[技能实训]三人表决器的逻辑电路设计与制作
姓名: 班级: 日期: 课时: 成绩:
一、实训目标
1、增强专业意识,培养良好的职业道德和职业习惯;
2、能借助资料读懂集成电路的型号,明确引脚与引脚功能;
3、了解数字集成电路的检测。
二、实训设备
1、数字实验箱;
2、万用表(MF47型 1块);
3、通用面包板1块;
4、集成电路74LS00 2个。
三、实训内容与步骤
1、三人表决器的逻辑电路的设计。
(1)完成真值表6-2-8。
表6-2-8真值表
(2)由真值表写出表达式并化简。
Y=
(3)由表达式作出电路图。
(4)根据三人表决器的逻辑电路图画出安装图。
Y
A B C
(5)根据安装图完成电路的安装。
(6)验证表决器的逻辑功能(与表6-2-8比较)。
2、若手头只有74LS00集成电路,试用该芯片完成三人表决器功能。
(1)将表达式转换成与非式。
Y=
(2)由表达式作出电路图。
(3)根据三人表决器的逻辑电路图画出安装图。
Y
A B C
(4)根据安装图完成电路的安装。
(5)验证表决器的逻辑功能(与表6-2-8比较)。
四、实训注意事项
1、集成块插入槽中,使标识向左,不能插反,然后明确引脚及引脚功能;
2、电源采用5V直流电。
第二篇:三人表决器实验报告
电子技术与仿真
项目报告
项目名称: 三人表决器的制作
专业班级: 电气1 2 1
姓 名: 刘斌
学 号: 2 4
指导教师: 张琴
江西工业工程职业技术学院电工电子实训中心
一、项目目的
正确理解数字电路的要求,能知道与门、或门、非门的含义;做到了解要用到的每个芯片的引脚是什么门电路,可以去图书馆查阅书籍也可上网去阅读相关的网页资料。做到能真正了解电路的构造原理,这样才可以更好学好这门电路的元器件的应用。
二、项目要求
1) 判断正确的引脚位置;
2) 理解数字电路的原理,掌握操作步骤,能正确安装所选定的电路;
3) 掌握测试仪表仪器检测原件的使用及调整;
4) 会根据测试结果分析故障产生的原因;
5) 会利用原理图纸,判断具体故障的原因;
6) 必须得出实验的仿真结果;
7) 根据自己所仿真的电路原理图画出实物装配图。
三、项目内容
1、原理图
2、工作原理介绍
电路由74LS08的三个与门电路和74LS32两个或门电路构成,当A、B、C中任意两人按下按钮后,工作电路向74ls08中任意一个与门电路输入端输入两个高电平,输出端Y输入进74ls32任意一个或门电路中;电路只要满足一个条件即输出端有电压输出;所以发光二极管能点亮。
3、元件清单
4、芯片
① 74LS08
实物图 引脚图
真值表
② 74LS32
实物图 引脚图
真值表
5、电路板安装
6、调试
1) 应该检查电阻连接的位置,不能使芯片悬空;
2) 74LS08的输入端应该是电阻与开关相连的一端;
3) 电路通路,但二极管不亮,有可能是二极管烧坏,需更换。
四、结论与心得体会
通过这次焊接我了解到集成芯片在实际运用中的作用,同时让我知道了解到现实集成芯片都是需要供电的,而不是跟仿真上一样不用接电源跟地的。我们要学会去看引脚图跟芯片真值表。
并且通过焊接集成芯片的电路,让我更了解焊接,焊接如果三心二意的话,引脚图很容易就连接错误了,就比如14管脚的集成芯片,8脚总是会焊接到14脚上去。。。
所以我们在做事的时候一定要细心!