篇一 :个人学习报告

个人学习报告

一. 学习内容

在此次自主学习活动,我们第八组成员研究的课题是现代自行车的结构原理及其发展。通过对现代自行车结构的分析、原理的学习以及自行车的发展历程,让我们了解到许多关于现代自行车的知识。

经过我们小组的讨论,我们把自主学习课题分成了三个部分,如下:

(一).对现代自行车结构的分析

(二).对现代自行车原理的了解

(三).对现代自行车发展的学习

其中,我和我的队友谢昆负责的是对现代自行车结构的分析这一部分,再经过具体的分工,我负责的是现代自行车结构的是系统结构和组成部分,而他负责的是自行车结构的部件部分分析。经过查阅相关的参考文献资料,我学习的具体内容如下:

1).自行车的系统结构

系统结构可以分为车身系统、导向系统、驱动系统、制动系统等四个部分。

车身系统:由支撑和货重的杠杆、三角架、货架、前叉、后三角杠等部件组成,用来形成车身和承重。

导向系统:由车把、前叉、前轴、前轮等部件组成。 乘骑者可以通过操纵车把来改变行驶方向并保持车身平衡。

驱动系统:由脚蹬、中轴、牙盘、曲柄、链条、飞轮、后轴、后轮等部件组成。人的脚的蹬力是靠脚蹬通过曲柄,链轮、链条、飞轮、后轴等部件传动的,从而使自行车不断前进。

制动系统:它由车闸部件组成、乘骑者可以随时操纵车闸,使行驶的自行车减速、停驶、确保行车安全。

2).自行车的组成

自行车的组成包括车体部分、转动部分、行动部分、安全装置等四个部分。

车体部分:包括车架、前叉、车把、鞍座和前叉合件等,是自行车的主体。

传动部分包括脚蹬、曲柄、链轮、链条、中轴和飞轮等,由人力踩动脚蹬,通过以上传动件带动车轮旋转,驱车前行。

行动部分:即前后车轮、包括前后轴部件、辅、 (车圈)、轮胎等。

安全装置:包括制动器(车匣)、车灯、车铃、反射装置等。

二. 心得体会 作为一个团队队员之一,我本着以团队精神为核心的观念及其勇于奉献的精神,充分团结集体中的每一位成员。在学习讨论过程中,我们体会到团队协作的重要性,大胆的说出自己的想法与建议,认真接受他人批评,并及时纠正错误的观念。

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篇二 :学习报告格式及要求

垣曲中学学生撰写学习报告有关要求

为了促进学生进一步研读学习知识或总结学习方法与经验教训,提升研究和学习的能力,我校要求学生根据不同学习阶段的任务与要求,撰写学习报告,具体要求如下:

一、章节(单元、模块)学习报告

1、撰写组织:各科每一张章节、单元或模块学习结束,由各学科组长组织,各教师安排课内时间,统一要求完成时间,并收回批阅。

2、学习报告的内容:

(1)所学章节或者模块内容概要

(2)所学章节内容中让你深刻体会的部分;

(3)本章节或模块中自己用到的最有效的学习方法;

(4) 本章节或模块中自己学习过程中存在的问题或未解决的学习知

(5)学后感想或体会:所学内容引起的疑问、所学内容令你有何提醒、启发及反思、所学内容令你引发的期望等。

(6)从本章节或模块中有何收获;

(7) 总结

3、学习报告的撰写步骤:

(1)确立论题:每人根据学习内容感受,自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题;选择的角度要小,挖掘要深;

(2)撰写报告:态度端正、书写认真、要点清楚

(3)报告的内容:选题理由、确立观点、论述观点

(4)注意点:语言的流畅、观点与论述的一致。

4、写作要求:

总体要求:科学性、创造性、准确性、通俗性

具体要求有:

(1)所学内容概括要充分。

(2)分析整理要科学。

(3)观点材料要统一。

(4)语言使用要规范。

(5)感想、收获、总结要简练。

二、考试反思报告格式及要求

考试反思,就是把自己考试后的得失,进行一次全面系统的评价和具体的分析,分析取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验和提高,写成书面的诉述。

1、考试反思的内容:

(1)概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对自己本次考试后的班级名次,学科名次或考试成绩作一个简洁的概述。

