2014—2015第二学期政教处工作计划

一、指导思想

20xx年政教处将全面贯彻落实“十八大”精神，秉承“为家长、学生服务，育国家、社会需要的人才”的办学理念，把尚贤崇德与培养习惯紧密结合，把知识学习与品德修养紧密结合，努力培养具有贤者气质、名家风范的一代学子。在全面贯彻落实《福山区教体局关于实施精细化学校常规管理的指导意见》的基础上，严格按照《烟台市义务教育学校市级规范化学校评估标准》要求推进各项工作。

二、工作目标

政教处工作将以“一个目标（养成好习惯）”、“两个服务（为家长服务，为学生服务）”、“三个重点（安全稳定、校园文化、德育教育）”、“四个突破（环境卫生、课间管理、两操质量、文明礼仪）”作为本学期的工作目标，扎实细致开展工作，实现工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、中心工作

1、强化安全工作，认真落实“安全责任落实年”活动。

2、加强师德建设，提高教职工素养，杜绝违规违纪行为。

2、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作。

3、进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设提高班主任素质。

4、加强学生干部队伍建设，提高学生干部的工作能力。

5、定期进行矛盾排查工作，强化后进生管理，杜绝学生打架等恶性事件的发生。

四、 落实措施

（一）开展“安全责任落实年”活动。

1、把各项责任落实到位，确保“谁主管，谁负责”得到真正落实，进一步增强广大师生做好学校安全工作的责任感。

2、加强教育、完善制度。进一步落实安全教育、法制教育的计划、师资、课时和教材。

3、强化管理、落实预案。加强学校内部管理，建立健全安保、

值班、巡逻等各项内部安全管理制度，强化校园内安全事故易发、多发环节的管理，坚决杜绝因管理不善造成各类事故发生。

（二）全面实施法制、交通、饮食、消防、禁毒、心理健康等教育。

1、充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。

2、班主任、教师要利用主题班会和课堂教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、课间、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈。

3、加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。

（三）加强德育队伍建设。

1、班主任队伍，为培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，首先创造为教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任的学习工作的积极性、主动性。

2、引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。

3、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部，通过推荐、竞选、自荐等多

渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

（四）、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、初一年级进一步学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。初二年级继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌。初三年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。初四年级要重视“三观、四有”教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。

2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。

5、利用教师节、国庆、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类情感教育。

（五）、加强思想教育和文明行为的养成教育

1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习“社会主义核心价值观”、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每月评选“优秀班集体”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质

和行为习惯的形成。

2、严格执行卫生管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。

4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服，禁止携带管制刀具。

5、班主任要精心设计，并按《班主任考核评比办法》及政教处、年级组的安排开好主题班会，认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。

（六）、多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。

1、多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。

2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。

3、举办体育竞赛（趣味运动会），开设体育、艺术特长班等，通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。

4、开展养成教育月活动，狠抓两操质量，改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展示我校良好形象。

（七）、优化教育环境，形成教育合力。

1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学

的教育方法，与学校教育形成合力。

2、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。

3、与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。

4、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

（八）、积极开展阳光体育活动，促进“2+1”活动。

结合阳光体育活动的开展，以促进学生全面发展为出发点，根据学生的兴趣爱好，充分调动学生的主观积极性，实现人人都能熟练掌握两项体育技能和一项艺术特长，培养健康向上的精神风貌和艺术修养，为发展特色教育，建立和谐校园奠定基础。

工作配档表

烟台第二十四中学 20xx年3月7日

政教处工作计划

2014—2015第二学期 烟台第二十四中学

第二篇：20xx——20xx第一学期政教处工作计划

20xx—20xx第一学期政教处工作计划 一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作公正、公平考核，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、目标任务

开展富多彩的活动，努力提升政教工作特色。政教处指导年级组，艺体组开展好校园特色活动，丰富学生的课余生活；以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。

