“书香家庭”申报材料

由于自己从事教育工作，深知对孩子的教育应从小抓起，尤其明白书籍对孩子的影响。所以在孩子很小时，就买各种故事、儿歌、顺口溜等磁带让孩子听，等孩子会看画报时给孩子订阅《大灰狼》报、《娃娃画报》等和购买各种颜色鲜艳的书籍，让孩子从小对书感兴趣，对阅读感兴趣，培养孩子的读书能力。

在孩子以后的成长过程中，由于我的工作原因，经常给孩子买各种各类的书籍，每年都订阅适合孩子读的书，并鼓励孩子坚持天天读书。为了让孩子能坚持天天阅读，我专门为儿子设计了一张家庭读书表格，让儿子记录下每天读书的时间、阅读的文章及书目，由开始的表格记录，到现在的习惯养成，儿子现在在家里已经能养成读书的习惯了。

阅读的习惯靠得是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响。为了引导并培养孩子坚持读书的习惯，我和爱人以身作则为孩子树立榜样，和孩子一起读书，平时，爱人喜欢订阅各种报刊杂志，并坚持天天看书报来影响孩子。专门为孩子订阅适合他年龄段阅读的《课堂内外》、《金色少年》、《经典阅读》等，还经常带孩子去图书馆看书、借书，到书店买书，现在家庭藏书已达100多册。

一、 硬件

（1）给孩子专门设计书房、书桌、书柜，让孩子有个好的读书环境。

（2）适合孩子读的各种各类家庭藏书已达100多册。

（3）配置电脑并上宽带，增加孩子的阅读量并督促其写作发表到博

客上。

（4）藏书：儿子的藏书丰富，从儿子自选的卡通书到家长、老师、学校推荐的各类读物。如《快阅读100篇》、《少儿百科全书》、《八十天环游地球》、《三毛流浪记》、《在人间》、《我的大学》、《红岩》、《西游记》、《三国演义》《成长胜经101》、《绿野仙踪》、《小故事大道理全集》、《淘气包马小跳》等等。绘画和故事相结合，童话和百科相呼应，游记和小说相碰撞。儿子在故事中感悟做人的道理，在小说中体验快乐、在童话中领悟真、善、美、假、恶、丑，在名著感受文学的魅力。当然作为一个男孩子，还有数不清的奥特曼、漫画等相关书籍。

二、 软件

亲子阅读：如果读书是一个人事情，那我想也只有当孩子足够大，有足够字认识的基础后。对于小孩子来说，没有一定的自制力，更多需要的是家长的陪伴阅读。由于自己工作和教育有关，所以工作之余也经常可以和同事一起探讨孩子阅读的问题，通过交流，相互学习，起到事半功倍。比如阅读的时间，大家觉得安排在睡前20分钟比较合适，阅读后也可以和孩子开展一些有意义的交流提问，加深孩子对文章的理解，当然父母要适时的引导。慢慢地，孩子就对阅读产生了兴趣，我想这才是我们父母最想看到的。

家庭氛围：我和爱人都明白让孩子多读书的重要性，除了鼓励孩子多读书外，还给儿子创设读书氛围，营造好的环境让孩子读书，我和爱人喜欢睡觉前阅读，儿子受我们的影响也晚上阅读，中午阅读，为了让儿子能坚持天天读书，特设计表格挂在眼前，提醒孩子坚持阅读，直到

养成习惯为止。

订阅书刊：由于我和爱人的工作关系，每年都要给孩子订阅一些适合儿子的看的书，从《大灰狼》报到《金色少年》再到《经典阅读》，这些期刊杂志陪同儿子从学前班一直到现在。每当有新书来，儿子总是兴奋地拿起就看，这也是我和爱人感到欣喜的地方。

利用网络：为扩宽学习渠道，让孩子通过网络欣赏描写细腻、富有韵味的美文，学习一些常用的歇后语和谚语；适时通过有趣味性的网游以开发智力；通过电视点播《百家讲坛》、《走近科学》、《今日说法》等富有知识性、启发性、教育性的栏目，大人小孩一起观赏、讨论，既开阔了学习的视野，也提高了孩子辨别是非的能力。

总之，读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味，也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗不老的童心；我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”我们相信，我们家庭的书香一定会越来越浓！