(2)成绩和缺点。这是反思的中心。反思的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

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篇三 :学习工作报告范文

学习工作报告范文

一、通过5月份日常工作和学习积累,使我对工作有了一定的认识,在5月份杭州高级人才交流会上认识了曾总经理,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和曾总交谈后,感觉老板很平易近人。对其它方面就不太知道了,特别是对化纤行业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了一定了解。公司的理念被曾总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。现在**在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。

二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这5个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,5个月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高

根据目前工作分工,我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤工作;(3)办公室部分写作和临时工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力。在原来的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,现在亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。

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篇四 :培训学习报告及其他心得体会范文

培训学习报告及其他心得体会范文.txt-//自私,让我们只看见自己却容不下别人。如果发短信给你喜欢的人,他不回,不要再发。看着你的相片,我就特冲动的想P成黑白挂墙上!有时,不是世界太虚伪,只是,我们太天真。培训学习心得体会

陈丽丽:

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十七大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学习,开阔了视野

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一

步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。 对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

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篇五 :如何写学习报告

1,题目(关于xxx的学习报告)简洁,明了。

2,作者(xxx)交待清楚,让别人记住你。

3,开头第一段(用简短的语言介绍一下本次学习的时间,地点,内容)开头的第一句可以是感谢xxx(最好不是某人而是某单位因为看的人不一定是他,你可以在最后面一段写他)给了我这次学习机会,然后在介绍本次学习的时间,地点,内容。

4,从第二段开始的以后几段写正文 (检查你的笔记把老师所教授的内容写上)。 你会发现仅仅这样做还不够,要么内容太少,要么和别人差不多,有些人对写学习报告这件事很敷衍,记住为什么你能脱颖而出 (人无我有,人有我优 )所以你要在(老师所教授的内容上加上一些这些内容的原理,理论和你的感悟)这是你拓展的部分、(好的学习报告要让看的人也学到你所学到的,最起码要让他觉得你学到了不少东西)。好的学习报告是理论加内容(因为这显示了报告的科学性与准确性而不是你瞎编的) 。

5,结束段(真诚地感谢一下这次学习活动中给以你帮助的人并简单地介绍一下他帮助你的事迹,给以你这次学习机会的人,还有你的上司,所在单位等等可以多写些)这段不能少,因为它表现了你会不会做人。

6,(xx年xx月xx日,谁写的) 如果已经有报告格式告诉你,你就按照()里的提示套,如果没有就按我给你的写 如果这样你还不会写的话,我也不知道该怎么写了。

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篇六 :个人工作学习报告

个人工作学习报告

我于20xx年x月份进入定海农村合作银行工作,至今已有三年的工作经历。三年来我从综合柜员岗位做起,勤勤恳恳,一点一滴的学习积累业务知识,磨练自己的业务技能,20xx年我转换了岗位,从事信贷工作,同样的,我也积极主动的履行工作职责,较好的完成自己的本职工作。另外,我在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现将自己三年的工作学习总结如下:

一、不断学习,努力提高政治与业务素质。

1,思想上自觉地贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,努力加强全心全意为人民服务的意识。遵纪守法,忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。我一直在努力向党组织靠拢,不久前党组织也接受了我的入党申请,现在,我正接受组织的考察,我会努力学习,积极上进,愿早日加入伟大的中国共 产 党。

2,业务上,我能够认真学习各项金融法律法规,积极参加行里组织的各种学习活动,不断提高自己的理论素质和业务技能。由于我的工作岗位发生了变化,从柜员转换成了客户经理,新岗位有新要求,所以我不断地学习新的业务知识和操作技能,积极利用工作之余加强对金融理论及信贷知识的学习,不断充实自己,对支行下发的各种学习资料能够融会贯通,学以致用。

二、认真履行职责,踏踏实实的做好本职工作。

三年来,我先后从事综合柜员员,客户经理两个不同的岗位,无论在哪一个岗位工作,我都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献,为我行事业发展鞠躬尽瘁。正确认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中能够积极主动,认真遵守各项规章制度,能够及时完成领导交给的工作任务。

在做柜员工作时,能积极协同同事做好柜面,利用自己所学掌握的知识,保障业务的正常进行。营业前全面打扫卫生、清查机器设备;营业终了,逐项检查好各项安全措施,关好水电等再离开营业厅。面对客户我做到热情、微笑、对待一些年长的客户还需要耐心,柜面服务是银行的第一道战线,所以必须服务到位,才能让客户对我行留下良好印象。

