20xx年应急预案演练工作开展情况以及20xx年

预案演练计划

2010来，在区委、区政府的正确领导下，我镇应急管理工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以保障公众生命财产安全为根本，以提高预防和处置突发公共事件能力为重点，坚持预防与应急并重，常态与非常态结合，充分依靠法制、科技和人民群众，全面提高应急管理能力，促进社会和谐，紧紧围绕“一案三制”（预案、体制、机制、法制）建设，做了大量扎实有效的工作，并发挥了重要作用。现将我镇应急管理工作情况汇报如下：

一、应急预案演练主要成果

（一）应急预案演练情况

按照20xx年制定的应急预案演练计划，认真准备，积极实施，在实践中取得了良好的效果。一是落实好综合性应急演练计划。6月10日，针对洪水、火灾、疫情等假设突发险情，组织中心小学校师生紧急转移到安全地带，妥善安置，对伤员及病员进行有效救治，搜救遇险及失踪人员，确保零死亡。二是落实好专项应急演练计划。8月25日，针对突发火灾假设险情，紧急撤离火场内及附近居民，组织应急小分队开辟防火隔离带，确保扑火人员安全，对蔓延火势进行有效控制，将损失降到最低。清理火场时， 1

对过火区内所有火苗火种进行彻底扑灭。11月23日，据气象台发布的气象预报，监测人发布预警信号，组织各村做好防风、防冻准备。各总支、村委会成员做好信息发布、物资调运、人员协调等工作，以确保人民群众生命财产不受损害。12月20日，针对学校学生突发食物中毒假设事件，政府立即组织卫生院医护人员进驻学校进行迅速诊断、制定治疗抢救方案，先重危病人后轻微病人，对学生进行全部排查，确保不漏一人，组织相关单位人员会商中毒原因，对食物进行排查，取样送相关单位化验，对责任人进行监视控制。

（二）突发公共事件防范工作不断强化

近年来，我们组织各村委会、各部门进一步加强了预测分析、综合研判等工作，注重防范重特大事故的发生。部分部门坚持执行24小时值班制度，特别是在干燥的秋冬季节防火期和雨季汛期，我镇均采取措施加以应对，有效地控制多发火灾和汛期洪涝灾害；农业管理服务中心、安全监察办公室等部门以电话通知、下发红头文等形式及时发布灾害信息，提醒广大群众做好防范准备，对我镇农业、奶牛养殖业和专业村的发展起到了积极的促进作用。各村委会、各部门扎实做好应对准备和应急处置工作，突发公共事件的防范能力进一步加强。

（三）应急管理工作流程趋于规范

为使应急管理工作尽快走上规范化的轨道，为全镇的人民群众生产生活提供安全保障，我镇由党政办公室制定了相关规章制度。 2

逐步建立完善了适应形势发展要求的应急管理工作制度，有效的规范了工作程序。

（四）应急管理工作社会氛围日益浓厚

近年来，我镇严格按照规定执行省、市、区相关应急预案的有关规定，并通过悬挂过街条幅、张贴标语、喇叭广播、发放明白纸、政府门户网站等媒体，主动、及时、准确地反映事态信息和政府应急处置措施。同时，积极面向广大的人民群众，宣传普及应急避险、自救互救常识，进一步增强了公众对突发公共事件应对工作的认识，以正确的舆论导向消除了公众的恐慌，维护了社会的稳定。

二、应急预案演练过程中存在的问题

我镇在应对突发公共事件时，各村、各部门都能做到识大体、顾大局，在关键时拉得出、打得赢，应急管理工作总的情况是好的，但也存在着不足：

一是思想认识不到位。一些村委会和镇直部门缺乏忧患意识、责任意识和危机意识，思想和行动禁锢在不出事、不出大事上，工作的积极性、主动性和创新性都不够。

二是资金投入不到位。根据国家和省、市、区应急管理工作规定，各级财政部门要健全应急资金拨付制度，分级负担公共安全工作以及预防和处置突发公共事件中须由政府负责的经费，并纳入本级财政年度预算。但由于多种原因，我镇的应急管理工作经费还十分有限。

