研
究中 性学
学习生 课 题使 用网 络 情
况 调 查 班级:高二(13)班
指导老师:XXX 小组成员: 组长:XXX 组员:XX XXX XXX
【摘要】互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天,“上网”已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例,并且还在逐步增多。据调查,目前网民中18~35岁的青年占85.8%,18岁以下的占2.4%。面对不可阻挡的青少年上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。互联网络带给我们巨大的影响,其对青少年的影响有积极的方面,也有其消极的、负面的。但是,互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平,我们没有理由因噎废食,我们应当充分发挥它的积极作用,采取相应的措施,引导青少年健康地成长,以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。
课题研究的 目的 和 意义 :
让每位同学了解网络的利与弊,正确引导中学生使用网络的心态,合理利用网络。提高中学生的自我辨别能力,不迷恋网络,能以学业为目前学习生活的中心。
课题研究的 方法步骤 :
1.向目标人群发放调查问卷,了解实际情况
2.通过上网查询相关资料
3.邀请同学进行班级采访,结合课题提出相关问题,作好记录工作
4.小组汇集调查资料,整理调查结果
5.小组成员讨论总结研究成果、发表研究看法心得,撰写研究总结报告
6.提交课题研究报告,分享交流研究成果
课题研究的 分工:
1.调查问卷的设计、整理(XX、XXX) 2.资料查找、整理(XX、XXX) 3.调查访谈、记录(XXX、XX、XXX、XXX) 4. 撰写研究性学习总结论文(XXX) 5.活动过程的拍摄工作(XXX)
课题研究的 内容:
一、 调查问卷分析
1.平均上网次数:A每周一两次(40%) B每天都上网(5%) C不一定(25%) D很少(30%)
2.每次上网多久:A半个小是或一个小时(20%) B几个小时(75%) C十个小时以上或通宵(5%)
3.上网的原因:A学习需要(25%) B缓解学习压力(50%) C无聊呗(25%)(选1项最主要的原因)
4.上网干些什么:A玩游戏(40%) B聊天(25%) C看电影(50%) D查资料或下载资源(15%) E其他[请说明](选1~2项主要的)
5.上网的地点:A家里(70%) B亲戚朋友家(10%) C网吧(5%) D父母或他人办公室(5%) E学校(10%)
二、 手机利与弊的辩论
一 网络的正面影响
1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提高教育效果;由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点,可延长教育者和受教育者思想互动的时间,为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。
2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下,网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱,它不但有利于其身心的健康发展,而且有利于家庭乃至于社会的稳定。
3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。同样,又可提高青少年综合素质。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。
二 网络的负面影响
1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,思想处于极度矛盾、混乱中,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。
2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见,要求平等对话,对青少年工作者的权威性提出挑战,使思想政治工作的效果往往不能达到预期。同时,上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人自由主义思潮泛滥。
3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查,网上信息47%与色情有关,六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息,蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。
4、网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面,少数青少 年浏览黄 色和非法网站,利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多,例如传播病毒、黑客入侵、通过银行 和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年 为主,大多数动机单纯,有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外,有关网络 的法律制度不健全也给青少年 违法犯罪以可乘之机
三、 采访调查 同学们给家长的建议
(1)给孩子良好、明晰和易于理解的例子,说明玩网络游戏时应该注意什么,确保他们在有问题的或使他们迷惑的内容时及时向家长求助。
(2)制定家庭政策。列出一系列家庭里任何成员在玩网络游戏是时应该或不该做的事情,比如:不得透露个人信息。告诉他们绝对不要透露他们的姓氏、住址、电话号码或提供照片,而且如果没有家长的同意和陪同,绝对不要与网友见面。
(3)将计算机安置在所有家庭成员都可以使用的地方,而不是放在孩子的房间里。这样可以很方便地监督他们玩网络游戏。
同学们自己的见解
1.用电脑首先要明确目的,电脑是我们学习娱乐的工具,用电脑学习是我们的主要目的,娱乐只是让我们在学习的间隙轻松一下,不能本末倒置。
2.虚心接受父母监督,最好把电脑放在家里的公共地点如客厅,这样父母可对我们使用电脑在时间上和内容上起到监督和控制的作用。
3.合理安排用电脑时间,如果为了玩游戏,尽量在周末和节假日使用,这样安排不影响学习,父母也不会过分反对。
4.不迷恋电脑游戏,有时间多和同学出去运动,这样既锻炼了身体,又和同学增进了友谊,何乐而不为呢?
