思政课（马克思）社会

实践报告

标题:大学生课余时间休闲方式的调查与分析

姓名:**

专业:机械设计制造及其自动化

班级:机制10-5班

学号:31100400****

河南理工大学机械与动力工程学院

二〇**年八月三十一日

标题:大学生课余时间休闲方式的调查与分析

实践时间：20**年暑期

实践形式：访谈

大学生作为民族的未来、国家的希望、时代的领跑者，应该充分利用课余时间做有意义的事，进一步充实自己，为未来的发展打下坚实的基础。大学一周的上课时间其实并不多，也就是说大学生有大量的课余时间，而大学生对课余时间具体是怎么利用的呢？怎么合理安排规划这些时间呢？他们的休闲方式有什么呢？这些休闲方式有什么意义呢？他们能从中学到些什么呢……带着这些疑问，为进一步了解大学生的这些问题，我在这个暑假走访了部分同学，与他们交流了这些问题，从中得到了许多有价值的信息，并参考了网络上部分学校的同样调查报告，进而总结成下面的针对河南理工大学大学生实际情况的这个报告。

设置的主要由以下问题：

1、你感觉自己的课余时间是否充足？

2、你每周有几节课？

3、你在课余时间是否有自主学习的习惯？

4、课余时间，你第一件想要做的事是什么？

5、每周，你体育锻炼几次？（体育课除外）

6、你加了几个社团？社团活动是否忙？

7、学校举行的各类比赛，如高等数学公开赛、英语演讲大赛、模拟联合国、挑战杯等，是否积极参加？

8、 你每周上网的时间？

9、 你是用电脑的主要目的？

10、 礼拜天你都做些什么休闲活动？

11、 你对课余生活有什么期望？

12、 你认为课余生活对你有何影响？

13、 你觉得什么因素影响了你的课余生活？

14、 面对空虚，你一般会如何排解？

15、 你对自己的课余生活有何评价？

通过对多位同学（包括河南理工大学机械学院12人，能源学院2人，经管学院1人，电气学院3人，土木学院2人，测绘学院1人，文传学院1人，理化学院2人，安全学院3人共27人）的访谈，分析结果如下文所述：

通过访谈得知，大学生每天还是有充足的休闲时问，时间不固定的也多，而且选择在运动场进行休闲活动的较少，大学生休闲选择的场所和休闲的方式有很大联系，所以应该在不同的时间段提供不同的休闲场所和健康的休闲方式，以方便大学生的多种需要，而且要宣传更多的健康休闲的理念。

周末或节假日是一个相对比较空闲的时间段，，可以更多地进行休闲教育，养成他们健康的休闲习惯。大部分学生都是在白天进行休闲活动，但也有部分学生习惯在深夜进行休闲活动。在深夜所能进行的休闲活动相对来说较少，一般很多学生都会选择上网、打游戏等等休闲活动，还有因此而有网瘾的学生产生。此外，有部分学生选择了校外其他场所进行休闲活动。学生选择在宿舍进行休闲活动也说明了学生选择休闲场所活动的狭小化，不利于人际交往的发展。学生参加休闲活动主要的活动组织形式也是以寝室组织为主，占大部分。也有小部分学生选择了独自一人参加休闲活动，人际关系网小。

