xxx医院护理部

二0一二年度护理“三基三严”培训考核计划

各护理站：

为了提高护理人员的业务学习水平和职业技能，增加科室之间的相互交流特制定本计划，请各护理站遵照执行。

一、 培养目标

通过培训，使护理人员掌握护理基本理论、基本知识、基本技能，具有高质量从事临床护理工作的能力。 护理人员“三基”考核合格率达到100%。

二、院级培训项目与建设 见附件1.

三、培训与考核要求

（一）培训

1、院级培训 年安排12次,由护理部组织实施.

2、站级培训 每周安排1次，各护理站根据本学科专业特点，参照本科教科书及《医学临床“三基”训练·护

士分册》等参考书刊，自行选择培训内容，组织进行培训。

3、个人培训 根据个人执业岗位必备技能，选择使用理论与技术等内容，进行自我“三基”培训。

（二）考核

1、院级年考核12次，要求参与率100%，合格率100%。考核工作由护理质控组具体实施，考核后，试卷档于护理部。

2、护理站每两周考核1次，要求参与率100%，合格率100%；有各站自行命题组织考核，试卷归于各护理站。

3、护理人员每缺学或缺考1次,在《综合质量管理方案》考核总成绩中扣5分。

4、考核结果适用

院级考核结果用于科室奖金分配，兑现标准为：合格率≥95%

（80分以上为合格）全额兑现，每降低1%扣减科室奖金总额的1%。

护理站考核结果用于本站护理人员奖金二次分配。

二0一二年护理“三基三严”培训安排

第二篇：医院20xx年三基三严培训考核计划

内二科20xx年三基三严培训考核计划

20xx年是医院创建三级医院关键年,而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功，以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质，特制定20xx年内二科三基三严培训及考核计划。

一、加强对内二科医护人员三基三严强化培训的认识。

我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长，具体负责科室培训考核工作。经常利用科室会议，晨会交班时间对全科人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。开展“三基三严训练，培训覆盖率达100％，三基考核合格率≥90％。

二、培训及考核内容：

（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：呼吸系统人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论，呼吸衰竭、休克、感染、发热等病因及发病机理，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则，危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。

（2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识，医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义如血气分析、呼吸功能测定。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

（3）基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如深静穿刺技术、胸腔穿刺技术、心肺复苏技术）和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力（如各种申请单、知情同意书、急危重症患者抢救记录、病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、阅读辅助检查报告能力等）。

（4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

（5）技能培训与考核内容：

徒手心肺复苏技术

心电监护仪的使用技术

支气管纤维镜应用技术

胸腔穿刺术

PIPA呼吸机的使用与维护技术；

三、培训方式方法：

采用职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。要求医护人员利用一切工休，班余及空闲时间学习医学基础知识及呼吸科新技术、新理论知识。并定期进行考核记录在案。科室利用科主任查房晨会交班及每周业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对常用技术采用现场操作演练考核，定期举行模拟演练。