课题研究的 感悟 心得:
XXX:这次实践活动给我的感触很多,使我懂得了如何正确对待网络,如何正确使用网络。除此之外,我还从这次实践活动中感受到了团结的力量,希望我们共同携手,创造美好的未来
XXX:互联网是一把双刃剑,它是智者的天堂,愚者的地狱。我们要用睿智的眼睛,穿透迷雾,迈入智者的天堂
XX: 通过这次实践活动,让我学会如何和别人合作,更让我了解了作为青少年的我应该怎样正确对待网络,利用网络提高学习成绩,开阔视野。愿所有的青少年朋友都能正确利用网络,健康上网,让家长放心,自己开心
XX: 这次实践活动使我们的收获非常大。不仅让我们了解到同龄人在“网络的认识”中存在的问题,并让问题得以解决。还让我们感受到团队合作精神的重要性。
课题研究的 总结:
1.学校的教育还存在不足,应向学校提出建议,加强这方面的知识教育。
2.由于父母思想上的保守,武断的认为上网就是学坏,容易使部分同学产生逆反心理,沉迷于网络影响学习。
3.我们中学生中有的同学上网成瘾,为了上网不惜一切代价,从而走上犯罪道路,我们要多注意这一现象,悬崖勒马。
4.目前我们中学生上网需求主要有:获得新闻、满足个人爱好、提高学习效率、研究有兴趣的问题以及结交朋友。
第二篇:研究性学习结题报告论文
华山中学学生的睡眠状况对学习的影响调查报告
一、 前言
人的一生大部分时间是在睡梦中度过的,而作为学生的我们的主要任务是学习。虽然同学们同处一室听课,然而听课效率却因人而异,各有差别。但经过思考,我们认为也有相当一部分是睡眠影响了学生的学习效果与成绩。因此,我们决定对“华山中学学生的睡眠状况对学习的影响”这一课题进行调查。
二、 调查方法
(1) 调查分析法:我们通过对华山中学高中学生进行问卷调查,对问卷进行综合分析,得出结论。
(2) 访谈法:我们通过对老师的访问,分析并总结。
三、 调研项目
1、 同学们的睡眠状况。
调查同学们的睡眠状况,首先了解学生们的睡眠状况,调查数据如下:
表1 学生的睡眠时间
数据分析:
从上表看出,华山中学学生的睡眠时间普遍低于7小时,人数占调查总人数的71%;而睡眠时间高于9小时的学生只占其中极少数约4%;属于较合适的睡眠时间(7-9小时)的学生则占25%。所以,我们不难看出,同学们的睡眠普遍偏低,睡眠质量不高。
得出结论1:
所以,通过对学生们的睡眠状况的调查,我们得出结论:同学们的睡眠时间普遍低于7小时,睡眠质量不高。
提出建议:
同学们应尽量保证合理的睡眠,不能低于7小时,这样才能使自己得到充足的休息,有足够精力去面对第二天繁重的课业压力。
2、 学生对睡眠的重视程度
一个人的思想支配着他的行动,只有了解了同学们对睡眠的重视程度,才能发现问题,解决问题。
调查数据如下:
表2 学生对睡眠的重视程度
数据分析:
上表所反映的结果是非常明显的,认为睡眠很重要的有270人,占调查人数的64%;认为睡眠重要的有118人,占28%,而认为睡眠不重要的仅有31人,只占8%,三者差距很大。
得出结论2:
通过学生对睡眠的重视程度的调查研究,可以得出以下结论:绝大数学生都有十分重视睡眠的,可见睡眠对学生的重要性。
提出建议:
我们一定要重视睡眠,改变自己的思想观念,把睡眠当作每天中很重要的事完成好。