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三是应急培训的时间很难以满足。

四是协调管理不到位。应急管理的物资、队伍、信息等资源分散，缺乏统一组织和协调，难以发挥整体效能。

建议：应急演练与安全工作有机结合；安排专门时间和资金支持应急演练工作。

三、20xx年预案演练计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“以人为本，预防为主，快速高效，重在实用”的原则。通过预案演练进一步完善应急管理体制和部门协调机制，增强干部群众的安全防范意识、危机意识、责任意识和应急预案的科学性、可操作性，切实提高救援队伍的实战能力。

二、演练预案

20xx年计划开展邱家店镇火灾事故应急预案、邱家店镇第二中学紧急疏散应急预案、邱家店镇突发性地质灾害应急预案、邱家店镇突发公共卫生事件应急预案、邱家店镇群体性突发事件应急处置预案演练。

三、演练时间

20xx年4月至9月。邱家店镇火灾事故应急预案：4月20日；邱家店镇第二中学紧急疏散应急预案：5月7日；邱家店镇突发性地质灾害应急预案：6月8日；邱家店镇突发公共卫生事件应急预 4

案：8月19日；邱家店镇群体性突发事件应急处置预案演练：9月23日。

四、工作要求

（一）精心组织。开展应急预案演练是提高应急预案实用性的有效途径，也是提高政府保障公共安全、处置突发公共事件能力和保障人民群众生命财产安全的重要手段。要充分认识应急预案演练工作的重要意义，切实把演练工作作为一项重要工作来抓，精心编制演练方案，科学选定演练时间、地点、人员，认真做好演练各项准备工作，确保演练工作顺利开展。同时请各牵头单位于演练日前10日将演练方案和演练有关工作准备情况报镇政府应急管理办公室备案。

（二）密切配合。各牵头部门要认真履行好工作职责，加强与参加演练部门的协调沟通，主动对接好预案演练工作的相关事宜，切实把演练工作落到实处。参加演练的各单位、各部门要积极配合，加强联动，全力做好人员、物资的保障工作，确保演练工作顺利进行。

（三）强化效果。要周密布置预案演练场景，认真抓好演练工作各个细节，注重演练实效，使演练工作真正达到检验队伍、完善机制、教育公众的目的。

（四）认真总结评估。演练结束后，各部门要认真总结评估，针对应急预案演练中暴露的问题，及时制定整改措施，修订完善 5

预案。牵头部门在应急预案演练结束后，要及时将演练工作总结以书面材料报镇政府应急管理办公室。

总之，加强应急管理工作是构建和谐邱家店的重要保障，是以人为本、执政为民的重要体现，是促进全镇经济社会快速发展的内在需要。完善应急管理体系，增强应急管理能力，有效应对公共突发事件，是摆在我们面前的一项光荣而艰巨的任务。20xx年，我们将在区委、区政府的正确领导下，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，扎扎实实地做好应急管理工作，为实现我镇经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献，为建设富裕、文明、和谐的邱家店镇而努力奋斗！

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第二篇：20xx年应急预案演练工作计划0

20xx年依乡教育系统应急预案演练工作计划

为了及时妥善处理我乡各校发生的安全紧急事件，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，特制定教育办安全应急预案。

一、成立教育办应急处理指挥机构

教育办成立安全紧急情况处理小组。

附：安全紧急情况处理小组名单：

组 长：阿斯艳木热合买提（教育班主任）

副组长：王玉杰（教育党总支书记）

成员：克然木买买提、阿不力孜吾甫尔、热比古丽买买提、热汗古丽亚森、阿热孜姑丽亚森、 各学校（幼儿园）校长（园长） 主要职责：

1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

二、各类事故（事件）应急预案

（一）食物中毒应急预案：

1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，

同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

2、立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。

3、及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。

（二）传染病应急预案

1、各学校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。

2、各学校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。

3、各学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

（三）交通事故应急预案

1、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。

2、迅速将伤者送到医院进行救治。

3、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。

（四）台风、地震、洪水等自然灾害应急预案

发生自然灾害，必须以生命第一，各学校可以采取必要的停课。对影

响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。

（五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案

1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。

2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。

3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。

（六）其他突如其来的伤害事故（件）应急预案

1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。

2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政，及早将闯入者逐出学校。

3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制

止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔“110”报警求助。

（七）学校日常安全管理

1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。

2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台（围墙）、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。

3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。

三、信息报告：

1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，各学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。

2、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发 事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。

3、应急事态期间，各学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。

本预案自制定之日起开始实施。

20xx年依乡教育系统应急预案演练工作计划

依乡教育办

20xx年3月6日