马哲 社会实践报告 大学生就业状况调查报告

时间:2024.4.20

大学生就业状况调查报告

一、大学生就业现状分析

随着近年来高校的不断扩招,毕业生人数骤增,20##年毕业生人数为145万人,20##年为212万人,20##年的毕业生达到了大学生就业的历史高峰,人数达到了280万人,比20##年净增了68万,增幅为32%,预计到20##年毕业生将达到340万人。据教育部公布的数字显示,20##年7月份,全国待就业毕业生为50万人,20##年7月份达到70万人。从整个国家来看,正在调整经济结构,优化资源配置,部分国有企业的大量职工下岗待就业,同时,农村富余劳动力正在向非农领域转移,向城市流动的规模不断扩大。据国家劳动和社会保障部的资料显示,20##年我国共有2400万城镇劳动力需安置,其中国有企业和集体企业下岗职工共600万人,登记失业人员近800万人。这样一来,给大学生就业带来巨大的压力,形势越来越严峻。

20##年开始的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。近期,中国社会科学院发布的20##年《经济蓝皮书》指出:预计到20##年底,将有100万名大学生不能就业,20##年还将有592万名大学生毕业面临找工作,大学生就业问题非常严峻。

二、20##年高校毕业生就业形势分析

20##年,全国普通高校毕业生将达到559万人,比XX年年增加50万人。然而,20##年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现,20##年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。

(一)近年来的就业率对比分析:

20##年就业蓝皮书指出,20##年本科院校大学生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明,20##届大学毕业生半年后的就业率约为86%,比起XX年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;20##届211院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%),非211本科院校为87%、高职高专为84%;而XX年届半年后就业率211院校为93%(非失业率94%)、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中,20##届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。

按教育部公布的数据,中国20##届高校毕业生总数为559万,其中大学毕业生总数约为529万(本、专),按本研究得出的比例推算,20##届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数21.43万,毕业半年后的就业人数达到约434万人。在毕业半年后的73.56万的失业大学毕业生中(包括有了工作又失去的),有51.59万人还在继续寻找工作,有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学,另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。

(二)、2009届毕业生就业地点分析

20##届毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州;

高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。

(三)、2009年就业率最高和最差的专业分析:

20##年从本科专业大类来看,就业率最高的依次是工学、管理学、经济学,但工学在毕业半年后平均月收入上低于经济学专业大类。

从专业中类来看,地矿类专业独居榜首,工科类专业就业率受金融危机影响较小,就业率前十的专业中类中,有8个为理工类专业。专业小类的就业率排名更是明显化了这一倾向,高职高专专业也呈现出理工类专业就业率较高的趋势。

20##年最难就业的专业计算机科学据首。

“20##年度大学就业能力排行榜”的调查显示,中国应届大学生最难就业的十个专业为:计算机科学与技术、英语、会计学、国际经济与贸易、工商管理、法学、电子信息工程、机械设计制造及自动化、汉语言文学、信息管理与信息系统。令人尴尬的是,这十个专业也是我国考生报考最热门的专业。

这项研究对20万名毕业半年后的学生进行了调查。结果显示,在635个本科专业中,最热门的10个专业半年后的失业人数达到6.67万人,占本科毕业生总失业人数的近三分之一。其中,计算机科学与技术、法学、英语3个专业毕业半年后的失业人数过万。在应届大学生毕业半年后失业人数最多的10个本科专业中,计算机科学与技术、法学、英语、国际经济与贸易、会计学等人们心目中的热门专业占了9个。

三、20##年大学生就业形势分析

(一)大学生就业形势预测

再者劳动和社会保障部科研所联合浙江大学就业与服务指导中心,对20##年高校就业趋势也进行了预测。预测结果是:20##年我国总劳动力富余,但专业技术人才缺口大。

根据劳动社会保障部科研所的数据显示:我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万,但“十一五”期间每年新增劳动力供给为XX万,每年将出现200万富余劳动力。根据中国人事科学研究院《XX中国人才报告》预计,到20##年我国专业技术人才供应总量为4000万,而需求总量为6000万。以上两项数据表明:我国劳动力总体有富余,但专业技术人才仍将出现供不应求的局面,专业人才需求具体表现在第一、第二和第三产业上。

第一产业缺口218万人。

根据国务院颁布的《农业科技发展纲要(XX-2010)》数据显示,我国共有涉农院校43所,在校学生大约为9万,教学和科研人员为3.5万人,130万大中专毕业生中已有80万离开了农业。预计到20##年,第一产业人才缺口将达到218万人。

第二产业缺口1220万人

我国大学生中38%为工科类学生,但是毕业生人数还是不够,振兴我国工业还需大量的工程师,主要集中在it、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。预计到20##年,人才缺口数字巨大,将达1220万人。

第三产业人才缺口325万人

该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大,比如涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理咨询等行业,都需要大量人才。预计到20##年,人才缺口预计在325万人。

