赛前以抽签形式自动产生了出场顺序。（办公室负责）
（2）选手上台操纵无线鼠标开始现场答辩。（团支部负责）
（一）主持人上场介绍莅大赛领导及嘉宾。
说明：宣传外联部做好迎接领导嘉宾事宜。
（二）领导致辞。
III
说明：活动策划部定稿。
（三）李博会长总结本届招聘面试模拟大赛初赛情况。
说明：办公室定稿。
(四) 主持人总结出赛情况宣布答辩细则。
说明：《答辩细则》参考“先前筹备组”制定细则。
（五）按事先抽签次序，选手依次上场答辩。
说明：
【1】每个选手按照以下三个环节进行答辩：
1）锋芒毕露：现场结合自己的职场简历（可以以ppt的形式等）在2min之内
进行自我介绍并向评委推荐自己。
2）实力作证：选手在3min之内回答考官提出的与岗位有关的专业问题
3）情景再现：每位选手现场抽题，并进行3min的案例分析。
注意：每环节超时1分钟扣5分
【2】超时时工作人员举牌示意，可做计时器软件或主持人直接提示。(“先前筹
备组”负责)
（六）统计分数。
说明：“答辩先前筹备组”做好《评分表》，每完成一轮，工作人员收集评分表，
现场工作人员立即完成统分核算，并且将每隔两位选手的成绩交给主持
人，主持人每隔两位选手即宣布前两位选手成绩。
（七）现场宣读各选手最终得分。
说明：工作人员将最终整理后的成绩交给主持人，主持人按答辩选手上场次序宣
读最终成绩。
（八）答辩选手离场，工作人员做好收尾工作。
说明：由各部门协作清理现场，做好收尾工作。
（九）领导总结、评价大赛复赛
说明：宣传外联部定稿。
（十）决定决赛选手名单。
说明：决赛前协会人员统计进入复赛选手名单，并及时通知入选选手做好复赛准备，并以抽签方式决定复赛出场次序。（办公室负责）
八、决赛流程；
说明：
（1）选手通过赛前以抽签形式自动产生了出场顺序，并将所有选手抽签分为两
组。（办公室负责）
（2）选手上台操纵无线鼠标开始现场答辩。（团支部负责）
（一）主持人上场介绍莅大赛领导及嘉宾。
说明：宣传外联部做好迎接领导嘉宾事宜。
（二）领导致辞。
说明：活动策划部定稿。
（三）李博会长介绍大赛背景及意义并总结本届招聘面试模拟大赛复赛情况。 说明：办公室定稿。
IV
（四）主持人总结复赛情况并宣读决赛答辩规则。
说明：《答辩细则》参考由“先前筹备组”制定细则。
（五）按赛前抽签次序，选手依次上场答辩。
说明：
【1】竞职演讲：限时3min，竞职内容：
1）开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。
2）简洁介绍自己的情况：年龄、政治面貌、学历、现任职务等情况。
3）摆出自己优于他人的竞聘条件。
4）提出假设自己任职后的施政措施。
5）用最简洁的话语表明自己的决心和请求。
注意：超时1min扣5分。
【2】团队模拟面试。
【3】团队拉拉队可以追加5分
（六）统计分数。
说明：
1）竞职演讲：“答辩先前筹备组”做好《评分表》，每完成一轮，工作人员收集评分表，现场工作人员立即完成统分核算，并且将每隔两位选手的成绩交给主持人，主持人每隔两位选手即宣布前两位选手成绩。
2）团队模拟面试：评分人员小组进行评分，小组得分即为每位小组成员的得分。
（七）观众互动
说明：提问者有礼品（办公室负责购买，礼仪小姐发放）。
（八）歌唱表演
说明：选手轻唱，嘉宾对选手表现进行点评。
（九）现场宣读各选手最终得分。
说明：工作人员将最终整理后的成绩交给主持人，主持人按答辩选手上场次序宣
读最终成绩。
（十）主持人说明评奖原则，并颁奖、合影。
说明：
（1）按主持人公布获奖人选，并上台领奖
（2）依次邀请 、 、 为以上获奖代表颁奖并合影留念。
（十一）李学勇老师总结评价此次招聘面试模拟大赛。
说明：宣传外联部定稿。
（十二）主持人总结大会，并宣布大会结束。
（十三）工作人员做好收尾工作。
说明：团支部协调各部门清理现场，做好收尾工作。
注意：20xx年11月9日19:30进行决赛彩排。
V
拟定流程表
VI
九、经费预算；
经费预算表
—————————————————————————————————— 下附《关于第四届“招聘面试模拟大赛”的通知》
——————————————————————————————————
VII
关于第四届“招聘面试模拟大赛”的通知
一、 答辩背景；
长期以来，我校非常注重大学生就业能力的提高，我校领导对我校大
学生的就业问题非常重视。而当前大学生对未来的职业生涯缺乏长远的规