对于还没有经济自理能力的学生来说，休闲方式最好不花钱。但学生的消费水平不同，学生的休闲观念不同，也决定了学生在休闲上的消费水平也不同。消费在休闲费用的水平也与学生月生活费有相关的。基于学生大部分选择网吧和在宿舍中休闲，他们上网花费了部分费用，如果对这些费用进行更有效的运用，学生的休闲活动将更为健康。生活态度的消极或积极与否，也影响到大学生对休闲活动的选择，访谈中大学生在休闲时间参与主要活动的选择上选择最多的是娱乐爱好活动，，选择专业知识学习的只是很少部分，选择体育健身的有占一小部分，选择社会实践活动的较多一些，比如勤工俭学等，选择社会交往活动及选择上网或电子游戏的占了一半左右 。喜欢做娱乐爱好活动和上网、电子游戏的几乎占了选择的一半，可见，学生对休闲活动的选择存在着误区，有可以引导的空间。学生平时最喜欢的休闲活动是看电影、电视，其次是听音乐、K歌，对于健康的运动或者阅读，相对于娱乐活动来说大大减少，这些都是我们需要改进的地方，当然还需要学校及社会有好的引导。很多大学生的闲暇时间花在网络上，上网玩游戏，聊Q,对他们来说已经轻车熟路。一拨一拨的大学生对网络游戏乐此不疲，沉迷于网络游戏的大学生既耗费了财力，又耗费了精力，同时也影响了学业。

当然在我们的访谈中还发现了这样一个问题，女生的休闲方式普遍要比男生健康，她们大部分不迷恋网络游戏，而是喜欢外外出，当然大部分喜欢购物，学习等，即使有空闲的一点时间大多选择休息，而不像男生大部分闲不下来，总是有很多事儿。

从中，我们可以看出休闲质量的高低直接受经济因素，个人因素影响，这在一定程度上反映了当代大学生休闲活动的高消费性和独立性。这也说明了大学生选择休闲活动方式应该根据自身条件和经济状况，这样才能合理，有效地利用闲暇时间，达到休闲目的。经过对大学生休闲现状的分析，可以看出大学生的休闲状况是有以下几个特点：

Ⅰ休闲时间充裕

Ⅱ休闲取向多样化

Ⅲ大学生的休闲质量偏低

Ⅳ上网，看电影成了大学生休闲的代名词

Ⅴ休闲方式存在一定的性别差异

Ⅵ大学生对自己的休闲满意度较低，对自己的课余生活达不到期望而有所失望的

综合我们的调查来看，我校大学生的休闲总体状况良好的，但也存在一些不合理的因素，大学生的休闲存在一定的误区。休闲意识虽好，由于缺乏一定的休闲技能而导致实际选择的休闲活动与理想中的相差太远，使得休闲的作用无法充分体现出来。

为了培养大学生积极健康的休闲方式和提高休闲质量，需要大学生自身和学校共同努力，提出以下建议，供参考：

（一）    大学生自身方面

内因是事物变化发展的决定因素，只有从内部抓起，改变自己才能达到目的。对于我们大学生而言，明确休闲的重要性之后，则应着眼于自身的改善，并在学校的教育中不断提高及改进，在轻松的消除疲劳，在休闲中发展自己。

1.保持积极向上的心态，理解把握休闲的内涵。心态极其重要，只有端正休闲心态，才能准确把握休闲的精髓，才能在休闲中享受乐趣。

2.合理规划休闲活动。休闲活动必不可少，合理的休闲活动会达到事半功倍的效果。什么时候应该休闲，什么时候可以休闲，怎样休闲，自己心中应有一个尺度，休闲并不是简单的重复，而是有选择的进行。参加休闲活动要在完成基本学习任务之后才能进行，还要考虑自身条件和经济状况。

3.明确生活目标。生活目标就是你努力前进的动力，没有明确的生活目标就像在沙漠中盲目行走一样，一不留神，就会步入陷阱，走上歧途，甚至走向死亡。只有明确自己想要什么，才能有针对性的进行休闲规划。

4.学会自娱。现代生活复杂而紧张，人与人之间接触愈来愈少，在乏味的环境中，你必须学会如何愉悦自己。我们大学生需要培养和发展一些兴趣和爱好，学会自娱，才能维护身心健康。