由此可见,我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面,大学生“就业难”仅仅为一种表象。原因有两点:第一,作为一名大学生是否学有所成,这值得思考;其次,个人就业意愿和社会意愿存在很大差异。这是因为学生在大学时对专业认识不清。

(二)电子商务专业学生当前的就业情况分析

我们是电信学院的学生,因此以后要从事与电子有关的。工作据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。主要面临的问题有:

第一、课程开设不合理,现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。

第二、学生的实习大都在虚拟的环境中操作,根本不能切实感受现实中电子商务的应用。毕竟,现实与虚拟还是两个世界。

第三、岗位群不明确,学生不知道自己今后的就业方向,更不知道毕业以后应该具备什么能力和证书,才能让自己更有就业竞争力。

(三)就业岗位对电子商务专业学生的能力要求

第一层,电子商务建立在网络硬件层的基础上。在这一层次需要了解一般计算机、服务器、交换器、路由器及其它网络设备的功能,知道有关企业网络产品的性能.

第二层,电子商务实施的软件平台。在这一层次涉及服务器端操作系统,数据库、安全、电子商务系统的选择,安装、调试和维护。

第三层,电子商务应用层。在这一层次,涉及商业逻辑,网站产品的设计、开发,或网络应用程序的开发。网页设计和图像处理方面的技能,或网络应用程序的开发。

第四层,电子商务运营,管理层,在这一层次,涉及各类商务支持人员,如客户服务,市场、贸易 、物流和销售等诸多方面。

四、自我总结

       由于今年大学生就业的特殊形势,在社会环境相对稳定的情况下,高校毕业生人数不断增加;从300万人增加到559万人。全球经济危机使得很多公司纷纷倒闭,下岗人员普遍增多,市场人才供给大于求的形势更加严峻。因此,我们必须加强自身的文化知识学习,培养自己各方面的能力,不断完善自己,用所学知识武装自己。对于我们电信学院的学生,更需要加强自身专业知识的学习,锻炼自己的专业技能,并增强自己的实践能力,以便能适应今后的工作。更重要的是,我们要培养良好的道德品志,加强自身的道德修养。只有做到这些,我们才能今后的社会竞争中脱颖而出,实现自己的人生价值。

电信学院08信息3班   李茂金


第二篇:大学生就业社会实践报告


抢抓机遇 铸就美好未来

当前大学生就业难已经不是什么惊奇的事了,大学生从原来的毕业就有金饭碗到现在的努力找工作变化之大可想而知,大学生的就业形势相当严峻,在这样的形势下我们要做的就是了解就业形势及就业政策,在学校和社会的帮助下,发挥主观能动性,抢抓机遇,争取找到适合的职业。

首先我们必须了解当前的就业形势,当前就业形势严峻事可想而知的,但是是什么造成了如此严峻的就业形势呢,主要有以下几点:

一:毕业生严重供过于求,随着大学的扩招,考上大学的学生越来越多,而企业招收的员工又是有限的,所以演功德是毕业生供过于求,从而加重了大学生的就业。

二:结构性矛盾更加突出。大学生能力培养和社会的需求存在着明显的差异,信息不对其位,导致“位不得其人,人不知其位”

三:就业竞争更加激烈,用人单位招聘时更加强调工作经验,下岗企业白领进入市场,冲击着毕业生的就业。一部分毕业生涌向一些非主流渠道,竞争激烈,例如考研,公务员,出国等。

四:毕业生就业观念尚未改变:很多人认为毕业后作为大学生就应该有很好的工作,很多人大学期间不努力进修,从而使自己在求职的大潮中败下阵来。

根据大学生的就业,国家也颁布了一系列的政策来帮助我们,主要政策如下:

一、鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作。

二、党政机关录用公务员和国有企事业单位新增专业技术人员和管理人员,应主要面向高校毕业生,公开招考或招聘,择优录用。

三、鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生,政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务。

四、鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业。

五、为高校毕业生办理户口和人事档案手续提供便利。

六、毕业半年以上未能就业并要求就业的高校毕业生,可持学校证明到入学前户籍所在城市或县劳动保障部门办理失业登记。

七、鼓励中小企业和民营企事业单位聘用高等职业学校(大专)毕业生,使大批动手能力较强、适应性较好的高职(大专)毕业生有用武之地。

提出了供需见面双向选择的就业政策,这就可以是用人单位直接和求职者见面,在用人单位挑选人才的同时,大学生也可以挑选用人单位及职位,充分的是大学生发挥了自己的主动性,也体现了当前就业的人性化及合理性。也充分体现了国家对大学生就业的支持与帮助,争取使更多的大学生找到合适的职业。

所以就就业前景来看,我们的未来也是很光明的,但是我们决不能做等工作来找我们,这个时候我们要主动出击,通过各种途径找到合适的工作,即要在就业的大潮中以主角的身份出现,积极努力,增强主观能动性和抢抓机遇。

