北宁中学七年级地理教研组工作计划

孙礼斌

一、指导思想:

在学校和教科处领导下，认真学习和领会新课程标准，教研新思路，结合我校立足课堂，以学定教，教研一体的实际情况，发扬爱校爱生、教书育人，乐观积极向上的融洽教研新风貌，为把我组的教研水平提高到一个新的台阶，争当优秀教研组而努力。

二、工作目标:

（一）结合学校的教学常规制度，开展听、评课活动，提高教师的教育教学水平，向课堂要质量。

（二）加强集体备课活动，在教学过程中仍然要求各科任教师按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

（三）有计划的完成教学工作，使期中期末取得优异成绩。

三、工作要点:

（一） 备课组必须如质如量的完成本学期的教学进度， 有效地做好月考，期中，期末考试工作。

（二） 认真钻研教学大纲和教材，根据学生的基础特点，备好每一节课，狠抓40分钟课堂教学，提高教学效率。鼓励教师采用多种

教学方法，特别是应用多媒体手段，使教学更现代化、趣味性更浓、教学效果更佳。在搞好知识传授的同时，特别要注意学生学习能力的培养，把学生素质的提高作为教学的主要目标。

（三）每人每学期上公开课1-2节，课后进行评课活动，做到互相学习，共同提高，组织教师参加学校的教学竞赛活动。

（四） 加强集体备课工作，每月初进行集体备课、讨论教学内容1次，并且要做好记录，以备检查。

四、时间及活动安排:

9月初：制定教研组、教师个人教学计划，组织集体备课。 9月底：组织月考，孙礼斌负责出试卷并做好相关记录。

10月初：组织地理教师的听、评课活动，积极参加学校其他学科的听、评课活动。组织本小组教师集体备课

10月底：本小组教师进行教学总结反思。

11月初：组织地理教师的听、评课活动，积极参加学校其他学科的听、评课活动。组织本小组教师集体备课，认真组织好期中考试的复习，李松华老师负责出试卷，做好考试成绩的分析工作。

11月底：认真总结段考前工作的得与失，及时修正教学计划与方案。

12月初：组织地理教师的听、评课活动，积极参加学校其他学科的

听、评课活动。

12月底：基本完成教学计划，查漏补缺，认真对待即将到来的期末考试

1月初：上交各种表格、资料、教案等，进行期末总结，搞好期考阅卷工作。

20xx年9月

第二篇：20xx年初中地理教研组计划

大岩咀中学地理教研计划

一 、 指导思想

地理教学新的教育理论不断出现，课堂教学对我们提出了更高的要求，我们必须不断 学习新的教育理论，更新教育观念，以新的教育理念引领教学。但在地理教研活动中发现 我们的部分教师对新课标和新的课改教材的认识、理解还不是很透彻，还不能正确的使用 新课标，甚至对新的课改教材还缺乏理解，在教学中不能很好的把新的教育理念运用到教 学之中，所以我们必须继续自觉地认真学习新的教育理论，研究新课改。地理教研组要积 极带领全组教师，学习、研究新的教育理论、新课标和新的课改教材，研究和解决教学中 遇到的实际问题，严格按照课程标准的要求去进行教学。通过学习，不断提高认识，转变 教育教学理念，提高自身的理论素养和教育水平，自觉地将先进的科学理念内化成为切实 的教育教学行为；同时及时总结教育教学中的经验，积极撰写教育教学论文，总结和推广 课改经验和课改成果，精心设计教学案例，使理论学习真正达到学以致用，学用结合。认 真履行自己教育教学的神圣职责，积极地创造性的开张地理教学教研工作。端正教育教学 观念,深化教学改革，认真学习和贯彻新课程理念，实施新课程标准，开发学生智力，充 分发展师生的潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生的综合素质，结 合教导处对教育教学工作的整体安排，地理教研组积极开展教研教改，加强校本教材的开 发与研究。

二 、 情况分析

上学期期终考试通过对各年级的地理考试的“三率一分”和“三档一分”的分析；可以看出：七年级实验班掌握的比较好，没有低分。平行班各班的差距小，但整体情况差。八年级实验班的优分率达到了38.1%。及格率达到近80%.，是所有年级考的最好。九年级这次考试谈不上取得成绩，只是让学生理解到：地理知识一定要理解才能真正的掌握了。学校为了加强地理教学，为地理组配备了3位专职地理教师,参加了去年暑期地理教育教学培训，我校有7位是兼职地理教师，由于地理学科成为了中考学科，加上学生的地理知识基础差,很多学生学习兴趣不浓，为此学校这学期专门配套了完整的地理教学挂图；添置地理教学仪器等设施。地理教研组在电教室配备了初中全套地理教学课件，和整套地理教材中的教学图片，学校新教学楼八个教室都装备了最先进的电教设备，这样地理教师在教学中可以在电教室让学生更加直观的获得地理知识，从而为提高学生浓厚的学习兴趣提供了很好的条件。