我家的藏书

我订阅的报刊

我的书屋

我的家庭阅读计划

在学校老师和妈妈的指导下，争取在家多读书、读好书，开阔自己的视野，丰富各类知识，让课外书给自己打开一扇扇窗，开启一道道门，遨游在书的海洋里，在读书中体会到书的无穷魅力！

一、读书目标

1、让孩子循序渐进阅读课外书籍并爱上读书。

2、让孩子掌握读书方法、技巧，学会读书，并自觉积累。

3、让孩子习惯读书，并让阅读成为生活的习惯。

二、读书书目

计划读书有：

童话类：《安徒生童话》、《格林童话》《一千零一夜》。

文学类（中国）：《聊斋志异》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。

文学类（外国）：《钢铁是怎样炼成的》《十五少年漂流记》《小王子》 品德类：《影响孩子一生的101个亲情故事》、《英雄故事》、

诗歌类：《唐诗三百首》《小学生必背诗词》

知识类：《十万个为什么》《世界之窗》《世界之奇》《世界之谜》 军事类：《三十六计》《孙子兵法》

计划订阅《小读者》《天天爱学习》《儿童文学选刊》《作文素材》等优秀期刊。爸爸妈妈以自己专业书籍学习为主，兼读家庭教育类、经典、健康的杂志、报刊。

三、 读书时间

周一至周五，每天早上十五分钟，晚上半小时。睡前以讲故事为主，周六周日保证白天一小时，睡前半小时。

四、读书措施

1、认为好的词、语句勾画下来，读书时要手中有笔，树立“读书须动笔，无笔不读书”的理念

2、读完一篇文章，让他复述一遍，并用简短的语言复述，说出中心思想，谈感想 。

3、周末将一周读过的书籍进行整理，写成读书笔记。

4、爸爸妈妈要做到以身作则，读书时间不开电视，不干无关事务，与孩子做好互动，与孩子交流心得。

计划人：刘航宇（儿）

刘照斌（父） 蔡晓莲（母）

家庭阅读卡

我已读过的书

征文获奖记录

家规家训家风伴我成长

妈妈在家里给我定的规矩不少，如：吃饭时不准挑食，不能说某个菜不好吃，就算真不好吃，也要吃一些；要学会尊老爱幼，不能顶撞父母；要养成懂礼貌的好习惯，家里来了客人，要说“叔叔、阿姨好！”；遇到朋友要说“你好”、“再见”；为人要诚实，不准撒谎；不爱占小便宜等，这些就应该是我的家规吧。

妈妈经常给我讲一些尊老爱幼如“孔融让梨”之类的小故事；爸爸教我背古诗《游子吟》: “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”；爷爷爱给我讲很多关于他的人

生经历，告诫我“现在能勤劳节俭的年轻人越来越少了，你要从小学会勤劳节俭，否则长大了干不成什么大事的”；小时候，奶奶经常送我去上幼儿园，还买包子给我吃，奶奶这时会抱着我说：“刘航宇，你到了幼儿园先把作业交给老师再去玩，千万注意安全，别玩太危险的游戏，别和小朋友们发生冲突，不然你会被伤着的，回家会挨妈妈骂的??”经过奶奶的长篇大论教育后，我现在与同学团结友爱，从没与同学发生冲突。

有爸爸、妈妈爱着，爷爷、奶奶疼着，家象是温柔的港湾，我是航船，无论我长大航行多远，总希望早日回到家温柔的港湾，家规、家训、家风如航船的航线，有了它们航船才不偏离正确的航道，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能养成好的习惯，健康的成长，我一定谨记我家的家规、家训，谨记父母对我的教导，以此来鞭策我做一个自强、自立的好少年。

20xx年秋季《开学第一课》观后感

9月1日晚上8点，中央电视台大型电视公益节目《开学第一课》如期与全国中小学生及其家长见面，今年的主讲嘉宾有“童话大王”郑渊洁等，节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章，以“强”作为尾声。我感受最深的是父母对我们的关爱，他们是我人生最好的启蒙老师。

我们是父母身上掉下来的一块肉，如果没有父母，就没有现在的我们，天底下最无私的爱就是父母对孩子的爱。俗话说得好，滴水之恩当涌泉相报，作为孩子的我们，就应该孝敬父母。今年第一课讲的就是“爱”，