5.搞好学习。大学还是学生，还是要把学习放在第一位，当然这里学习的范畴会比中学时广泛，包括自己感兴趣的一些课外知识。

6.多参加社团活动或社会实践，然后就会发现自己需要改进的地方其实真的很多，所谓完美，只是一种理想状态。

7.广交益友。很多大学的朋友，在你毕业以后，会是你一辈子的怀念和财富。

8.多读书，读好书。离开了大学，你就再也没有那么好的读书资源了~

9.男孩子可以玩游戏，但要适可而止；女孩子可以谈恋爱，但谨记爱情不是生命的全部。

（二）    学校方面

鉴于休闲对于大学生的重要性，学校有必要开展关于休闲观的相关教育及休闲环境建设等方面的活动。

1.大学生的人生价值观和社会价值观还没有形成完整的体系，在某些方面还需要老师的指引。这时，学校就有必要给予学生一些相关的指导，如开展关于休闲教育的课程或是名人讲座，建立完善心理健康引导机构，不定期进行心理健康教育。

2.完善和健全社团。社团活动能够给大学生提供各类实践活动和锻炼机会。在传授知识的同时，使大学生在实践活动中得到锻炼和在锻炼中成长。社团活动的多样性和高质性，鼓励大家根据自己的兴趣和爱好参加社团活动，活跃校园生活气氛，培养积极健康的休闲活动。

3.改善休闲环境。校园内休闲设施和休闲氛围也会影响学生的休闲质量。学校应该为学生提高保质保量的休闲场所，配备齐全的器具，要考虑到器具的安全性和经济性。文化氛围必不可少的，加强校园文化建设，营造良好的学术氛围，建立健康，活泼，有序的校园休闲文化。

对于我们，如何能够肩负祖国的未来和希望、为全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的神圣使命？大学生活是我们人生重要的一张，大学生涯是我们人生中的关键岁月，步入大学，相当于步入半个社会，在河南理工大学这个中心，我们每个人都要经历很多，独立面对诸多问题、解决问题，来培养自己的能力。在这个过程中，需要有自己的精神寄托和娱乐方式。休闲活动能够使你放松身心，得到精神上的解脱。不正确、不健康的休闲方式会使你误入歧途，甚至如行尸走肉而悔恨。

心态决定一切，在休闲活动上，要保持正确的心态，养成正确的世界观、人生观、价值观，以我校“大爱”精神为导向，使自己的阅历更加有助于自己的健康成长，为自己的未来、人生添砖加瓦，进而能够为社会、国家、民族做出自己的一份贡献。 只争朝夕，好学力行，向着理想展翅飞翔！

第二篇：马克思社会实践报告

马克思社会实践报告

大学生课余勤工助学情况的调查与分析

学 院：石油化工学院

专 业：环境工程

班 级：1101

姓 名: ××

时 间:20××年8月5日

目录

目录

摘要................................................................................................................................................... 3

关键词............................................................................................................................................... 3

背景................................................................................................................................................... 3

调查目的 ........................................................................................................................................... 3

调查对象 ........................................................................................................................................... 3

调查方式 ........................................................................................................................................... 4

调查结果与分析 ............................................................................................................................... 5

思考................................................................................................................................................... 7

结语................................................................................................................................................... 7

大学生课余勤工助学情况的调查与分析

摘要

近年来，越来越多的大学生加入到了勤工助学的队伍之中。随着素质教育的宣传口号越来越响亮，勤工助学已经不再是贫困生的代名词，它受到了越来越多的大学生的青睐。此外，市场经济的建立，社会对复合型人才的持续增长的需求，让越来越多的高校大学生选择了勤工助学作为他们成为德智体全面发展合格人才的重要途径。

关键词

高校 大学生 勤工俭学

背景

现代社会是一个开放的社会，处处充满了机遇和挑战，当代大学生已经不再被包围在校园的围墙里，告别了过去的死读书状态。勤工俭学在不影响学习的情况下，是大学生锻炼自己的生存能力的良好途径，同时减轻了父母的经济负担，也为以后步入社会积累了许多经验。

调查目的

一、了解大学生勤工俭学现状，引导大学生以平衡的心态和正确的途径进行勤工俭学，更多的了解社会，认知社会，提高社会实践能力，减轻家庭经济压力，促进学校和社会进行更好的交流和沟通。