3、 影响学生睡眠质量的因素
经常听见身边的同学抱怨:觉得老是睡不够,晚上睡了,白天还是打瞌睡。这就表明,睡眠质量不高,造成第二天的疲劳。那么造成质量不高的因素有哪些呢?针对这个问题,我们进行了如下调查研究:
调查数据:
表3 影响学生睡眠质量的因素
数据分析:
通过上表我们可以看出,大多数学生认为造成睡眠质量不高的因素是学习压力大,作业太多,影响了休息时间的约72%;部分学生则是过度娱乐,如聊QQ,看小说,而耽误了休息时间的约21%,仅一小部分约7%学生认为外部因素,如宿舍太吵,无法休息;床太硬,不够舒服而影响了休息。
得出结论3:
通过对学生睡眠质量因素的调查,我们得到的结论是:影响学生睡眠质量的只要因素是学习压力大与过度娱乐。
提出建议:
综合考虑到各方面的因素影响,我们建议同学们应该做一下调整:作业尽量在晚自习期间完成,回宿舍舍进行洗漱后,可适度娱乐,放松一下。在熄灯以后,应停止一切娱乐活动,进入睡眠状态,以保证足够的睡眠时间,提高睡眠质量,以充沛的精力面对第二天繁重的学习任务。
4、 学生睡眠质量对学习的影响
在课堂上,老师经常会为呼呼大睡的学生而感到头疼。的确,因晚上的睡眠不足而造成课堂上无法集中注意力,未完成学习任务的现象屡见不鲜。那么,睡眠对学生们的学习的影响呢?通过一系列的调查,我们得到了以下数据:
调查数据:
表4 学生睡眠质量对学习的影响
数据分析:
从上表反映出,绝大多数同学曾因睡眠而影响了其学习情况,有42%的同学因睡眠而严重影响了自己的学习,有44%的同学因睡眠问题在一定程度上影响了其学习;反而有14%的人认为自己的学习并没有受到睡眠问题的影响。
得出结论4:通过对学生睡眠质量对学习的影响的研究,我们可以得出以下结论:睡眠问题对学生们大都产生较大的影响。
提出建议:
要想提高自己的学习效率,同学们首先应提高自己的睡眠质量。可通过饮食,锻炼,学习等各方面来考虑,例如:作业多可利用空闲时间完成,再加上晚自习的时间,就会减少不能完成作业的可能性,从而增加自己的睡眠时间,是自己在忙碌的学习之后能够得到充分的休息,继而精力充沛地完成第二天的学习任务。
四、 研究结论
我们通过调查,得出要提高同学们的学习效率,必须要保证同学们的睡眠质量,可以从以下四方面着手:(1)宣传睡眠的重要性,使学生在思想上真正重视睡眠;(2)提高自己的自制力,增强自己的自觉性,自觉抵制各种诱惑,控制自己的娱乐时间;(3)可以利用课余时间休息,使自己获得充裕的休息时间;(4)保持一个平和的心态面对生活中的各种问题,加强锻炼,是自己不会出现失眠等睡眠问题,而影响自己的睡眠质量。
综上所述,我们可以发现同学们的重视程度,学习情况,娱乐情况对睡眠里都有不同的影响,我们可以得出这样一个公式:巧妙安排+重视程度+适度娱乐+平和心态=合理睡眠
我们通过调查,得出要提高同学们的睡眠质量,可以从上述四方面着手。当然,关于影响睡眠的因素还不止这些,影响学习效率的也不只是睡眠的好坏,但我认为睡眠对于学生们来说,都是比较实际,比较有深刻意义的。居然,我们的调查研究也许还不够成熟,但是希望对老师,对同学们今后的提高学习效率,提高睡眠质量有一定程度的启发。