划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身体会，导致学
习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生
中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。
基于如此严峻的就业形势和人才市场经济的激烈竞争，社交与口才协会举
办了第四届招聘面试模拟大赛。
二、 活动目的；
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们
了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，西南交通大学社交与口才协会拟举办首届校园模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力，也给交大学子一个社会实践的机会，提高交大学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次第四届校园模拟招聘会
三、 活动重点；
1. 参赛选手根据自己对未来的规划制作简历，展现个人魅力。
2. 促使在校大学生更好的规划职业生涯，增进对当前社会就业形势的
了解。
3. 通过参与本次大赛，指引大学生的就业方向，塑造职场达人。
四、 答辩时间及地点；
时间：讲座 20xx年10月24日19:00 地点：6号楼
复赛 20xx年11月3日 19：00 地点：6号楼
决赛 20xx年11月 10日 19：00 地点：6号楼
VIII
五、 活动对象；
全校师生。
初赛 报名参赛的所有参赛者
讲座 全体师生
复赛 初赛晋级20名选手
决赛 复赛晋级10名选手
六、 时间安排 ；
七、 活动细则；
1.凡校区学生均有报名资格，自愿报名，并在规定的时间内上交报名表和简历电子稿。
2.准备资料：
复赛：参赛选手准备2分钟演示文稿和资个人简历打印稿
决赛：
3.考评制度
本次答辩分硬指标考核和现场考核2个板块，最终求和得出总成绩。选
手涉及到的各种资料应确保真实、有效，并由评分小组考核硬指标、各现场评委现场考核。
（1） 硬指标包含：简历设计占50%
（2） 现场考核50%：印象分30%
解说分10%
问答分10%（详见评选表）。
IX
八、 奖项设置；
金奖 1名 银奖 2名
铜奖 3名
最佳个人简历设计奖
校十佳求职者 1名 10名
共青团西南交通大学峨眉校区委员会
西南交通大学峨眉校区学生社团联合会
西南交通大学峨眉校区社交与口才协会
X
【第三届招聘面试模拟大赛选手信息登记表】
XI
校团委 社团联 社交与口才协会（制）
附件2
简历设计相关要求及标准
作品要求：
1、参赛作品内容可以根据自己的兴趣自由制作，但必须主题明确，构思新颖，
主题以介绍自己为主的简历作品。
2、文字准确，有条理，能吸引用人单位的注意力。
3、简历要求突出自己的个性，要求简洁实用。
4、整体美观、大方且能放映特色，可以给简历制作封页，力求简单，凝重。简
历可以进行包装，如有附件可以附于简历书后，也可以单独装订。
5、参赛者将作品以电子稿的形式发到指定邮箱，进入复赛选手上交一份打印稿
（打印稿统一用A4纸打印，也可以彩印），并结合简历制作幻灯片（也可以由我们指定的人员帮其制作），以便子午介绍。
6、 不能抄袭，否则取消其参赛资格。
XII
评分标准：
1、本次活动评分为100分。
2、比赛个人总得分数取其所有得分的平均分。
3、评分过程秉承公平、公正、公开的原则。
4、具体标准如下：
设计分 50分
印象分 30分
解说分 10分
问答分 10分
附件2
XIII
附件3
招聘面试模拟大赛复赛评分表
应聘者：＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿
XIV
评估与指导：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
案例分析题
1、 M是负责某行业一个大型信息系统集成项目的高级项目经理，因人手比较紧张，M从正
在从事编程工作的高手中选择了小张作为负责软件子项目的项目经理，小张同时见人模块的编程工作，这种安排导致了软件子项目失控。
【问题1】分析导致子项目失控的原因
【问题2】请说明你认为M事先应该怎么做才能让小张作为子项目的项目经理，并避免软件子项目失控。
【问题3】在组建项目团队、建设项目团队和管理项目团队方面所需的活动。