二、揭示当代大学生勤工助学的特点，展现当代大学生勤工助学的心得体会和所思所感，指出当代大学生勤工助学过程中遇到的困难和存在的问题。

调查对象

在校大学生，中介机构，商户

调查方式

分发面向学生和商户的调查问卷。我们以在校各年级大学生和校内外商户为调查对象，分别采取随机抽样法和分群抽样法进行两方面不同的调查。对大学生有意从事勤工俭学的比例；勤工俭学工种的构成比例；勤工俭学的目的；对工作报酬的期望值等；不同行业对大学生兼职的需求量；愿意支付报酬的范围；商户使用大学生兼职的优缺点等进行详细的了解，以便日后为大学生勤工俭学创造更为广阔的发展平台。

调查问卷

大学生勤工俭学现状调查问卷（学生卷）

1. 你是大学几年级的学生？

□大一 □大二 □大三 □大四

2.你大学期间是否有过勤工俭学的经历？（选“无”直接跳至第6题）

□有 □无

3.你在勤工俭学中做过哪些类型的工作？

□家教 □促销 □校园代理

□校内勤工助学岗位 □其他

4.你所做的工作是长期还是短期？

□长期 □短期

5.你所得到的日薪报酬大约是多少？

□10元以下 □10元-20元 □20元-30元

□30元-40元 □40元以上

6.你认为勤工助学的目的有哪些？（可多选）

□增加生活费，缓解家庭经济压力

□提升自身能力（如交际、工作等）为今后步入社会增加经验

□打发课余时间，是生活更充实

□其他:

5.你认为大学期间是否有必要参加勤工俭学？

□有必要 □没有必要 □无所谓

6. 您认为勤工俭学对你有什么促进作用？

9.你认为日薪报酬应该是多少？

10.你最希望从事哪种工作？

大学生勤工俭学现状调查问卷（商户卷）

1. 您是否雇佣过大学生兼职？

□雇佣过 □没雇佣过

1.你愿意雇佣大学生兼职吗？

□愿意 □不愿意

2.您雇佣的大学生兼职一般为长期还是短期？

□长期 □短期

3.你愿意支付给大学生的日新报酬大约是多少？

□20元以下 □20元-30元 □30元-40元

□40元-50元 □50元以上

4.你认为雇佣大学生兼职有哪些好处？

□大学生的综合素质比较高

□雇佣大学生可以实现低投入高回报

□大学生责任心强同时便于管理

□其他

5.你雇佣的大学生兼职一般从事哪些工作？

□短期临促 □长期临促 □杂工 □其他

调查结果与分析

一、在勤工俭学从事的工种调查中，促销和家教分别占到了总数的67.5%和31.36%，从事过校园代理和校内勤工助学岗位均占到了总数的10%，从事过其他的占22.5%。日常在校内，周末和节假日的商家临时促销岗位成为最普及的工作，经常在临促招聘预选的过程中竞争激烈，参聘人员和招收人员的比例悬殊非常之大。我们看到了大学生对勤工助学火热的积极性，也清醒的认识到了学校和社会在这个问题上工作的欠缺。家教对于大学生来说是一个非常不错的选择，大学生可以充分的利用自己知识方面的优势进行勤工俭学，工作强度小报酬高成为了家教最大的优势。校园代理是一项非常繁琐复杂的工作，这就决定了要有较高的能力才能从事这方面的实践，所以所占比例不是很大。从事过校内勤工助学的比例不大，但不是同学们不愿去参与学校提供的岗位，反之学生的积极性非常之高，比例不大主要是学校提供的岗位有限，不能充分的满足学生的需求。

在对勤工俭学工作时限的调查中，短期工占到了92.5%的绝对大的比例，长期工仅占到了总数的7.5%。这说明了大学生勤工俭学的连续性相当不好，大学生只能把握很少的机会来进行勤工俭学，缺乏工作的稳定性和连续性。

