制定行动计划的感想
俗话说“好的行动计划是成功的一半!”,当一个人有了明确的目标以后和相应的周密的行动计划时,他已经赢得了成功的一半。大家都知道,作为一个教师,相信制定了各种不同的工作计划,但是否按计划实行呢,实施的作用也各不相同。下面谈谈我对制定行动计划的感想有:
(一)制定行动计划的重要性
行动一般都以目标为先导。为了实现目标,我们就要制定切实可行的行动计划,计划是连结目标和行动的桥梁,也是实现目标的前提。俗话说:好的开始是成功的一半,如果我们没有计划,那么实现目标往往只能是空想而已,谈何成功?由此可见,无论做什么事情,制定好计划是多么的重要。因为没有计划,就是在计划失败;有计划,就是在朝成功的目标铺路。
(二)制定行动计划的详细性
教学目标是明确的却也是宏大的。要真正实现自己的目标,就必须要有详细的计划,把目标细化。我们可以把计划分段,把每一个细节重新分成很多细节。这样分段,成功的机率就会更大。因为计划愈是详细,愈是容易行动,愈是有时间去落实,就会愈成功。
(三)制定行动计划的可行性
我们在制定行动计划时,一定要结合实际,要以师生和当地的实际出发,考虑真实的能力和知识水平,不能夸夸其谈,制定下一些不切合实际的目标。只有制定可行性的计划,才能更容易实施、实现。
(四)行动计划的灵活及“防重于治”
目标是以时间为保障的,不管是长期或者短期,设定这个时间作为期限。那
么从实际情况出发具有一定的灵活性,适当进行调整。而实施的过程会有一定的障碍,毕竟制定的时候是预设,真正遇上实际操作时肯定存在问题和困难,所以提早在制定的时候对可能出现的困难挫折障碍先做好预防措施。
(五)实施计划的坚持性
要制定好一份行动计划并不难,关键在于是否能坚持执行。我们很多人之所以会经常面对失败,其中最主要的原因是在执行计划时,遇到了困难就退缩,不敢勇敢地正视它,并且战胜它,没有做到坚持不懈。所以,我们不要只用设定目标来安慰自己,要执行计划来激励自己。
针对以上几点,说说制定体育教学工作计划的作用。制定科学的、切实可行的体育教学工作计划,使全年和学期的教学工作有明确的目的和目标,有助于我们体育教师全面地考虑和系统地安排整个教学工作,处理好教材之间和课次之间的关系,充分利用场地、设备和器材。制定并执行体育教学工作计划,不仅能充分发挥教师的主导作用,按计划有组织、有步骤地进行教学,而且还有助于客观地检查和总结教学工作,逐步掌握学校体育教学工作的客观规律,不断地提高体育教学质量;还能提高体育教师的业务水平。
当然,制定行动计划要根据自己的实际学科而制定,都要切合实际,不能仿制别人的计划,摸索出自己的完整方法,并在实施过程中注意各个环节的有效配合,不断改进不足。
第二篇:对于制定行动计划
对于制定行动计划,您有何感想呢?
计划制定容易,执行难,难在个人意志力。在制定行动计划之前,如果
我们有明确的目标、任务和方法、策略,安排好进度和时间,准备充足的资源,我们就可以制定行动计划了。也就是说,只要充分考虑了制定计划的因素、条件等,就可以顺利地制定出一份行动计划了。但是,我们要知道,没有一份计划在执行中是没有困难的。所以,在执行过程中,我们必然会遇到执行计划的障碍、困难,如个人工作压力、学习、生活等客观因素的影响、外部条件的实施等等。当我们遇到很多这些困难、障碍时,面对重重阻力,我们是否还能坚持我们的初衷,还能按计划去做?这是最能考验个人意志力的时候,意志坚强者,一定能执行计划,意志薄弱者,就很难说了。
“如何开展教学研究”之我见
教学研究是学校教学工作不可缺少的一项重要教学活动,是提升学校教学质量的主要途径。学校要把研究与教学有机的结合起来,以教学促进研究,以研究带动教学,这样才能收到既提高教师水平,又提高教学质量的双重效果。我们可以从以下四方面开展教学研究:
一是重视教育教学理论的学习,理论是实践的指南针,要将教育教学理论落实到各项教研活动中去; 二是重视“同课异构”教研活动,它主要是同一级部同定一节课,同备一节课,同上一节课,同评一节课的“五个同一”,通过同课异构教研,一改以往的听课评课形式,让每位教师带着问题,带着思考走进课堂,促进教师之间互相评价、互相学习,从而活跃学校的教研气氛;
三是重视对自研课题的研究,教师从日常教学中的问题入手,找出在教学中存在的有代表性的热点问题进行研究,并与科组的同事共同讨论,针对问题将自己的有效的解决方法、解决设想写出来,就形成了一个具有可操作性的课题;
四是重视教学反思,教学反思的目的是提高教师自我的教育教学专业水平,我们把在教学中好的作法和有遗憾的地方写下来,作为自己的经验积累,这些也是写论文的一个很好的素材,我们要在反思中成长。 学完整个培训过程的收获与感言
在整个学习的过程,最初感觉就是又要学这些烦躁无聊的事物,但是在整个过程,发现了很多的乐趣,特别是在信息教育这个方面,学到了很多相关方面的知识,查阅平台所带来的大量资料与知识,发觉自己的知识浅薄与平时工作的误区,有了一个直观的了解,在学习网页制作的过程中,把自己制作的课件给了学生看,都决定老师做的课件还不是特别
的好,不是很美观,这些问题的提出也给我很大的冲击,人的成长过程中是不断进步,不断吸收新的事物,通过这次学习,自己也进行了反思,希望通过这次的学习能够给自己的教学中带来良好的改变,给自己带来新的突破。也希望继续能够提供这样一个平台让我们有更多的学习的机会,在信息的时代发展的社会中,不断促进自我的发展与其他技能的掌握。