工程图学MOOC学习心得

课程名称：机械制图与画法几何

指导老师：黄星梅、文冬仁

专业：能源与动力工程

班级：1402

学生：郑子轩

学号：201404050208

在我们专业，工程图学属于一门比较有挑战性的科目，光听课和完成作业往往不能学得透彻，更别谈在考试中迅速的做出正确的画法了。由此，我参加了爱课程网的慕课学习。 如果说老师上课传授知识，助教上课讲解技巧，那么慕课的学习就是拓宽了我们的视野，可以走出课堂，看看其他学校的老师们，同学们的学习方法和教学内容。比如北航的太空科技，天津大学的涡轮等，但是这些内容知识一带而过，大多时候，老师只是就本校擅长的项目介绍一两句。就好像为我们打开一扇通往外界的 窗户，刚引起我们的兴趣，又关上了。希望慕课能进行改进，好不容易请到了其他高校的老师，何不详细介绍一下本校擅长的项目呢？一来向外宣传了学校，提高了知名度，二来又满足了同学们的求知欲和好奇心，何乐而不为呢？要是每个学校都怕核心内容泄露给其他学校的学生，开设慕课的目的又何在呢？ 另一方面，子轩希望慕课开发团体能将练习与讲课结合的更紧密一些，课后习题普遍感觉偏简单，和黄老师上课的内容、课后习题册的练习一比简直小儿科，这样往往无法达到巩固、提升的目的。我认为，出十道简单无营养的题步入一道值得思考的来的有意义。 下面谈谈慕课的优点

作为网络新传媒，慕课有着很多线下课无法匹敌的优势，如，

（1）可以反复观看

老师上课讲的快，没听懂、或者一走神没听到的内容可以由网上慕课进行补缺补漏。

（2）时间更加自由

慕课就像是一对一的专业授课，时间、地点都是学生说了算，方便而简单。

（3）内容更精彩

慕课相当于多个来自五湖四海的老师进行一门课的讲解，老师们风格迥异，各有所长，综合起来更容易引起同学们的兴趣，提高教学质量。

综合以上几点，我渐渐习惯了网上慕课的学习方式，这对我的学习很有帮助，懂得更多的技巧，画起图来更加得心应手了！爱课程网一个是十分难得的学习平台，可以学到自己喜欢的知识，更可以去做自己喜欢的事情，也许我们不一定非要拿什么样的成绩，但又如何呢？其实学习的过程就是一种享受，享受成就感，享受获得知识的快乐。也希望爱课程网的慕课能经行改进优化，越做越好！

最后，感谢所有老师在背后默默的付出，你们辛苦了！

第二篇：浙大《工程图学》学习感想

工程图学学习感悟

浙 江 大 学

工程图学

专 业：    工科试验班（工学）

学 号：              

姓 名：                                                          

指导老师：      费少梅      

自从刚接触工程图学到现在，不知不觉中我已基本走完了工图的学习时光。随着短暂的冬学期渐渐步入尾声，工程图学也迎来了最后一节课，不知怎的，我心里还有一点失落。尽管只有短短半年时光，尽管每次课的时间都不长，但我学会的知识却超乎自己的想象。从最初略显简单的点线面投影，到后来越来越深奥的组合体视图、机械零件装配图，可以说工程图学是我在这大一上半期里收获最大的几门课程之一。回想这半年的学习，有过思前想后也无法理解的迷茫痛苦，也有灵光一现、醍醐灌顶后的欣喜若狂。

这里也要感谢费老师的辛勤教导，要是没有您的指导，我也不知道就自己这个空间想象能力能达到什么样的高度。

老师您讲课总是思路很明确,不会按部就班、照本宣科，教学上仿佛都有自己独特的一套。要介绍什么新东西时，您总是先会做一些引导，带领我们自己去发现问题，在不知不觉中,我们自己就很自然地发现为什么是这样，下一步应该解决什么。而且您的课程安排都很合理，课堂氛围都很轻松，甚至上您的课都不会感到累，每次到了周三都期待有不小的收获。不过有时候（找人回答问题）课堂气氛也会挺压抑，但真正能跟着老师的思路走你就会发现很多有意思的新玩意，能领会到工图独特的乐趣。

不得不承认要学好工图是需要花不少时间的，除了平时的预习复习之外，做工图作业仿佛成了不少同学心中的噩梦，往往一个大图前前后后就得花上小半天。不过老师您总是很认真负责，每次交上去的作业都仔细批阅过，做得不对的地方还圈画出来，有时我自己对过答案，却还是没有发现的细节错误甚至知识点上的根本性错误，老师总是能一针见血地指出来，打击之余这也对我有不小的帮助。尽管有时工图A3作业、CAD作业确实很烦，组合体三视图也常常让我头疼，但我还是慢慢喜欢上了这门课程，有时明明已经挺不错的作品也要花上不少时间去精益求精，努力追求完美。

工程图学有一点类似高中立体几何的升级版，但又比高中要专业得多。它尤其考验我们的整体性观念和空间想象能力，很多时候明明自己觉得蛮有把握了，却还是很难做到一丝不漏。这一特点从组合体视图开始就表现得淋漓精致，特别是到了尺寸标注和读零件图，整体性的观念尤其关键，对每一个细节都不能忽略。而要做到不忽略细节，在平时就得牢固地掌握基础知识，对典型案例要烂熟于心。工图的知识点比较繁多，如果不好好听课、课后不好好掌握基础要领可能就总是会一头雾水。比如零件三视图什么时候该剖，怎么剖；什么时候又不剖，为什么不剖等等。刚接触这些确实很讨厌，这样一个庞大的作图体系很考验我们的综合基础能力，刚开始时我空间想象常常不到位，有时形体分析也出错，细节没注意到，总是出乱子。但当我真正理解为何如此之后，并经过反复的理解练习,一切又变得简单起来，这一切体系知识、经验都是在平时的学习练习中逐渐积累起来的。

总的来说，通过这半年工程图学的学习，我不仅仅是学会了基本的读图和制图的能力，收获了简单的CAD制图经验，更是培养了自己比较薄弱的空间想象能力和整体性、全局性的观念，培养了自己对工程的热爱，学会了怎样去自主学习，怎样学好一门技术课、专业课。