个人学习报告
一. 学习内容
在此次自主学习活动,我们第八组成员研究的课题是现代自行车的结构原理及其发展。通过对现代自行车结构的分析、原理的学习以及自行车的发展历程,让我们了解到许多关于现代自行车的知识。
经过我们小组的讨论,我们把自主学习课题分成了三个部分,如下:
(一).对现代自行车结构的分析
(二).对现代自行车原理的了解
(三).对现代自行车发展的学习
其中,我和我的队友谢昆负责的是对现代自行车结构的分析这一部分,再经过具体的分工,我负责的是现代自行车结构的是系统结构和组成部分,而他负责的是自行车结构的部件部分分析。经过查阅相关的参考文献资料,我学习的具体内容如下:
1).自行车的系统结构
系统结构可以分为车身系统、导向系统、驱动系统、制动系统等四个部分。
车身系统:由支撑和货重的杠杆、三角架、货架、前叉、后三角杠等部件组成,用来形成车身和承重。
导向系统:由车把、前叉、前轴、前轮等部件组成。 乘骑者可以通过操纵车把来改变行驶方向并保持车身平衡。
驱动系统:由脚蹬、中轴、牙盘、曲柄、链条、飞轮、后轴、后轮等部件组成。人的脚的蹬力是靠脚蹬通过曲柄,链轮、链条、飞轮、后轴等部件传动的,从而使自行车不断前进。
制动系统:它由车闸部件组成、乘骑者可以随时操纵车闸,使行驶的自行车减速、停驶、确保行车安全。
2).自行车的组成
自行车的组成包括车体部分、转动部分、行动部分、安全装置等四个部分。
车体部分:包括车架、前叉、车把、鞍座和前叉合件等,是自行车的主体。
传动部分包括脚蹬、曲柄、链轮、链条、中轴和飞轮等,由人力踩动脚蹬,通过以上传动件带动车轮旋转,驱车前行。
行动部分:即前后车轮、包括前后轴部件、辅、 (车圈)、轮胎等。
安全装置:包括制动器(车匣)、车灯、车铃、反射装置等。
二. 心得体会 作为一个团队队员之一,我本着以团队精神为核心的观念及其勇于奉献的精神,充分团结集体中的每一位成员。在学习讨论过程中,我们体会到团队协作的重要性,大胆的说出自己的想法与建议,认真接受他人批评,并及时纠正错误的观念。
…… …… 余下全文