有一个叔叔，为了报答父亲对他的爱，决定在父亲有生之年，带父亲游遍中国。由于父亲晕车，于是他就将自己的摩托车进行改装，带父亲旅游。还有一位父亲名叫秦勇，他原来是一个很有名的歌手，他的老婆给他生下一个儿子后就去世了。就在儿子三岁的时候被查出得了重病，如不及时治疗，将有可能成为弱智儿童。于是秦勇退出歌坛，放弃自己的事业，回家精心照顾孩子。在孩子十岁的时候，秦勇得知骑自行车有助于儿子恢复健康，于是他就决心教会儿子骑自行车，正常的孩子只需几天就可学会，可是他却用了一年的时间才教会儿子骑自行车，这其中的辛苦只有他们父子知道。

看完电视后，让我深深地感觉到，父母为了我的健康成长付出了很多，是父母教我迈开人生的第一步，教我呀呀学语，是我人生最好的启蒙老师，在生活中我要学会体贴父母，关爱他人，长大后要让父母享福。

贺嘉土小学五年级二班 刘航宇

我的快乐绿色营地生活

今天是9月25日星期四，我十分开心，你知道为什么吗？因为我们班要去盼望已久的绿色营地历练自己了。

我早早的起了床，先整理好床铺，把牙刷、牙膏等日常生活用品装到大大小小的袋子里，然后再放入书包里，吃过早餐，就急忙去学校了。走在去学校的路上，我想着绿色营地现在是什么样子了，变化大不大，有没有换新教官??。来到教室一看，呵呵，有的同

学们比我还早，他们说：早已到校了，正在朗读课文，我坐到自己的座位上，也认真的跟着读古诗。8点多钟，接我们去绿色营地的大巴车来了，我们十分的兴奋，在操场上，打打闹闹，说说笑笑，完全把老师和教官忽略了，玩的十分地开心，一声清脆的哨响，我们的教官宣布排队上车，她介绍自己姓彭，星期四、星期五将担任我们的教官，与我们吃住在一起。在彭教官司的指挥下，我们排好队，依次上车，在车上我们吃着自己带的零食，有说有笑，可热闹了，有的同学还能闹中取静，看着自己带的书籍。

在绿色营地我们玩了很多有趣的游戏，比如：吊桥、双木桥、梅花阵、空中飞人??。其中最令我难忘的是“过雷区”，游戏是这样玩的，每个人隔两格跨一步，当教官说“砰”的时候，你就踩到地雷了，第一次就得用单脚跳，再炸一下就死了，活着的队员全到终点时，你可以救死的队员，但必须把他背回来，我们队选了万昊骅当队长，教官给队长一张图，上面有红点的就是地雷，我们要尽量不踩中地雷。游戏开始了，队长万昊骅走第一个，我走第二个，我们小心翼翼地走到每一个十字路口，万昊骅都要想一会再去做决定，不一会，我们大部分队员就走出来了，剩下一些队员在里面，我走进去带他们，急得头上出了好多汗，心里在想该走哪一条路，到了队员身边，我蹲下来，背着已经“牺牲”的队友，我感觉他好重的，象背了很多的砖，脚使不出力来，但我还是坚持了下来，把队员背回了终点。

在绿色营地令我印象最深刻的，就是在最后一天的比赛了，我

们班的同学在上面跑第一关是吊桥，吊桥这一关很陡，一不小心就会掉下来，我们十分小心，不一会我们就顺利通过了吊桥，接下来是梅花阵，在这一关，得保持身体的平衡，不能把动作做大，不然下一个同学就会很难得通过，第三关是双木桥，也要保持平衡，第四关翻墙，这关要慢慢翻过来，不能直接跳，不然的话下一关就十分难通过了，最后一关也是最好玩的是空中飞人，这一关十分有趣，你用脚踩住带子双手抓住上面的棍子，一下就飞过去了。

这就是我的快乐的绿色营地生活。

20xx年9月28日

第二篇：书香家庭评比活动

书香家庭评比活动

班 级：二四班 姓 名：梁一琳 家长姓名：李跃丽

最是书香能致远

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”！书是我们一辈子的干粮，是一把能解开疑团的万能锁，是一扇窥视世界的窗口??从教多年的我深知读书对人的影响之深，作为家长的我，自知无法给孩子提供最优裕的物质条件，但我们可以让他成为精神上的富翁，所以在孩子不断成长的岁月里，坚持践行亲子教育，同步参与学习，努力营造一个有利于孩子成长进步的书香氛围。