解答要点
【问题1】
1） 小张缺乏足够的项目管理能力和经验。
2） 小张身兼二职，经历和时间不够用，顾此失彼。
3） 小张没有进入管理角色，只关注于编程工作，疏于对项目的管理。
4） 高级项目经理对小张的工作缺乏事先培训和全程的跟踪与监控。
【问题2】
XV
1） 事先要制定岗位的要求、职责和选人的标准，并选择合适的人选。
2） 高级项目经理应对小张的工作进行全面估算，如果小张的负荷确实过重，需要找人
代替小张当时正在从事的编程工作，解决负载平衡问题。
3） 要事前沟通，对小张明确要求、明确角色的轻重缓急，促使小张尽快转换角色。
4） 上级应该注意平时对人员的培养和鉴定。
【问题3】
1） 组建项目团队：明确责任
2） 建设项目团队：提高项目团队成员的个人绩效；提高项目团队成员之间的信任感和
凝聚力，以通过更好的团队合作提高工作效率。
3） 管理项目团队：跟踪个人和团队的执行情况、提供反馈；协调变更，以提高项目的
绩效、保证项目的进度；项目管理团队还必须注意团队的行为、管理冲突、解决问
题；评估团队的绩效。
2、 在一个正在实施的系统集成项目中出现了下述情况：一个系统的用户向他所认识的一个
项目开发人员抱怨系统软件中的一项功能问题，并希望能够进行修改。于是，该开发人员就直接多系统进行了修改，解决了该项功能问题。
【问题1】说明上述情况存在哪些问题？
【问题2】说明上述情况可能导致什么样的结果？
答题要点
【问题1】
1） 对用户的要求为进行记录；
2） 对变更请求未进行足够的分析，也没有获得批准；
3） 修改完成后未进行验证；
4） 修改的内容未和项目干系人进行沟通。
【问题2】
1） 缺乏对变更请求的记录可能会导致对产品的变更历史无法追溯，并会导致对工作生产的
整体变化情况失去把握。
2） 缺乏对变更请求的分析可能会导致后期的变更工作出现工作缺失、与其他工作不一致等
问题，对项目的进度、成本、质量方面也会产生一定影响。
3） 在修改过程中不注意版本管理，一方面可能会导致当变更失败时无法进行复原，也造成
成本损耗和进度拖延；另一方面，对于组织财富和经验的积累也是不利的。
4） 修改完成后不进行验证则难以确认变更是否正确实现，为变更付出的工作量也无法得到
承认。
5） 未与项目干系人进行沟通可能会导致项目干系人的工作之间出现不一致之处，进而影响
项目的整体质量。
3、 假设某项目的主要工作已经基本完成，经核对项目的“未完成任务清单”后，终于可以
提交客户方代表老刘验收了。在验收过程中，老刘提出来一些小问题。项目经理张斌带领团队很快妥善解决了这些问题。但是随着时间的推移，客户的问题似乎不断。时间已经超过了系统试用期，但客户仍然提出一些小问题，而有些问题都是客户方曾经提出过，并实际上已经解决了得问题。时间一天天的过去，张斌不知道什么时候项目才能验收，才能结算，才能得到最后批款。
【问题1】分析发生这件事情可能的原因？
【问题2】说明张斌应该怎么办？
【问题3】说明应当吸取的经验和教训？
解答要点
XVI
【问题1】
1） 合同中缺乏以下内容：
a、项目目标中关于产品功能和交付物组成的清晰描述。
b、项目验收标准、验收步骤和方法。
c、对客户的售后服务承诺
2） 项目实施过程控制中出现的问题：
a、在项目实施过程中没有及时将项目绩效报告递交客户，因此客户对项目进展和质量情况不了解。
b、没有让客户及时对阶段成果签字确认。
3）由于没有售后服务的承诺，客户担心没有后续报务保证。
4）合作氛围不良，客户存在某种程度的抵触情绪，双方缺乏信任感，客户对项目质量信心不足，怕承担责任，因此不愿签字。
【问题2】
根据项目现状，需要采取补救措施，加强沟通以解决问题。
1） 就项目验收标准和客户达成共识，确定哪些主要工作完成即可通过验收。
2） 就项目验收步骤和方法与客户达成共识。
3） 就项目已经完成的程度让客户确认。
4） 向客户提出明确的服务承诺，使客户没有后顾之忧。
【问题3】
1） 项目合同中要规定项目成果的正式验收标准、验收步骤、验收流程和运营维护服务承诺
等内容。
2） 加强项目执行过程中的控制（变更控制、项目沟通管理、计划执行的控制）。
3） 项目经理还应注意跟客户相处的技巧。努力促成双方的良好合作氛围。
4、 工程部的14位职员由李、王两位性格不相同的正副经理带领，但近一个月内发生了一
连串的事情，造成李、王经理的看法不同。其中一件事是这样的：张飞是新来的大学生，9月底报到上班，但一个月之内有二次上班迟到，还有一次，由于粗心大意将一个重要的报告提供的数据写错，但被及时发现没有造成重大影响，王副经理每次发现张飞的问题后，就当场及时对张飞赤迟到及工作不细致进行了批评。
