20xx春政教处工作计划

一、指导思想：

德育为首，育人为本，注重实效。以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：

以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。抓“三结合”教育形式，抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。

三、工作思路：

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平。

1、明确目标，提高政教工作人员综合素质。新学期，政教工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位。

2、抓住关键，提升班主任工作能力。学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。（4）分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。

（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。（6）本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好学生会干部培训工作。本学期，从学生会干部工作的主动性、积极性、协调性

等方面，以及学生会干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生会干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生会在学校管理中的积极作用，让学生会干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。

（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园环境。认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练。具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作。“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，与其他处密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。

5、加强宿舍管理。宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，舍务管理一直是工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。

6、加强国防教育，巩固国防教育示范校成果。（1）充分发挥校国防教育办公室的效力，具体实施落实学校国防教育系列活动。（2）把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课。（3）定期进行国防教育报告、召开主题班会等国防教育活动，增强学生国防意识。（4）校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育内容。

校园广播将有计划地安排国防教育的内容。 四、活动安排

二月份、

1、召开班主任会议，研究部署本学期工作；各班以稳定、安全、常规管理为重点。明确本学期德育工作的核心工作。

2、召开班主任会议;指导班主任制定学期工作计划。

3、安全排查，主要是各班的宿舍、教室。

4、召开学生会干部会议，指导学生会及各部制定学期工作计划。

5、召开门卫、宿舍管理员会议。

6、制定班级量化管理细则。 三月份

1、健康教育，开展春季卫生教育，预防春季流行病，进行卫生方面保健教育。

2、出好以“三八妇女节”为主题的黑板报。

3、广泛开展“学雷锋”活动。

4、植树节活动。

5、落实开展文明礼仪评比做文明学生一系列活动，重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

四月份

1、加强校园安全管理。

2、清明节放假、五一节放假安全教育。 3、问题学生会。

4、健康教育：艾滋病预防教育。

五月份

1、重抓学生学习常规管理工作。

2、法治教育讲座。

3、班主任经验交流会。

4、上交班主任家访记录、学生心理健康记录。

5、健康教育，你应学会自我调节。

六月份

1、中考、期末考试动员暨考风、考纪教育。

2、班级、宿舍公物损坏情况检查。

3、班主任工作反思——我与学生共成长。

4、健康教育，你应学会自我调节。 七月份

1、优秀学生会干部、三好学生、优秀学生干部、先进班集体、优秀班主任评比。

2、上交班主任家访记录、学生心理健康记录

3、学期结束工作，班主任认真完成学生综合素质评价，操行评语等各项工作。

4、上交班主任工作总结。

合山市岭南初级中学政教处

20xx年x月

第二篇：20xx年政教处工作计划

政教处工作计划

——20xx—20xx学年度第二学期

一、指导思想

本学期，政教处工作将全面贯彻落实十八大精神，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习；坚持对班主任积极培训，全面提升班主任队伍素质，提升育人能力。

二、中心工作

1、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作。

2、进一步规范班主任工作量化考核，细化班级量化考核方案，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设提高班主任素质。

3、加强学生心理健康教育，强化住校生的管理，加强学生干部队伍建设，着力解决学生遵规守纪问题和校园卫生问题。

4、进一步完善和推进“平安校园”建设，班级文化建设和提高依法治校水平，努力实现对学校管理的民主化、法制化、规范化。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《四平学校学生管理办法》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“3.29”、“5.12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、认真组织实施学生德育评价制度

为了让学生规范知道校园内哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老师及社会人士的表扬，宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。

6、继续强化对班主任工作的管理

加强班主任爱岗敬业工作，完善班主任工作的考核机制，班主任工作培训，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

7、加强中学生心理健康教育

针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。

四、具体安排

二月份中心工作：行为规范教育

1、 进行收心教育。

2、 对学生仪容、仪表、进行检查；学生入学注册；出第一期板报、校板，主题是：“理想与奋斗”

三月份中心工作：养成教育

1、制定本学期政教处工作计划；制定本学期学校安全工作计划。完善学校德育工作组织机构。

2、开展交通安全教育；结合“全国中小学生安全教育日”（3月份的最后一个周一，即3月x日）进一步做好对学生进行各类安全教育。

3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案，规范学生行为。

4、认真实施学生德育评价制度。

5、开展“学雷锋树新风”系列活动。（利用板报、橱窗、校报、主题班会 征文等形式大力宣传雷锋精神，发现身边的“小雷锋”，树典型，标榜好人好事。）

6、认真筹备、组织召开校春季运动会

四月份中心工作：爱国主义教育 读书活动月

1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开学生干部会议，提高干部素质。

3、召开寝室长和全体住校生会议，加强住校生管理。

4、安排好九年级微机、理化、体育加试等各项组织和安全教育工作，制定相关活动预案，以确保该项活动的顺利实施。

5、结合“4月x日清明节”祭扫烈士墓活动，开展 “为中华之掘起而读书”教育系列活动，同时开展“革命传统美德教育”。

6、结合“4月x日世界地球日”开展“爱我家园、美化校园”活动；

7、结合“4月x日南京解放纪念日”开展“爱国主义教育”；

8、结合“爱鸟周”（四月份最后一周）进行“热爱大自然”教育；

9、出版庆祝“五·一”、纪念“五·四”宣传专栏及板报；

五月份中心工作：德育、法制、安全教育

1、开展“德育活动周”活动：主题：感恩教育；

2、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。

3、积极谋划并组织“艺术节”各项活动。

4、 “五一”节假期安全教育。

5、组织召开班主任经验交流现场会，报告会。

6、利用’“五一”假期安排社会实践活动；

7、结合“母亲节”（5月份的第二个星期天，即5月x日）开展“孝敬父母---感恩行动”主题班会，并撰写“妈妈-我爱您”的感恩征文；

8、组织好一模考试和分析并召开学生家长会；召开学生座谈会，了解班情、学情和教情等；

9、联合团委开展纪念“五·四”活动并发展新团员；完善“成长档案袋”。 六月份中心工作：九年级中考安排，学期结束工作

1、召开班主任、政教处工作人员会议，布置本学期后期工作。

2、举行心理健康教育讲座。做好毕业生中考前的应试心理调整。

3、安排好中考各项事宜及外出安全应急预案。

4、班主任工作期末检查。

（1）检查班主任工作手册。（2）上报三好学生、优秀学生干部名单。（3）班主任工作总结。（4）主题班会材料。（5）各项量化评比工作汇总、公示，优秀班集体评比。（6）各项工作积累的各项资料归类建档归档。（7）学生评语。 七月份中心工作：暑期安全

1、制定暑期学校值班表。

2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

3、加强纪律教育和安全教育。

4、班主任暑期培训。

四平学校政教处

20xx年x月x日