人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”。家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，为了给孩子创造一个良好的读书氛围，下班后我的主要活动就是读书。

小孩子喜欢模仿，父母在灯下、窗前埋头读书的情景给女儿留下了很深的印象，她也会不自觉地拿起自己的小图书津津有味地读起来。

让孩子爱上读书很难，但让孩子养成读书的好习惯更难。俗话说“好习惯都是慢慢培养出来的”，让孩子养成爱读书的习惯，是特别需要爱心和耐心的。在女儿还在呀呀学语的时候，我在购买童歌磁带时，也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书，给她读，不厌其烦的讲给她听，和她一起背诵。每天睡觉前，我都会给讲睡前故事，女儿对妈妈口

中源源不断地故事充满了好奇，让我惊奇的是，有些故事讲得次数多了，她竟然也能翻着小画书，像模像样的给我讲故事听了，当时我还以为她认识字，打乱顺序才知道她是将我讲得故事全记住了，在我惊叹孩子记忆力之强的同时，让孩子读什么书，怎么读更引起了我的思考。首先我觉得在孩子记忆力如此旺盛的时期应抓住这个黄金段，让孩子多读点经典，多记点经典；但我也不想剥夺孩子对童话的爱好。所以我一面利用零碎时间让孩子背《三字经》、《弟子规》、《唐诗300首》，一面坚持每天晚上给孩子讲童话故事听。

到幼儿园时，靠着记忆力她已经认识很多字了。但活泼、好动、好玩是孩子的天性。女儿上幼儿园大班，识字量的有限，孩子的“看”书，有时候应该说是“翻”书更合适些。有时候她看着看着就不耐烦了，所以我会陪她一起看她的图书，领着她看，逐字逐句地指着，讲着，与孩子交流，将有趣的故事或学习心得讲给孩子听，这样她终于又来了兴致，也会把她对图画书的理解与我交流讨论，提高了她对读书的兴趣。

孩子的点滴进步，我喜在心里，作为母亲的我，也更为孩子的细小变化所牵肠挂肚。为了让孩子多识字，也为了让孩子上一年级时不会太吃力，所以我利用幼儿园升一年级的那个暑假教会了孩子认读汉语拼音。

果然上了一年级孩子各方面表现都比较优秀，这样她看

书的兴趣就更浓了，为此我还专门给她购买了拼音版的《格林童话》、《安徒生童话》、《十万个为什么》等，书架的填充更一步激发了她读更高层次书籍的兴趣。为此星期天，书店成了我们必去之地。在书店里，买不买是次要的，关键是孩子可以在那里看到各式各样的儿童书籍，从而培养逛书店的兴趣。

二年级要求写话了，因为爱读书的缘故，所以写日记我并没有为此犯过愁，我认为在孩子写话的最初阶段，激发积极性是最重要的。因此，每次孩子写完让我看时，我总是大肆称赞，比如“这个词你用得真好！”、“这件事你记得真清楚！”等，然后会假装无意地告诉她，“你看这儿这样写会不会更好？”等之类的话；所以孩子会越来越愿意写东西，甚至有时她还会写上自己的感受。在生活中我也特别注意，有意无意的培养她圈画积累的读书习惯，有时她给我说话时用了个四字词语，我就会及时的夸赞孩子：“真棒！都能把学过的词灵活运用了”或“又积累了这么多词语啊！”这类的评价语很好的引导了孩子，读书时注意圈画好词、好句，引导孩子养成了很好的读书习惯。

随着年龄的增长，孩子的思想越来越成熟了，在和她的交流中，她有时无意之间发表的对某些事情的看法，让我意识到现在是孩子人生价值观和思想形成的关键时刻，如何引导孩子，光靠简单的说教管制已经不行了，所以我除了给她

买老师推荐的书籍外，还专门给她买了一些立志成才方面的小故事书籍，并坚持和她一起读，读完一个故事我都会和她交流感受，在交流中，我不但及时了解了孩子的思想，还能及时的加以引导、启发，让她明白什么是对的，什么是错的，什么是美，什么是丑。

以书为镜子，可以照出自己的不足；以书为标尺，可以找到改进的方向。在和女儿共同读书的过程中，我在体验快乐的同时，还增进了感情。

总之，读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗童心；我们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导她走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”我相信，我们的家庭书香味会越来越浓。

班 级：二四班

姓 名：梁一琳

家长姓名：李跃丽

2012.1.6