三、 工作任务及目标

积极开展教研教改，强化集体备课，校本培训，校本教材的开发与研究，从分发挥集体的智慧，继续完善和优化整合地理教学课件，提高课时效率，更新教育理念，努力推广地理教学中的自学辅导法、目标教学法，培养学生探究式学习、合作学习等学习方式。积极创造良好的课堂气氛，,达到培养学生的创新精神和实践能力的目的，全面提高学生的整体素质。 结合学科特点，对学生进行爱国主义、唯物辩证法思想教育，培养学生正确的世界观、人生观和道德观。结合我们本地的地理特征积极开发校本教材。切实搞好新课程和新教材的使用和研究，吃透精神，取得较好效果。加强新课程目标和理念学习，做好新课程各项阶段性的工作。

加强教师的业务学习，努力提高自身素质，互相学习、整体提高，力争形成一个高素质的教研组。力争地理教研组能成为全市优秀教研组、九年级地理中考成绩进入全市前八名。

四、 实施措施

积极学习新的教育理论，重视专业知识的学习，认真研读课标和教材，抓好课堂教学改革，激发和培养学生学习兴趣，对学生授之以“渔”，加强思维能力和创新能力的培养训练，做到教师忙在课外、学生忙在课内，减轻学生负担，提高课堂教学效果。

加强集体教研和集体备课，组织教师深钻新课程、新教材，进行集体备课，研究每章节的重点难点，研究具体的教学方法和教学程序，充分发挥集体智慧,提高备课质量。

聚焦课堂教学，探索教学规律，抓好课堂教学，提高课堂效率。不断更新教学思想，优化教学手段，充分利用电化教学，完善和优化校级地理教学资源库的建设和利用。要求教师把时间和精力主要用在培养学生的学习兴趣、学习方法、思维能力和创新能力上。配合学校搞好优质课竞赛和教学基本功达标活动。

抓好德育渗透工作。结合本组学科的特点，在计划备课上课中体现德育渗透内容。

五、 具体安排

第 一 周 制定新学期教学计划并讨论教学计划 ，讨论九年级地理教学复习进度和复 第 二 周

第 三 周

第 四 周

第 五 周

第 六 周

第 七 周

第 八 周

第 九 周

第 十 周

第十一周

第十二周

第十三周

第十四周

第十五周

第十六周

第十七周

习方法。（时间：三月五号九年级一件质量分析会） 检查各地理教师的教学计划，组织地理教师对地理教学课件 的使用，评审、修改优化教学地理教学资源。组织我校地理教师到西斋中 学学习：如果激发学生学习地理的积极性，提高地理教学的课时效率。 星期二晚自习组织业务学习，讨论校本教材专题： 1：大岩咀卫生院排放废水对附近小河水质污染的综合调查报告 2：游客的增加对洈水旅游风景区自然环境破坏的考察报告 3：节约资源，保护自然环境我是怎么做的 4：针对我们家乡办的“甲板厂”导致对我们森林资源毁坏你有何建议 5：七年级、八年级下册地理教学课件的制作和整合。 组织学习市教科中心关于如何开展地理教学的有关精神 七（一）班地理教学示范课，执教：肖步州老师 九年级组集体备课、组织九年级地理教师制作地理复习课教学课件 九年级组交流地理复习方法 星期二组织地理组业务学习，交流教学课件使用中的一些需要改进 的问题和改进的具体方法。 八（二）班地理教学示范课，执教：杨建华老师 期中考试和质量分析 试卷分析讲评、讨论讨论后段如何更好的开展地理教学 交流地理教学中有关教和学的经验和存在的问题 九（一）班地理中考复习教研课，执教：卓世雄老师 八年级地理教研课，执教：周世军老师 优秀课件、教案，论文的评选 有关校本教材内容的收集与整理， 摸清教学进度，组织地理复习 ，期末考试，教学总结 大岩咀地理教研组 2012-3-4