1、坚定不移地推进班主任队伍优化建设，不断提升班主任的基本素质和实际工作能力，力争使班级管理上一个新台阶。

2、狠抓常规管理和行为习惯养成教育，严厉打击学生中流行的不正之风。

3、有针对性地开展法制教育和安全教育，杜绝重大安全责任事故的发生。

4、创造德育载体，扎实有效地开展班务工作，不断推动班风、学风的

建设。

5、本学期，住宿人数多，年龄结构差距大，住宿管理难度无形加大，这就要求生活指导老师，常抓、细抓；抓好住校生的管理，政教处配合有关部门严查校外寄宿生的住宿安全以及冬季安全教育。

6、深化全员育人的德育理念，构建更加完善的德育机制。 三、具体措施

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《永昌三中学生一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人、生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，进一步加强学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续加强法制、安全教育。

请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育，开展“防灾防震”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意学习生活安全、交通安全等。

4、积极组织实施午休静校管理制度

为了让师生有一个更为充足的休息时间，保证下午的教学和学习效率，

学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实，督促班主任、门卫、生活指导老师认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。

5、继续加强对住校生的管理。

住校生要自觉遵守寝室管理制度，积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作，坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶。具体措施：(1)组织全体住校生认真学习《永昌三中寝室管理制度》、《永昌三中学生寝室安全教育制度》。(2)建立行政值班领导突查机制，政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查，发现问题及时处理。(3)争取班主任支持，打造寝室精品文化。(4)继续通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。(5)做好对毕业年级住校生的夜间管理及心理辅导，努力创造安静安全的学习环境。(6)定期召开生活指导老师、住校生、寝室长会议。

(7)开展寝室文化评比。

6、继续强化对班主任工作的管理。

加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，组织实施班主任工作培训工作计划，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕思想道德、法制教育、安全教育、心理健康教育等内容开好主题班会。

7、加强中小学生心理健康教育。

针对学生上网、打架、早恋、中考、初考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。

8、积极开展德育教育课题研究。

四、具体安排

八月份：养成教育

1、制定本学期政教处工作计划。

2、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案，进一步规范学生行为。

3、认真实施午休静校管理制度。

4、召开班主任工作会议，布置新学期工作。

5、各班出第一期学习园地：主题：养成教育。

6、班主任上交本学期工作计划。

九月份：爱国主义教育

1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开班干部会议，提高班干部素质。

3、召开寝室长和全体住校生会议，加强住校生管理。

4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。

5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。

6、举行心理健康教育讲座。

十月份：德育、法制、安全教育

1、开展“德育活动周”活动：

初中主题：感恩教育;小学：行为习惯教育

2、召开寝室长和全体住校生会议，对住校生管理进一步明确新的要求。

3、考风考纪教育，迎接期中考试。

4、“十一”节假期安全教育。

5、学生分层座谈会.

6、各班出第二期学习园地：主题：法制、安全教育。

7、组织班主任外出培训。

8、举行心理健康教育讲座。

十一月份：后半学期工作安排

1、召开政教处工作人员会议，布置后期工作。

2、召开班主任工作会议。

3、开展“全国安全生产月”活动。

4、举行心理健康教育讲座。

5、法制教育讲座。

6、规范学生文明礼仪。

7、仪容仪表规范整治。

十二月份：学期中段工作

1、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

2、迎接学校安全工作专项考核。

3、班主任工作期末检查。

4、班主任关于养成教育论文装订成册。

5、开展交通安全教育。

元月份：学期结束前工作

1、检查班主任工作手册。

2、上报三好学生、优秀学生干部名单。

3、班主任工作总结。

4、主题班会材料 5、学生评语

五、政教处常规工作

1、每周召开一次政教处会议。

2、每月召开一次班主任工作会议。

4、每月开展一次心理健康教育。

5、每月公布一次班主任量化考核结果。

6、每月进行文明寝室评比并在公示栏公示结果。

7、本学期编辑出版四期校刊。

政教处

２０１４年８月２４