在对勤工助学日薪报酬的调查中，我们通过数据可以清楚的看到30-40元每天这一区间所占到的比例超过了70%以上。这一区间上下之外的高工资和低工资都不构成工资报酬分类的主流。

对勤工助学目的的调查中，增加生活费，缓解家庭经济压力所占比例为60.6%，提升自身能力，为今后步入社会积累经验所占比例为77%，打发课余时间，使大学生活更充实所占比例为30.7%。积累经验成为进行勤工俭学的首要目标，另外增加生活费，缓解家庭经济压力也是重要目的之一。

在对是否有必要进行勤工俭学进行调查时，86.3%的大学生认为进行勤工俭学很有必要，13.7%的同学持无所谓的态度，没有同学认为进行勤工俭学没有必要。

二、70%商户没有过雇佣大学生兼职的经历，然而却又有77%的商户愿意雇佣大学生兼职，为大学生提供勤工俭学的岗位和机会。从这种强烈的反差中，我们可以直观的看到，在大学生勤工助学和商户需要兼职大学生中缺少一种必要的沟通和起中介作用的学校组织和学生组织来引导商家和学生进行有效的沟通。

商家对大学生的需求一般均为短期兼职，因为大学生主要还以课业为重，稳定性不高，所以在调查的商户中全部雇佣的是短期兼职。支付大学生的日薪报酬大部分在50元以下，这与大学生整体期望的工资又产生了不小的差距，如何来平衡这个中间值在哪，需要我们来进一步的研究和了解。

雇用大学生兼职有哪些好处？低投入高回报成为了商家的重要原因，占总比例的60%，而大学生的综合素质比较高和大学生责任心强同时便于管理分别占到了总比例的22%和30%。低投入高回报固然重要，然而怎样保证大学生勤工助学过程中的合法权益，这也需要一个稳定的组织来进行。从事工种中杂工占到了绝对多数的比例，大学生的知识优势和高素质服务优势没有被充分的挖掘和利用。

思考

勤工助学发展势头良好，但是在发展前进过程中，已露出一些拌脚石。目前，勤工助学范围偏窄，岗位较少，稳定性差。勤工助学活动局限于家教、直销、做点小生意，学校提供的岗位如图书馆管理、卫生区清洁、助管教室等，从整体状况上存在范围窄、岗位少、稳定性差等特点。扩大勤工助学活动范围，尤其是得到企业界的帮助，有待急需解决。勤工助学活动使得少数同学被盈利冲昏头脑，学习与打工主次不分，更有甚者弃学从商，防患于未然也该做。

这些问题的形成是多方面的，主要是：旧体制下没有真正意义上的大规模的勤工助学，学校、学生、社会尚未形成统一的认识、做法；我国现在存在着大量剩余劳动力，许多行业都面临着巨大的就业压力，象牙塔中的大学生们由于社会经验不足，劳动技能的欠缺，在某种程度上参与社会竞争尚感力不从心；社会 还没有形成大量使用钟点工的习惯。 勤工助学活动缺乏必要的组织管理。有些大学虽已成立了勤工助学指导委员会，但尚处于起步之初， 真正面向社会，在企业和学生之间担任中介角色组织学生开展勤工助学活动的寥若晨星。这样使学生与企业之 间联系不够，信息不畅，直接导致大学生找工作难，报酬高低不便协调。这是造成大学生不愿参加勤工助学的一个比较突出的直接原因。

结语

当代大学生勤工俭学，不仅需要学生自身的努力，更需要学校和社会等各方面的大力支持，虽然目前大学生勤工俭学还存在不少困难核问题，但只要我们认真总结经验，及时发现问题，解决问题，相信大学生勤工俭学的市场将更加广阔，将越来越多的大学生加入勤工助学的行列，在勤工助学中收获人生，成就自我，服务他人，奉献社会。