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篇七 :课程学习总结报告

张奕城

(管理学院 港航一班 11030037)

一个学期的物流地理课程已经结束了。在刘念老师的指导下,我们完成了物流地理这门课程的学习。由原来的不清楚到现在的了解框架,认识了许许多多的新知识。新的学习方法.新的一些思考方式,获得了许多的经验。重在学习过程的完整性,注重自我知识体系的构建与创新,注重学生个体能力的提升。这些能力不仅包括本课程技术知识应用的能力,还包括学习能力(收集资料、整理资料),表达能力(书面表达、语言表达),沟通能力(团队融合、工作技巧)等。

虽然与高中时的地理学有不同,比想象中的复杂,是高中时期的基础地理课程的深化。 物流地理作为港航学生必备的基础知识.是港航学子在将来的路上的基石.它包括了对整个物流行业的概述.国内综合运输.铁水路航管当今五种最主要运输方式的讲解.以及对国外物流行业的点评.在学习过程中.可以不断学习到新的专业知识.不断获取.不断补充以前所不知道或不了解的行业动态。

总结报告如下:

(一) 网络教学

老师用网络教学这方面,让人感觉很有意思,而且课上讲过的信息、要查询了解的信息都在网络教学平台可以找到,实在是很方便,课上没有来得及做的笔记也可以事后查看PPT。令人高兴的是,各位同学都会积极地把最新的船舶信息放在论坛里,对做课题研究和拓展知识面提供了不少帮助。

网络教学及现场教学,使我们学习的更广泛。网络教学是一个非常与时俱进的一个方法,不得不说这个网站做的非常好,许多同学和老师一同在网上搜索有价值的资料,分享研究,在结合学习的课件,课后的习题更加巩固了这门课程的学习。

物流地理课程中,老师不单单仅教授书本上的知识.而且不断为学生补充当今最新最快的行业动态.且不断鼓舞学生收集最近的资料.学会自主分析.读取到咨询中最有用的信息.物流地理课程涵括范围大.然而老师却深入浅出的让学生用最简单的方法去理解.接受最有用的咨询.使学生在该专业课程上专业的认识不断加深.眼光不断开阔.现在以具备一定的专业认识。

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篇八 :第一周学习报告

第一周学习报告(20xx年07月09日 —20xx年07月12日 )

一、学习地点

会议室、空调机房、技术工程部

二、学习主题

1.了解公司和公司文化、学习行政管理制度和员工出勤管理制度

2.了解药品管理法、GMP及cGMP、药典有关知识等

3.掌握净化空调系统的操作

四、学习内容

1.学习行政管理制度和员工出勤管理制度

1.1.行政管理制度规定了员工的日常工作纪律、保密制度、会议制度、后勤

管理、和劳动争议的事宜;员工出勤管理制度规定了员工的出勤、加班、假期、共处和旅费报销。

2.学习药品管理法、药典凡例、GMP(厂房与设施)、cGMP(Building and facilities)

2.1.药品管理法规定了有关药品生产企业管理、药品管理、药品包装的管理、药品监督和法律责任的相关条例;药典凡例是正确使用药典进行质量检定的基本原则,对一些专业词进行了说明。

2.2.2010版GMP对厂房设施分生产区、仓储区、质量控制区和辅助区,对各区域的空间、通风和照明条件、温湿度提出了要求,要注意人物流分开、避免交叉污染;将cGMP与GMP进行对照学习。

3.接受空调系统的技能培训

3.1.工作程序:

- 操作前准备(注意开启冷水机后,确认冷水机组冷冻水回水温度降至25℃以下或热水回水温度升至35℃以上,继续后续操作)

- 操作过程(注意每一小时查看是否正常运行)

四、学习心得

这是我来到健卫的第一星期,是紧张又充实的一个星期。在这一周里,我就像是海绵一样,源源不断地吸收着入职培训所交给我的各种知识和技能,当然我

也学得很认真,因为我相信良好的开端是成功的一半。

这里的一切对我来说都是全新的,新的同事、新的知识、新的工作。

也许是因为大家年纪相仿,也许是因为合作团结的公司文化,跟新同事的相处是那么地自然,那么地和睦。有这样一个年轻的新家族,有这样一群一起努力前进的大家,我相信健卫会发展地更快。

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