那我们应如何准备才可以在竞争的大潮中争取和创造机遇呢?作为理工科的学生,以理工科为例,我认为我们应做到以下几点的准备:

一 具备“全面素质”没有科学技术的进步,人类将处于愚昧落后的时代;而仅有科学技术,没有文化素养,人类将失去一种精神。科技与文化是现代社会文明的两大支柱。工科大学生应具有符合现代社会文明的全面素质,即科学技术与人文素养的辩证统一。目前,大多数工科大学生表现出现代高科技知识和人文社会科学文化的不相融合,或是对现代高科技的认识肤浅、幼稚,或是

对人文社会科学文化的认识欠缺、贫乏。在校学习应试化,工作之后也很难将二者相互运用。这样,就难以适应当代社会的快速发展,难以承担起发展我国高新技术所赋予的重任。

二 具有宽厚扎实的基础知识和较宽的专业基础知识。一个具有开拓创新能力的工程技术人员,除了具有扎实的基础理论知识外,还需要有相关领域的基础知识。具有管、贸、经、法及其它社会科学的知识。大容量的新知识信息贮备。及时了解当今科学技术发展的新技术、新知识、新理论以及本学科与边缘学科的相关知识。

三 具备良好的身体素质健康的体魄是从事工作的基础,充沛的工作精力来源于健康的体魄。新形势下,生活、工作节奏都不断加剧,要能适应这种节奏和变化。身体和体能既能紧张工作,又善于调节放松,使身体和体能始终处于和谐的最佳状态,保持旺盛的精力和体力。

择业误区和心理准备工科大学生由于错误的择业心理和方式,再加上缺少择业的艺术性和技巧性,常常导致他们走向择业误区。当代大学生的就业择业误区和错误心理主要表现在以下几个方面:

1、自以为是,期望值偏高。许多工科大学生因此认为,工作难找不是针对自己而言的。

2、互相攀比。少数大学生对社会对人生产生偏颇看法,由于每个人自身素质、综合能力、社会背景及机遇时机把握程度不同,导致部分人找不到理想的工作单位。

3、缺乏自信,错失良机。在竞争激烈的求职场上,部分工科大学生或因所在学校不知名,或因自己专业知识、专业技能及综合素质不如其他同学,或因求职屡次受挫,缺乏自信心,并进而转化为自卑心理。

4、受社会不良风气影响,靠父母或动用关系网。有部分工科大学毕业生,虽然接受了几年的高等教育,但在很多事情上受社会不良观念影响。有人为了留在大城市提出“要城市不要专业”,动用自己的关系网。

为了顺利地就业及事业上的成功,大学生必须对自己存在的心理误区进行调适,做好心理准备。

首先要认清形势,做到心中有数。其次,在市场经济条件下,我国已经实现用人制度的双向选择,主动“推销”自己,而不能等、靠、要。再次,要破除传统就业观念,实现多元化就业。不要把留在大城市、端着“铁饭碗”作为首要选择,也不要只选择外企、合资企业,而要面向基层、西部,自主创业。“先就业,再择业”。最后要避免盲目追求,正确认识自我。我国的高等教育已从“精英教育”逐步转为“大众教育”。大学生只有改变以前的“精英就业”观念,树立“人职匹配”的“大众化”就业观,才有可能实现理想就业。

我们要好好听老师讲解,对就业我们要有一个很好的认识,除了做好准备以外,我们要从网络,老师,同学,招聘会,公司,企业各个方面进行资料的搜集,一方面加大对企业的了解,另一方面“广泛撒网重点捕鱼”,增加自己的就业机会,除了主动搜集信息以外,我们还要学会各个方面的礼仪,这是很重要的,对于面试我们也要充分准备,要乐观自信,懂礼貌,最重要的是基础知识要扎实,者的平时我们在学习中自己下功夫了,相信做好了这些准备,我们一定可以在找到适合自己的职业的。

学校也采取了一系列的措施帮助大学生就业,一方面开就业指导课,使学生对当今的就业有个大致的了解,同时向学生讲解就业中的各个事项,虽然不能尽善尽美,但也起到了很大的帮助,同时召开专场招聘会,使大家可以和企业与一个面对面交流的机会,增加了就业的可能性。对于建议,我觉得应该多开几场企业与学生面对面的交流会,使学生更好的了解企业,从而使自己找到更能适合自己的岗位。

当代大学生面临着巨大的就业压力这一点是毋庸置疑的,可是只要我们在校期间积极培养自身的专业素质,摆正自己的就业择业心理,提高自己进入社会的适应性和创造力,这个社会提供给我们的不只是激烈的竞争,还有的就是自由广阔的发展空间。只要自己能够认清自身以及社会就业形势,摆正自己作为一个大学生的位置,积极刻苦的努力,我相信,我们的未来都很美好,这个社会有竞争就有机遇!

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