其中的几件事也大都相似，或是因为违反纪律，或是因为工作不负责任，或是因为
背后说同事坏话，另外三位职员同样被王副经理发现犯了错误，就受到了批评。
李经理认为王副经理的处理手法过于粗暴、简单，不应该批评职员，而应该讲求一
定的领导艺术性，待事情稍过在恰当的时间采取暗示引导、自身示范等手法对职员进行引导和启发。
【问题1】您对李、王经理的看法是怎样的？
【问题2】你认为进行批评的时候有哪些注意事项？
解答要点
【问题1】
1） 批评是必须的
一般人多不愿正面批评别人以免造成摩擦，但发生错误后如果没有当场纠正，慢慢积累到非常严重才开口，往往容易变成破坏性的批评，批评者语带威胁或语言刻薄，被批评者因而心生反感，批评者又觉得受辱而积怨，造成恶性循环。因此，及时而公正的批评是必须的。
2） 多进行建设性批评
建设性批评强调对方的功劳可改善之处，而不是借问题进行人身攻击、批评对方个性上的缺陷，以防止对方采取防卫性姿态，听不进忠告。
XVII
【问题2】
1） 具体：批评时应具体说明问题所在。同样地，称赞对方时也要具体说明，否则对方也不
容易从中学习。
2） 提出解决方案：批评时应针对问题，提出对方未曾想到的方向、症结所在，或相应的措
施。让被批评者去思考自己的问题。
3） 当面晤谈：批评时应注意场合，尽量采用与当事人私下面谈的方式，在公开场合批评，
较容易令对方不自在或有受辱的感觉。私下晤谈的效果较佳，一方面使对方了解所犯错误，另一方面也提供对方说明或澄清的机会。
4） 体谅别人：批评时应有同情心，考虑别人听到批评后的感受。如果一大压货贬损等方式
来批评别人，不但不容易被接受，反而引起怨恨、自我防卫与反弹现象。
5、 某企业在一次培训中让学员做了一个游戏，三名工人一起被蒙住双眼，带到一个陌生的
地方。另两名同学扮演经理，一名同学扮演总裁。工人可以说话，但什么也看不见；经理可以看，可以行动，但不能讲话；总裁能看。能讲话，也能指挥行动，但却被许多无关紧要的琐事缠住，无法脱身（他要在规定时间内做许多与目标不相关的事），所有角色需要共同努力，才能完成游戏的最终目标——把工人转移到安全的小岛上去。这个游戏真是的模拟了公司场景。
【问题】请你理解一下这个游戏在管理上的意义？
解答要点
游戏意义——企业上下级沟通的重要性。游戏完全根据企业现实情况而设计，总裁并不能指挥一切，他只能通过经理来实现企业正常运转；经理的作用更是重要，他要上传下达；而工人最需要的是理解和沟通。
附件3
招聘面试模拟大赛决赛竞职演讲要求及评分标准
竞职要求：
1、参赛选手在的竞职演讲要求目标明确、主题集中，所表达的意思单一，重点
突出。
2、竞职演讲的材料要求符合实际、内容凸显自己的长处、优势。
3、竞职演讲要求演讲者的思路清晰、条理清楚、主次分明。
4、竞职演讲要求演讲者的语言言简意赅、准确无误，不得夸大其词。
评分标准：
1、本环节评分为50分。
XVIII
2、比赛个人总得分数取其所有得分的平均分。
3、评分过程秉承公平、公正、公开的原则。
4、具体标准如下：
目标明确主题集中 10分
材料符合实际 10分
内容凸显个人优势 10分
思路清晰条理清楚 10分
语言简练准确无误 10分
第四届招聘面试模拟大赛竞职演讲评分表
应聘者：＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿
XIX
评估与指导：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
招聘面试模拟大赛团队模拟面试要求及评分标准
要求：
1、团队派代表联系协会人员提出团队模拟面试的会场布置要求以及团队名
称。
2、团队面试模拟必须主题明确，重点突出。
3、团队代表总结内容：模拟面试流程、模拟面试目的以及自己团队模拟面
试的优势。
4、观众互动时，回答问题要重点突出、逻辑严明、语言准确。
评分标准：
1、本环节评分为50分。
XX
2、比赛个人总得分数取其所有得分的平均分。
3、评分过程秉承公平、公正、公开的原则。
4、具体标准如下：
团队面试模拟 20分
团队代表总结 15分
回答观众问题 15分
团队面试模拟评分表
团队名称：＿＿＿＿＿
XXI
评估与指导：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
XXII